總結(jié)多年的經(jīng)驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。下面是小編整理的誠實更可貴現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
誠實更可貴現(xiàn)代文閱讀答案
這個故事發(fā)生在美國的一個莊園主的家里。
一天中午，莊園主從外面回來，帶回一把鋒利的小斧子，隨手放在門邊，就去做活去了。
正巧，莊園主的兒子看到了這把斧子。他看著閃閃發(fā)光的斧子，十分喜愛，拿在手里左看右看，心想：這么亮的斧子究竟快不快呢?他很想試一試。于是，他帶著斧子跑到了櫻桃園里。
他選中了一棵細小的櫻桃樹，學(xué)著大人砍樹的樣子，舉起斧子用力砍下去。只聽得“咔嚓”一聲，小樹被攔腰砍斷了。
男孩一看不好，知道自己闖下了禍，就趕緊跑回家，把斧子放到了原處，躲到他的小屋里，忐忑不安地捧起一本書，裝作專心的樣子讀起來。
幾個小時后，莊園主回來了。當(dāng)他經(jīng)過櫻桃園時，發(fā)現(xiàn)他最心愛的那棵櫻桃樹被砍斷了，頓時大發(fā)雷霆?；氐郊依?，他把果農(nóng)叫來訓(xùn)斥了一頓，并要他把砍樹的人追查出來。
一直躲在屋里的小男孩看到這種情景，心想，如果我不承認(rèn)，萬一錯怪了別人，那多不好啊!但轉(zhuǎn)念又一想，如果在承認(rèn)了，爸爸要責(zé)備我，也許還會打我的。
該怎么辦呢?他坐在床邊猶豫了好一會兒，終于大膽地走到了爸爸面前，低著頭，紅著臉說：“爸爸，別再追查了，樹是我砍的?！?/p>
父親問明了情況，不但沒有責(zé)備他，還把他摟在懷里，意味深長地說：“孩子，我為你的誠實而高興。要知道，做人首先要誠實，這比100棵櫻桃樹還要寶貴?！?/p>
小男孩點點頭，把父親的這些話牢牢記在心上。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)華盛頓。
1.給短文加個合適的題目。
2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。
猶豫：___________________________________________________________
大發(fā)雷霆：_______________________________________________________
忐忑不安：_______________________________________________________
3.本文對人物神態(tài)描寫得很精彩，請摘抄兩句。
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
4.照樣子寫句子，一句話里要有兩個動作。
他舉起斧子用力砍下去。
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5.讀句子，回答問題。
(1)“如果我不承認(rèn)，萬一錯怪了別人，那多不好啊!”從這句話中可以看出華盛頓是個怎樣的人?
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(2)“做人首先要誠實，這比100棵櫻桃樹還要寶貴?！边@句話是什么意思?
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參考答案：
1.誠實更可貴
2.猶豫：指小華盛頓不知道應(yīng)該承認(rèn)錯誤，還是不承認(rèn)，拿不定主意。
大發(fā)雷霆：指莊園主發(fā)現(xiàn)他最心愛的那棵櫻桃樹被砍斷了，大發(fā)脾氣。
忐忑不安：指小華盛頓砍了樹后，心神不安。
3.“略”。
4.示例：她舉起手使勁打過去。
5.(1)華盛頓是一個能夠為他人著想的人，這樣的人才會勇于承擔(dān)責(zé)任。
(2)在人際交往中，真誠地對待別人，這是很重要的，無論遇到什么事情，只要坦誠地告訴對方自己的想法、自己的做法，別人都是能理解的。
現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法
1、基本要領(lǐng)：整體把握， 抓住關(guān)鍵語句， 在文中找答案 2、步驟：(讀文章共兩遍)
第一遍：通讀全篇，大致了解。先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認(rèn)為重點的詞語、句子;[可以稍快]
第二遍：審清題意，回讀原文。看一遍題目，確定回答問題的閱讀范圍，再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句，截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢，仔細，并回讀檢查]
最后：理清要點，認(rèn)真答題。根據(jù)答題要求，加工改造，概括提煉。
閱讀理解解題技巧
1.通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認(rèn)識和理解。
2.弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
3.從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。
4.挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結(jié)合全文內(nèi)容，挖掘句子的隱含信息，經(jīng)過縝密的思考，尋求完美的答案。
5.組織語言規(guī)范答題，認(rèn)真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果;啰嗦重復(fù)，不得要領(lǐng)，往往會出力不討好。
