知識(shí)、能力是解決問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)，方法、技巧則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。以下是小編搜索整理的關(guān)于2020年高考考場(chǎng)答題技巧盤(pán)點(diǎn)，供參考復(fù)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!
1 考前看相關(guān)資料轉(zhuǎn)化思維
“原本自己不緊張，考試前突然有一點(diǎn)緊張，因?yàn)橛刑嘤H友打電話慰問(wèn)。建議親友最好在考試結(jié)束后慰問(wèn)。
考英語(yǔ)前最好看看復(fù)習(xí)資料，并不是要記住什么知識(shí)點(diǎn)，而是讓大腦提前進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)橐贿M(jìn)考場(chǎng)就要考聽(tīng)力，如果大腦還沉浸在漢語(yǔ)的思維方式中，可能影響發(fā)揮。
去年數(shù)學(xué)試卷很難，自己考得很不理想，出考場(chǎng)時(shí)心情很糟糕，這時(shí)想起老師的建議：大聲朗讀下一門(mén)科目的課本，強(qiáng)迫自己進(jìn)入狀態(tài)，效果不錯(cuò)?！?/p>
解讀：
考試緊張，這是很正常的事情，考試不緊張，就不正常了。但是不能過(guò)度緊張，那樣會(huì)給自己很大的壓力不利于水平的發(fā)揮。適度的緊張是很有必要的，只有這樣才能夠真正地重視考試，才能很好的發(fā)揮自己的，要不然就會(huì)把考試當(dāng)做平時(shí)蠻不在乎，也不利于考試的發(fā)揮。
往往大型的考試都有緊張感，要學(xué)會(huì)適度調(diào)節(jié)。例如，很同學(xué)聊一聊天，說(shuō)說(shuō)話放松一下，或是通過(guò)大聲的朗讀，可以使自己進(jìn)入到考試的狀態(tài)及環(huán)境、語(yǔ)境中去，利于考試的發(fā)揮。
2 選擇題做完就填答題卡
“為避免非智力因素失分，去年高考時(shí)，每門(mén)一做完選擇題就填答題卡。這時(shí)填答題卡心態(tài)較平靜，不會(huì)因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠而出現(xiàn)涂寫(xiě)錯(cuò)位的情況。”
解讀：
看來(lái)考試成績(jī)的好壞與考試的心情有關(guān)，所以我們一定要調(diào)節(jié)好自己的考試心情，利用一些小的技巧如做完試題就填涂答題卡，這樣可以避免在最后時(shí)間較緊的情況下因匆忙而圖錯(cuò)、涂串或是沒(méi)有涂完而造成終生遺憾，尤其是英語(yǔ)選擇題較多，涂完全部大答案需要10—20分鐘，所以我們做完就涂卡，我們分?jǐn)?shù)就已經(jīng)得到了，這時(shí)候的心情比較愉快，以利于下面試題的解答。
3 別看他人做題的速度
“考第一門(mén)語(yǔ)文時(shí)，自己很緊張，試卷發(fā)下來(lái)都不敢看。于是閉上眼睛，想象一幅很平靜的畫(huà)面：“一望無(wú)際的大草原”，再睜開(kāi)眼時(shí)心情好了許多。將試卷瀏覽了一遍，跟自己說(shuō)了聲“很簡(jiǎn)單”。
考場(chǎng)上不要左顧右盼，觀察別人做題的進(jìn)度，萬(wàn)一人家比自己快，會(huì)給自己壓力。
到考場(chǎng)遇到認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)，建議主動(dòng)打個(gè)招呼。即使是不認(rèn)識(shí)的老師，也可問(wèn)候一聲“老師好”，一般老師都會(huì)像老朋友似地回以微笑，這可以緩解緊張的情緒?！?/p>
解讀：
這一些方法和措施都是和好的調(diào)節(jié)考試心態(tài)與考試情緒的，有心理學(xué)家研究證明，人在平穩(wěn)的平穩(wěn)或是心情高興的時(shí)候，智商最高，最容易發(fā)揮出自己的高水平來(lái)。所以我們要時(shí)刻調(diào)節(jié)自己的心態(tài)與心情。畢竟學(xué)習(xí)和考試也是一種別樣的心情。
4 答題遇到困難要鎮(zhèn)靜
“去年考理綜時(shí)遇到很大的麻煩。本習(xí)慣給三科分配時(shí)間，時(shí)間一到就算沒(méi)做完也要做下一科?？纱蝾^陣的物理出師不利，沒(méi)在規(guī)定時(shí)間里完成，接下來(lái)化學(xué)連續(xù)兩題做不出，心里就開(kāi)始打鼓，完全沒(méi)心情繼續(xù)。
當(dāng)時(shí)放下筆對(duì)自己說(shuō)，“一定要平靜下來(lái)，一定可以完成試卷的”，結(jié)果慢慢平靜下來(lái)，題目果然做得順了，回頭去做那兩道不會(huì)的題，也一下做出來(lái)了?？紙?chǎng)上不論遇到多大困難，一定要保持鎮(zhèn)靜!”
解讀：
這個(gè)問(wèn)題是涉及到考試策略與方法的，對(duì)于每一學(xué)科的考試，我們都應(yīng)該有自己的考試策略和答題風(fēng)格，即考試時(shí)間的規(guī)劃，答題的原則，遇到問(wèn)題時(shí)的心理準(zhǔn)備與應(yīng)對(duì)方法、如何調(diào)節(jié)自己的在答題方案等等，計(jì)劃不如變化快，我們的計(jì)劃要隨著試題的難以程度隨時(shí)調(diào)整，目的是在有限的時(shí)間里有質(zhì)有量的完成每一道試題。要隨機(jī)而動(dòng)，在發(fā)卷后的5分鐘里，要先瀏覽一下第二卷的試卷結(jié)構(gòu)和試題的分布、那一程度等等，初步制定出本試卷的答題計(jì)劃和打題順序。
先易后難，先熟后生，這就要成分利用這5分鐘，做好很好的規(guī)劃。只有這樣才不至于把難度較大的先做而浪費(fèi)了時(shí)間、精力和感情，那樣就得不上失了，一旦把考試心情搞糟了，還要花時(shí)間來(lái)調(diào)整的。所以，要合理安排，鎮(zhèn)定自若的去答題，不會(huì)的先放一放，最后再做。心態(tài)最關(guān)鍵。
5 看著眼熟的題更要細(xì)心
“去年考文綜，遇到一個(gè)與平時(shí)題目“相同”的題，不假思索就寫(xiě)上了答案?？己蟛虐l(fā)現(xiàn)，它們之間“形似而神異”，結(jié)果大相徑庭。見(jiàn)到熟悉的題不要盲目高興，高考一般不會(huì)出現(xiàn)原題，此時(shí)更要注意細(xì)小變化產(chǎn)生的重大差異?！?/p>
解讀：
遇到熟題或是似曾相識(shí)的題目，我們以一定要小心，更要認(rèn)真審題，看看是不是真的是原來(lái)的熟題，要克服定勢(shì)防止粗心，熟題當(dāng)作生題做，生題按程序做，繃緊這根弦，就可避免低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。有些同學(xué)一見(jiàn)熟題心中大喜，提筆便寫(xiě)，結(jié)果粗心出錯(cuò);或做到一定的步驟便做不下去，原來(lái)，考題與記憶中的熟題是兩回事。雖然自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，但時(shí)間已白白浪費(fèi)了。
其實(shí)，高考時(shí)遇到熟題的情況并不多見(jiàn)，因?yàn)楦呖际蔷哂羞x拔性的考試，所以考試時(shí)決不能被似曾相識(shí)的題目所迷惑，還應(yīng)該按照審題、抓題干的關(guān)鍵詞、看清要求、找準(zhǔn)解題依據(jù)、設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)的布局這樣的程序去完成，做完后還要反復(fù)檢查復(fù)看。
當(dāng)然，如果真的遇見(jiàn)熟題，那當(dāng)然是好事，在考場(chǎng)這樣的特殊氛圍中，多少可以消除一些緊張的情緒。聰明的考生會(huì)抓住這千載難逢的機(jī)遇，嚴(yán)格按照解題程序，認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地完成題目，不漏掉任何一個(gè)小問(wèn)題，不跳過(guò)任何一個(gè)不該省略的過(guò)程，不在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上有所疏忽，保證解答的正確率，將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、一分不漏地納入囊中。
6 檢查時(shí)別輕易改答案
“對(duì)自己的高考英語(yǔ)成績(jī)比較滿意，但要不是檢查時(shí)把好幾個(gè)原本答對(duì)的題目改錯(cuò)了，成績(jī)會(huì)更好。在此提醒考生，一定要相信自己的第一感覺(jué)，沒(méi)有絕對(duì)把握不要改答案?！?/p>
解讀：
在考試的時(shí)候，由于考試不但是知識(shí)的考察，還是對(duì)心理和體力的檢驗(yàn)。在剛開(kāi)始考試的時(shí)候，我們的精力很充沛，頭腦很清醒，問(wèn)題的分析和反應(yīng)也較快、準(zhǔn)確度也高;而到題目都做完了回來(lái)檢查的時(shí)候，由于體力已耗大半，腦子有點(diǎn)累了，這個(gè)時(shí)候做題的效率和準(zhǔn)確度急劇下降，所以這個(gè)時(shí)候檢查出的錯(cuò)誤沒(méi)有絕度的把握，輕易別改，否則就要后悔的。
7 做題先易后難是真理
“做試卷先易后難是考場(chǎng)真理。不管哪一門(mén)，遇到不會(huì)做的題，跳過(guò)去，回頭再想，要做到真正不影響考試時(shí)的情緒，盡量集中精力想眼前的題?！?/p>
解讀：
有科學(xué)研究表明，人在心情舒暢高興的時(shí)候，智商相對(duì)比心情糟糕時(shí)要高很多?；谶@一點(diǎn)，我們一定要調(diào)節(jié)好自己的考試情緒，讓自己時(shí)刻處于亢奮狀態(tài)，這樣就會(huì)發(fā)揮出自己的高水平來(lái)。先易后難實(shí)際上那個(gè)就是這個(gè)道理，容易的題目做完后，心里很高興;難得題目找不到思路心理著急，這是心理就發(fā)毛。所以要調(diào)節(jié)答題的考試心情。
8 答題不要老看表
“為更好地掌握答題時(shí)間，很多考生都會(huì)帶表進(jìn)考場(chǎng)。建議做試卷時(shí)，不要老看表，特別在遇到棘手的題目時(shí)，看表會(huì)給自己制造緊張情緒。一般監(jiān)考老師會(huì)在考試結(jié)束前一刻鐘提醒考生，所以沒(méi)必要太在乎時(shí)間?！?/p>
解讀：
有效地控制好時(shí)間，這是考試必須的。但不要經(jīng)?？幢恚菢訒?huì)給自己心理上一個(gè)負(fù)擔(dān)，造成緊張著急。一場(chǎng)考試最多看兩次表，一是做完選擇題看一下時(shí)間，合理分配一下第二卷的答題順序與思路;二、是在接近考試結(jié)束還有15分鐘的時(shí)間里，一便做出試題的取舍與檢查安排。這樣你就能夠很好的發(fā)揮出自己的正常水平來(lái)。
9 少注意監(jiān)考老師
“有些同學(xué)因?yàn)榫o張，可能會(huì)有意無(wú)意看看監(jiān)考老師。建議心理素質(zhì)不是特別好的考生，進(jìn)考場(chǎng)后最好不要看監(jiān)考老師，否則多看幾眼，很容易讓老師懷疑你想作弊，總會(huì)注意你，這對(duì)考生心理可能會(huì)產(chǎn)生影響?！?/p>
解讀：
監(jiān)考老師是為我們服務(wù)的，維持秩序的，而不是與我們過(guò)不去的，看老師不要緊，跟老師微笑一下，打聲招呼或是叫聲“老師好”到會(huì)拉近擬于老師的心理距離，你自然就不會(huì)緊張了，轉(zhuǎn)移一下自己的心理視線是完全能夠辦到的。
10 懂得放棄
“當(dāng)年高考數(shù)學(xué)很難，做最后3道題時(shí)，感覺(jué)都有些難度，但根據(jù)以前做試卷的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得至少應(yīng)該做出一兩道，于是拼命逼著自己做，誰(shuí)知道一題都沒(méi)做出來(lái)，還浪費(fèi)了大量做小題的時(shí)間?！?/p>
解讀：
實(shí)在找不到思路，該放棄就放棄，不要貪心，覺(jué)得分?jǐn)?shù)太高不舍得放，讓難題把你訂到了鐵板上無(wú)法離開(kāi)，這樣只能浪費(fèi)事件和精力，最后總空空如也。學(xué)會(huì)放棄也是一種精神，此題的放棄是為了其他題目的收獲，所以放棄也是一種成功。這樣的例子舉不勝舉。畢竟，退一步海闊天空。
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