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古詩(shī)赤壁閱讀答案

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閱讀理解無(wú)論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見(jiàn)解,又要較好地忠實(shí)于作者的主張。這樣容易得到更高的分?jǐn)?shù)。下面是小編整理的木蘭詩(shī)閱讀題及答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

木蘭詩(shī)閱讀題及答案

萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

【小題1】解釋下面句中的劃線(xiàn)詞。(4分)

(1)賞賜百千強(qiáng) ( ) (2)著我舊時(shí)裳( )

(3)雙兔傍地走( ) (4)安能辨我是雄雌( )

【小題2】翻譯下面句子。(4分)

(1)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

(2)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

【小題3】寫(xiě)木蘭一家人高高興興地迎接她回家的句子是:

。(請(qǐng)用原文句子回答)(2分)

【小題4】由文段最后一段演變而來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)是什么?其含義是什么?(2分)

【小題5】一千多年來(lái),木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài),原因是什么?(3分)

答案

【小題1】(1)有余 (2)通“著”,穿 (3)跑 (4)怎么或者哪里

【小題2】(1)不遠(yuǎn)萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)口和山脈。(2)記最大的功,賞賜很多的財(cái)物。

【小題3】爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

【小題4】撲朔迷離 比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜

【小題5】略

記敘文閱讀答題模板

1.景物描寫(xiě)的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思

2.運(yùn)用描寫(xiě)方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題

3.運(yùn)用比喻擬人等修辭的作用:運(yùn)用了……的修辭,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……

4.運(yùn)用排比的作用:增強(qiáng)語(yǔ)言啟示,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……

5.反問(wèn)句的作用:加強(qiáng)語(yǔ)氣,引起下文,承上啟下

6.設(shè)問(wèn)句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

7.題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線(xiàn)索

8.記敘文第一段的作用:

(1).環(huán)境描寫(xiě):點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

(2).其他:開(kāi)篇點(diǎn)題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

9.中間句段的作用:承上啟下的過(guò)度作用

10.結(jié)尾議論性句子的作用:總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明中心,深化主題

11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘

12.寫(xiě)作人稱(chēng)的好處:第一人稱(chēng),真實(shí)可信;第二人稱(chēng),親切自然;第三人稱(chēng),可以多角度描寫(xiě),不受時(shí)間和空間的限制

13.記敘線(xiàn)索的形式:實(shí)物;人物;思想感情變化;時(shí)間;地點(diǎn)變換;中心事件

14.找線(xiàn)索的方法:標(biāo)題;反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物;抒情議論句

15.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫(xiě)了什么,選材有什么獨(dú)特之處);形式(寫(xiě)作方法,語(yǔ)言特色,修辭);感情(文章的社會(huì)價(jià)值,意義,作用等)

小說(shuō)閱讀關(guān)于環(huán)境題型方法

a社會(huì)環(huán)境描寫(xiě):①交代時(shí)代背景。②交代社會(huì)習(xí)俗。③交代思想觀(guān)念。④交代人與人之間的關(guān)系。⑤揭示小說(shuō)的主旨。

公式:這是描寫(xiě),交代了,揭示了。

b景物描寫(xiě):①交代故事發(fā)生的背景。②推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

③烘托人物的心理活動(dòng)及感受。④渲染氣氛。

公式:這是描寫(xiě),渲染了氣氛,烘托了心情,

為下文作鋪墊。

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