初中的受力分析，都是一維的，即研究的力都在一個方向上。比如浮力和繩子的拉力。而高中物理研究的力，大多不在同一方向上。如何來分析呢?今天小編給大家講講高中物理有關力學知識的解析。

　　力學我們有一個基礎的法則，即力的平行四邊形法則，并在此基礎上得到正交分解法。

　　力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以物體運動狀態(tài)的改變是由于它所受各種力作用的結果，而這些力間的相互關系也正由物體的運動狀態(tài)來反映。

　　所以說，許多力學問題的研究，都離不開物體的受力分析。正確對物體進行受力分析，是解決力學問題(以及后面電磁學問題)的前提和關鍵。

　　受力分析是研究力學問題的基本功，常用的受力分析方法是隔離法，即把研究對象與它周圍的物體隔離開來，分析周圍哪些物體對它施加力的作用，是什么性質的力，力的大小和方向如何，并把它們一一畫在受力示意圖上，并進行分解計算。

　　具體而言受力分析一般步驟是：

　　(1)確定研究對象;

　　(2)將其他物體隔離開，判斷這個物體都受到哪些力的作用;

　　(3)畫受力圖，并進行正交分解。(有時候會用到力的封閉三角形來求解)

　　(4)在x與y兩個坐標軸進行投影計算合力，列方程，聯(lián)系題意求解。

　　最基礎的三種力分析：

　　重力：由于地球的吸引而使物體受到的作用力。地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用。因此，只要研究的對象是實際物體，重力就肯定存在。

　　彈力：相互接觸的物體間才會產生彈力，但接觸不一定有彈力，只有當接觸處存在彈性形變時，彈力才會出現。

　　摩擦力：彈力存在是摩擦力存在的前提，因此摩擦力的分析應該放在彈力之后。兩個相互擠壓的物體間若有相對滑動，則它們之間會出現滑動摩擦力;兩個相互擠壓的物體間若有相對滑動的趨勢，則它們間會出現靜摩擦力。

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