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小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!下面是小編為大家?guī)?lái)的高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望大家能夠喜歡!

高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

事實(shí)上,我們一直期待著溫暖的一天。也許這個(gè)時(shí)候,我們可以放開(kāi)手腳到外面去玩。

雖然過(guò)去有機(jī)會(huì)出去玩,自由逛街,但那時(shí)候我們享受的同時(shí)也痛苦。這么冷的天氣,感覺(jué)有些人無(wú)論如何都不愿意出門(mén)。

更何況現(xiàn)在天氣暖和了,也可以穿自己喜歡的衣服,不用管那么多,穿的像個(gè)包子。當(dāng)然,我們一開(kāi)始并沒(méi)有太注意繁文縟節(jié)。

而且天氣暖和,我們還可以和關(guān)系好的朋友出去玩,一起出去吃飯,一起喝下午茶。那時(shí)候我們不太喜歡去看電影,就約定一起看小說(shuō)或者做話題。

畢竟我們現(xiàn)在都是學(xué)生,要多注意學(xué)習(xí)。做題其實(shí)挺有意思的,如果真的喜歡的話。

我覺(jué)得一切都需要重點(diǎn)。如果你不夠?qū)Wⅲ憔筒荒苷嬲信d趣和喜歡任何東西。

就像很久以前,我總是喜歡和關(guān)系很好的同學(xué)討論那些問(wèn)題,討論那些問(wèn)題之外延伸出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)??赡苣切┍旧砭秃苡幸馑?,比如我在網(wǎng)上閑著沒(méi)事的時(shí)候,就可以搜索一下,了解一下。

畢竟都是學(xué)習(xí)的形式。

高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

最近清華有個(gè)超級(jí)校霸,滿分15分,4個(gè)99分。這真的令人欽佩。我不禁想感嘆:“這還是人嗎?”簡(jiǎn)直是神。“可惜,他是個(gè)人,清華的學(xué)生。可見(jiàn)他有自己的學(xué)習(xí)方法。好成績(jī)不是上天給的,是自己努力得來(lái)的,努力學(xué)習(xí)一定要有有效的學(xué)習(xí)方法作為補(bǔ)充,我也有自己的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)方法主要分為三部分,第一部分是預(yù)習(xí),第二部分是上課,第三部分是復(fù)習(xí),但無(wú)論哪一部分都要靠堅(jiān)持,這樣才能形成好習(xí)慣。

預(yù)習(xí),我一直有一個(gè)習(xí)慣,就是在老師開(kāi)始新課之前,用筆畫(huà)出這節(jié)課重要的東西。不明白的地方打個(gè)小問(wèn)號(hào),這往往是我的難點(diǎn)。比如語(yǔ)文,我會(huì)在字典里查課文中的生詞,積累,自己寫(xiě)課文大意,然后自己試著問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。預(yù)習(xí)是一個(gè)很好的基礎(chǔ)。有準(zhǔn)備才會(huì)無(wú)所畏懼。

在課堂上,是最關(guān)鍵、最核心的部分。一是重視,二是多想,三是敢于反饋。當(dāng)然,筆記一定要認(rèn)真做。做筆記,一般不抄,而是用自己的話總結(jié),然后再寫(xiě),相當(dāng)于重新學(xué)習(xí),把老師的課變成自己的課,有利于以后的記憶。在課堂上,你要積極主動(dòng),抓住機(jī)會(huì)多展示自己。你回答的問(wèn)題絕對(duì)難忘,這也是提升記憶力的好方法。

復(fù)習(xí),我會(huì)專門(mén)整理筆記,多做題,設(shè)錯(cuò)題。尤其是理科,需要多做題,積累錯(cuò)題。錯(cuò)題集有兩種,一種是全錯(cuò)題集,一種是歸納后的典型錯(cuò)題集。我覺(jué)得這是個(gè)好習(xí)慣,讓你看到自己的不足,并加以改進(jìn)。

當(dāng)然還有課外積累,這要看個(gè)人。我喜歡看課外書(shū),一般都是有計(jì)劃的買(mǎi)書(shū),然后寫(xiě)出自己的經(jīng)歷。這是我的學(xué)習(xí)方法。雖然我不想當(dāng)校長(zhǎng),但我用這些方法學(xué)得很扎實(shí),我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。

4、輔導(dǎo)

選擇一個(gè)合適的暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以起到事半功倍的效果,市面上的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)非常多,其中不乏優(yōu)秀的天材教育等,而且在家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境受到外界影響非常明顯,所以效率比較低。

學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來(lái)的日子正是備戰(zhàn)高考的見(jiàn),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

①當(dāng)然是好好聽(tīng)課拉

②當(dāng)天教的知識(shí)當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

作習(xí)時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

希望大家為我的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供一些建議!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請(qǐng)大家指教一二!

高二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)

在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

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