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慶六一兒童節(jié)主題活動方案大全

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  幼兒園的孩子們在六一節(jié)會舉行哪些活動呢?下面是小編為大家整理的“2020幼兒園六一游園活動方案”,僅供參考,希望對大家有幫助,歡迎閱讀!

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  2020幼兒園六一游園活動方案【1】

  一、活動目的

  "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

  3、10:30幼兒開始游園。

  4、12:00活動結(jié)束。

  三、活動地點

  1、各幼兒班

  2、運動場

  3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

  四、活動的準備與安排

  各班充分準備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

  2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

  六、活動要求

  1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

  七、組織領導及具體分工

  組 長:__

  副組長:__

  成 員:各班教師

  2020幼兒園六一游園活動方案【2】

  一、活動目標:

  快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動時間:

  2020年5月31日上午8:30-10:30

  三、活動地點:__公園

  四、活動主題:我成長 我快樂

  五、活動準備:游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

  六、活動流程組織

  幼兒及家長進入預定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

  師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關心愛護,以及對工作的支持表示感謝!

  本次活動分成三大部分:

  一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

  二、知識小競賽,以展示幼兒的學習成果;

  三、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質(zhì)。

  (一)幼兒及家長才藝展示。

  師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請___來給我們展示一下吧!

  師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請___家長為大家表演節(jié)目___。

  (二)知識小競賽。

  師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學前班了,那我們是否具備了學前班小朋友的知識準備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

  知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。

  (三)親子游戲。

  師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

  猜家長目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

  玩法及規(guī)則:請5-6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

  二人三足目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

  玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

  水果蹲目標:鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。

  玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標。被喊到名字卻沒有反應的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。

  擊鼓傳花目標:讓全體幼兒及家長都參與進來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進幼兒與家長的感情。

  玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

  齊唱班歌結(jié)束整個活動。

  七、活動結(jié)束,清點人數(shù),幼兒由家長帶領離開場地。

  2020幼兒園六一游園活動方案【3】

  一、 活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:

  二樓小一班教室后空地——小投手 (__負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子 (__負責)

  二樓電腦房——套套樂 (__負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子 (__負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶 (__負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手 (__負責)

  大廳——趕小豬 (張 園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購 (__負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  四、游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房

  五、游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室

  八、游戲準備:

  狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  十、游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園 一樓早教室:__

  一樓小四班門口空地:__ 二樓舞蹈房:__

  二樓小一班門口空地:__二樓電腦房:__

  二樓中一班門口空地:__

  2、引領幼兒活動:

  小班:__、__、__、__,及小班的四名保育員

  中班:__、__、__

  3、樓梯口

  前樓梯:__、__

  后樓梯:__、__

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: __

  5 、獎品、禮物分發(fā):到教室中分發(fā)禮物

  2020幼兒園六一游園活動方案【4】

  一、 活動意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

  二、 活動時間 2020年6月1日上午8:30開始。

  三、 活動地點 園內(nèi)各班教室和操場

  四、 參加人員 全園師生

  五、 活動策劃及負責老師

  總策劃:

  負責老師:

  六、 注意事項

  1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

  2、 在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

  七、規(guī)則及組織

  第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

  第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

  第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。

  八、 游園活動游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容附表)

  1、 定點投擲

  地點:小班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

  2、 蓋瓶蓋

  地點:小班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

  大班:蓋10個,一個1分,滿分10分

  中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

  小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分

  3、 小貓釣魚

  地點: 中班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量

  大班:釣10條,1條1分,滿分10分

  中班:釣5條,1條2分,滿分10分

  小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

  4、剪禮物

  地點:中班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

  5、 貼鼻子。

  地點: 大一班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。

  6、 套圈。

  地點:幼兒園操場

  負責老師:

  游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。

  7、 夾彈珠

  地點: 大二班教室

  負責老師:

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

  大班:夾10個,1個1分,滿分10分

  中班:夾5個,1個2分,滿分10分

  小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

  8、 踩圓心

  地點:幼兒園操場

  負責老師:

  游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

  2020幼兒園六一游園活動方案【5】

  為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動。

  一、活動時間:2020年6月1日下午

  二、活動對象:全體師生

  三、活動要求:

  1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在2020年5月30日上午完成。

  2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到__老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

  3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

  4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。

  四、游戲安排:

  1、趣味乒乓球

  (1)活動地點: 校乒乓球臺

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

  (3)負責人:陳_、黃_

  2、趣味夾珠子

  (1)活動地點:一(_)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

  (3)負責人:李_、鄭_、歐_

  3、青蛙跳水

  (1)地點:一(_)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品

  (3)負責人:傅__、蔡_、黃__

  4、趣味保齡球

  (1)活動地點:二(_)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

  (3)負責人:李_、陳_、黃_

  5、水中吹球

  (1)活動地點:二(_)班教室

  (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

  (3)負責人:張_、鄭_、李_

  6、兩人三足

  (1)活動地點:四(_)班

  (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

  (3)負責人:涂_、林_、楊_

  7、海獅頂球

  (1)活動地點:四(_)班

  (2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

  (3)負責人:陳_、卓_、林_

  8、掌上明珠

  (1)活動地點:五(_)班

  (2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  (3)負責人:蔣_、陳_、陳_

  9、巧占先機

  (1)活動地點:六(_)班

  (2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

  (3)負責人:周_、湯_、翁_


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