專業(yè)型研究生,與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生處于同一層次,是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。下面小編給大家?guī)?lái)研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望大家喜歡!
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
“不學(xué)無(wú)以知”,隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,本人要利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此,現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:
一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí),
深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí),認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的`寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺(jué)向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。
六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理,積極參加
學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排:
按時(shí)參加學(xué)校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的,抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段,進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外,要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),多方面汲取對(duì)自己有用的知識(shí),不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(一)第一學(xué)年計(jì)劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí),一切都要從零起點(diǎn)開始,在這一階段的學(xué)習(xí)中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立起區(qū)域經(jīng)
濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架,掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),跟緊課程設(shè)臵安排,認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái),為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
(二)第二學(xué)年計(jì)劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí),要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究,爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。
(三)第三學(xué)年計(jì)劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對(duì)自己的研究方向與研究課題,將所學(xué)知識(shí)與自己的工作實(shí)踐緊密結(jié)合開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。同時(shí),在此階段仍要堅(jiān)持不能放松對(duì)專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識(shí)積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。
“事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計(jì)、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后工作和發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
我認(rèn)為,因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多,所以主要的任務(wù)一是完成公共課,尤其是英語(yǔ),二是考慮自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的哪些方面比較感興趣,這個(gè)問(wèn)題可以多與導(dǎo)師交流,來(lái)為自己確定一個(gè)研究的方向。到第二、三學(xué)期,就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了,這個(gè)階段主要是收集資料,明確畢業(yè)論文的選題等,第四、五學(xué)期要抓緊時(shí)間做畢業(yè)論文。其實(shí),找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動(dòng)手,這個(gè)時(shí)間如果畢業(yè)論文還沒(méi)搞定,那么肯定影響找工作。所以,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)真正能夠安心學(xué)習(xí)只有2年半,2年制的研究生就更緊張了
讀書然后試著把自己的見(jiàn)解寫出,整理成論文形式,發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間,繼續(xù)讀書。理論方面的知識(shí)碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)校的五個(gè)學(xué)期內(nèi),我們不但要完成以上的全部工作,并且還需要不斷地學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和人生觀,學(xué)會(huì)科學(xué)的思考。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們?cè)诖T士生階段最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
就時(shí)間的科學(xué)安排,有以下的經(jīng)驗(yàn)可供參考。我們可以根據(jù)自己的需要把整個(gè)讀碩士的兩年半時(shí)間分為幾個(gè)階段,可以按年分,也可以按學(xué)期分。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標(biāo)和任務(wù),集中全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),并且這些目標(biāo)也是環(huán)環(huán)相扣的,最終是為了擇業(yè)或考博這個(gè)整體目標(biāo)而服務(wù)的。這樣我們才能把有限的時(shí)間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當(dāng)中去。比如說(shuō)可以進(jìn)行以下安排,按學(xué)期可分為五個(gè)階段:
(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期
主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。
(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解,同學(xué)們應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ),這是很令工科同學(xué)頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利,會(huì)使你在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),比如“五四杯”、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽、商業(yè)計(jì)劃大賽等,多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,獲取知識(shí),也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。
(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期
在這個(gè)時(shí)期,同學(xué)們開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識(shí),定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證你在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):一開始不用急著寫整個(gè)論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來(lái),這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。
(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期
這一學(xué)期,同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中,我們一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,我們可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,這時(shí)候也需要開始了解各種信息,為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。
(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期
這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士,我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這時(shí)的你一定是胸有成竹。
以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),每位同學(xué)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)。但有兩點(diǎn)問(wèn)題一定要注意:第一,針對(duì)每階段目標(biāo)一定要專注,不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會(huì)抓蝴蝶,一會(huì)抓小鳥,不按照所設(shè)計(jì)的規(guī)劃行事,最后將一事無(wú)成。各學(xué)期的目標(biāo)是相輔相成的,如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,將導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃的停滯。第二,經(jīng)常進(jìn)行反思。常有同學(xué)說(shuō)自己在某一階段過(guò)程中失去目標(biāo),每天生活極沒(méi)有規(guī)律。我想這就需要他反問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題,即自己是否清楚認(rèn)識(shí)到自己所處的位置、在這個(gè)位置針對(duì)相應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)、這些行動(dòng)對(duì)于自己的長(zhǎng)期規(guī)劃有什么影響。我想通過(guò)對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)將不斷鞭策和激勵(lì)同學(xué)們不斷的進(jìn)步
許多人不明白大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的不是一門專業(yè),一份職業(yè)或一個(gè)工作;大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的是一種富足的生活。許多情況下這一點(diǎn)很難為人理解,因?yàn)閷W(xué)生接受高等教育的初衷是為了一個(gè)好工作,掙大錢。而且,大學(xué)老師的初衷也是幫助學(xué)生發(fā)展明確的目標(biāo),請(qǐng)注意學(xué)生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標(biāo)與富足生活間的聯(lián)系,將有助于你正確理解大學(xué)教育的意義。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
在職研究生是國(guó)家計(jì)劃內(nèi),以在職人員的身份,部分時(shí)間在職工作,部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國(guó)民教育系列。在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時(shí)間為每年的5、10月份。
在職攻讀研究生有四種方式:
1、在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考(單證);
2、同等學(xué)歷申碩(單證);
3、一月公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士聯(lián)考(又稱MBA聯(lián)考)(雙證);
4、自主命題形式。(單證)編輯本段在職研究生的詳細(xì)分類 在職研究生大體上分以下幾類:
第一:1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律碩士,雙證(包含學(xué)位證和學(xué)歷證),也是最難考的,通過(guò)率極低。其他的都是單證。
第二:5月份的考試是在職人員同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位考試,這種考試形式是先入學(xué),后考試。一般情況下為免試入學(xué),參加研修班,修滿學(xué)分后(一般3年左右)參加每年五月份的考試,通過(guò)后可以獲得碩士學(xué)位證書,通過(guò)率較低。專業(yè)上都是學(xué)術(shù)性專業(yè),如經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)等200左右個(gè)專業(yè)。
第三:10月份的全國(guó)聯(lián)考,是包含GCT在內(nèi)的在職研究生考試,其形式是先考試后入學(xué)。在你通過(guò)“十月聯(lián)考”后,可以開始在職研究生課程的學(xué)習(xí),修滿學(xué)分、通過(guò)答辯后可獲得碩士學(xué)位證書。
GCT考試包含工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士等專業(yè)。其中,電子與通訊工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四門:語(yǔ)言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、英語(yǔ)。
(具體考試形式及題型試卷,在中大GCT網(wǎng)上可以找到) 10月聯(lián)考(含GCT考試)在每年7月份報(bào)名、10月底考試。除了GCT,10月聯(lián)考還有教育碩士、MBA、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士等十幾專業(yè)可以報(bào)考。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
進(jìn)入研究生階段,感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:
研一:
本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí),專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到,研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期,對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。
研二:
采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式,學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí),不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著?!坝杀〉胶瘢珊竦奖 钡淖x書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
這一年,可能有了更多自由支配的時(shí)間,可能會(huì)讓我感到輕松和愉快,但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此,我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁,多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足,請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師,因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。
按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應(yīng)該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流,這對(duì)開闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然,不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì),因此,我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前,確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基??磿且环N知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿涣髦袔в袑懽鞯囊庾R(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5
第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水平。
研三就是寫畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),工作了,有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目,和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。
讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ),之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外,考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過(guò),面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果??疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳,最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo),并且長(zhǎng)久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),一定要在這個(gè)方面下大力氣,讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6
作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂(lè)趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),現(xiàn)在感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多?,F(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍!感覺(jué)好像在補(bǔ)償沒(méi)有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng),這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,可以自豪的說(shuō),我是一名合格的碩士。
首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,融會(huì)貫通,學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程,和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系,掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的,包含自然辯證法和中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課,讓我懂得了phd的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得phd為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以,在研一的期間我會(huì)上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少,比之國(guó)外,也落后了很多年。這幾天,空余時(shí)間,我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件,師兄給了很多資料,現(xiàn)在要考試了,暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間看。等過(guò)一陣子,我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí),接手起來(lái)應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是,由于國(guó)內(nèi)的研究相對(duì)滯后,這就需要我參考大量的國(guó)外文獻(xiàn)。此時(shí),英語(yǔ)的重要性就不言而喻了。所以說(shuō),趁著現(xiàn)在事情不是很多,需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發(fā)展??蒲羞^(guò)程只要是通過(guò)借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。由于我是推免生,論文有優(yōu)秀的要求,所以我要發(fā)表至少3篇論文,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大壓力的。所以,從現(xiàn)在開始,我就不能懈怠自己了。
第三,在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ),我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語(yǔ),閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國(guó),德國(guó),日本相對(duì)走在世界的最前沿,所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),最好涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)??紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問(wèn)題,我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念,更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以,在研究生這三年里,積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時(shí),能做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力,做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴,我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。