面臨高考，如果高三學生只是一味地努力沖刺，打疲勞戰(zhàn)和題海戰(zhàn)，是遠遠不夠的。掌握好的學習方法才能高效，下面是小編整合的高三語文高考備考方案及策略，一起來看看吧。

高三語文高考備考方案及策略

其實，要想學好語文，一定要做到兩點，第一就是要擺正心態(tài)，不可好高騖遠、急功近利，才能保證自己踏實學下去;第二是一定要勤奮，長期以往的堅持，才能收獲最終的成績。具體的方法，同學們不放參考以下幾點：

1.制定計劃

制定學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。

2.主動預習

強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解;

二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯系;

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意;

四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。

如何改掉復習中的壞習慣

1、學習方法不正確還懶得改

平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，參加春季高考的高三同學一心想要進入自己心儀的大學，懂得努力學習。學聯教育希望同學們要盡力思考，一題多解，注重變式訓練，強化計算能力，分析能力。說點寬泛的就是，找個目標，然后朝著這個目標努力吧。

2、學習沒興趣，玩興正濃

孩子們假期只顧著上網，很少讀書學習，沒有學習的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學習興趣更重要。平時多想想自己高考的緊迫性，強迫自己去多學習一些，堅持下去，時間久了自然可以改掉這樣的壞習慣。抓緊時間對于高中生來講是最大的“美德”!

3、上課不聽，下課不問

上課時間很短暫，只有45分鐘，老師們還要忙著紀律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學寶貴時間。提高課堂效率是提升學習成績的關鍵。下課后，同學們都在問老師，而你即使不會也不去問，自己空想是不會學會知識的!

4、學完就完容易遺忘

每天的新授課，需要注意聽講，課下，自己更要做練習，鞏固所學的新知，做到觸類旁通、學以致用。容易遺忘這個特點不是記憶力的問題，而是刻下是否做題和復習的問題，想要提高記憶力就多重復，多練習吧!

5、作業(yè)抄襲嚴重

平時的作業(yè)就是針對當天所講的知識點留的，學生應該自己獨立完成，可有的學生自己不動腦筋，抄襲別人現成的答案，省時省力，時間長了，成績準下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨立思考的機會，思考可以幫助記憶，也可以幫助提升自己的做題解題能力，抄襲無益。

6、缺乏學習主動性

學生成績的高低，主要取決于自主學習程度，只要喜歡自主學習，成績一定會高。興趣是最好的老師，主動性源于對自我的控制，自控能力不足是根源，所以想要學習好就要提高主動性，想要提高主動性就要學會自我控制。

高考前如何學習

對照考綱說明，梳理板塊框架

先對照考試大綱，將每個學科的知識點毫無遺漏地構建出框架結構圖，讓自己在復習時能心中有數，不留盲點。

接著對照做出的知識框架圖，回憶和聯想復習過的題型和知識點，將解題思路和學習方法整理和歸納出來，反復練習和驗證。

建立習題檔案，反復思考研讀

在高三學習中，題海戰(zhàn)術在第二輪復習中能夠起到非常明顯的提分效果，但是到距離高考60天時，題海戰(zhàn)術就不管用了。

這時候要加強典型例題和重點題型的總結歸納，將錯題整理成冊，定期翻看和思考。

在5月中旬以前，延續(xù)以前的學習方法

最好是每天適當早起，背誦或閱讀英語的詞組和句型;以不影響早晨上課時的學習效果為前提;中午時間視自己情況而定，學習和休息都可以，晚上最遲一點睡覺，不能影響第二天的復習進度。

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