語文閱讀理解主觀性強，學生答題時要將主觀題客觀化，即要在文中找到客觀依據(jù)。備考中，不鼓勵“題海戰(zhàn)術”，閱讀的質量才是最重要的。下面是小編整理的鐵棒磨成針現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

鐵棒磨成針現(xiàn)代文閱讀答案

李白小時候很貪玩，不愛學習。有一天，他偷著跑出去看見一位老奶奶拿著一根粗鐵棒在吃力地磨。老奶奶告訴他，她要把鐵棒磨成一根針。李白問：“這么粗的鐵棒，什么時候能磨成針呢?”老奶奶說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”

從此，李白再也沒逃學，他刻苦學習，堅持不懈，終于成為唐朝有名的大詩人。

1　把老奶奶說的話用畫下來。

2　填一填。

李白想：是啊!讀書學習就像鐵棒磨針一樣，要__，還要有__。

3　讀了這個故事，我明白了______。

答案

1略

2.要刻苦，還要有恒心

3略

議論文的出題套路

找出議論文的中心論點

從位置上找：題目、開頭、結尾這三個關鍵位置往往是中心論點經(jīng)常出現(xiàn)的的地方，所以大家要敏銳的抓住這些關鍵位置提綱攜領的句子。

根據(jù)議論文的不同類型，有規(guī)律的找：立論的文章，論點一般就在題目或者開頭一段，開門見山的提出;駁論的文章，一般在駁斥內(nèi)容后面的一段或一句;夾敘夾議的議論文，中心論點一般在文章結尾。

概括論據(jù)，并分析作用

解這類題時，緊扣住論點來進行概括，可以以“人+事+結果”的模式來進行概括，說作用的時候以“確鑿充分具體有力地論述了……使文章更有說服力”這樣的形式。

指出論據(jù)的作用

這類題的一般形式是：作者列舉這一事例內(nèi)容作用是什么或引用這一名言的目的是什么?一般來說，具體的規(guī)律是：文章中某一事例的作用往往就是證明這一部分內(nèi)容的上面一句話或下面一句話，就是為了證明論點，或者是為了證明這一段的中心句。

閱讀?？嫉恼f明方法及作用

(一)舉例子

舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。

(二)作引用

為了使說明的內(nèi)容更充實具體，更具說服力，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。

(三)作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。

(四)列數(shù)字

為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。

(五)打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

(六)下定義

用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特征作規(guī)定性的說明叫下定義。

(七)作詮釋

從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的解釋。

(八)作假設

作假設是用假設的想法表示出將來會出現(xiàn)的情況。