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快樂的分享一年級(jí)作文

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喜歡甜美可愛的故事,喜歡多彩自然的圖畫,喜歡歡快明亮的歌曲,喜歡簡(jiǎn)單活躍的思維,這是兒童世界獨(dú)有的四大美,兒童節(jié)來臨之際,愿這四大美永遠(yuǎn)飄蕩在兒童的世界里,讓他們快樂,讓他們歡悅。 以下是小編整理的小學(xué)一年級(jí)六一兒童節(jié)作文,希望幫助到您。

快樂的六一節(jié)一年級(jí)作文1

一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。

上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。

我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個(gè)人頭,再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面,可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲,同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球,分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ?,?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球,一分鐘過去了,我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖,大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩??!

快樂的六一節(jié)一年級(jí)作文2

“六一”兒童節(jié)到了,我們四班在操場(chǎng)舉行了慶?;顒?dòng),一大早我便來到操場(chǎng),但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

結(jié)果果然猜對(duì)了,老師也表揚(yáng)了我,真高興?。∥矣衷阡撉傩〗M那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!

很快就到了要回家的時(shí)間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

快樂的六一節(jié)一年級(jí)作文3

今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。

“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。

今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

快樂的六一節(jié)一年級(jí)作文4

六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個(gè)六一節(jié)。

六一聯(lián)歡會(huì)開始前校長(zhǎng)講話,講完話后。由我們幾個(gè)年紀(jì)的合唱大比拼拉開了序幕。先上場(chǎng)的是我們六年級(jí)帶來的《歌唱祖國(guó)》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節(jié)奏的搖擺著。我們六年級(jí)的每一個(gè)人釋放出自己最洪亮的歌聲,發(fā)自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認(rèn)真的歌唱著,不想停下。分段唱時(shí),我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對(duì)比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學(xué)們被我們的真情打動(dòng)了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰。我們會(huì)心地笑了,心里無比甜蜜。

接下來是二年級(jí)的小朋友的節(jié)目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個(gè)我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風(fēng)味。一年級(jí)的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級(jí)時(shí)的自己,天真快樂。四年級(jí)的同學(xué)帶來了節(jié)奏清晰,律動(dòng)活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進(jìn)我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。

讓我記憶比較深的是由全校老師同臺(tái)打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個(gè)個(gè)化著清淡高雅的妝,穿著復(fù)古旗袍優(yōu)雅地走上臺(tái),擺了幾個(gè)造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

終于,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。校合唱團(tuán)用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯(lián)歡會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。

快樂的六一節(jié)一年級(jí)作文5

?。〗K于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)€痛快。今天早上太陽沒出來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。

我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了??鞓返臅r(shí)光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競(jìng)秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!




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