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新唐書杜甫傳文言文閱讀答案

杜甫，字子美，京兆人。少貧不自振。舉進士不中第，困長安。天寶十三載，甫奏賦三篇。擢右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，因高自稱道，且言：先臣恕、預以來，承儒守官十一世，迨審言以文章顯。臣賴緒業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人。竊恐轉死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經，先鳴數(shù)子先，至沉郁頓挫，隨時敏給，揚雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之!

會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。至德二年，亡走鳳翔。

與房琯為布衣交，琯時敗兵，又以客董廷蘭之故罷相，甫上疏言：罪細不宜免大臣。帝怒，詔三司親問。宰相張鎬曰：甫若抵罪，絕言者路。帝乃解，不復問。時所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參軍。關輔饑，輒棄官去?？颓刂荩撔绞跋鹚谧越o。

流落劍南，營草堂成都西郭浣花溪。會嚴武節(jié)度劍南西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀，檢校工部員外郎。武以世舊，待甫甚善，親詣其家。

崔旰等亂，甫往來梓、夔間。大歷中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，適耒陽。因客耒陽，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食?？h令自棹舟迎之，乃得還。為設牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。

甫曠放不自檢，好論天下大事，高而不切也。與李白齊名，時號李杜。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所污。為歌詩，傷時撓弱，情不忘君，人皆憐之。墳在岳陽。有集六十卷，今傳。

1.對下列句子中劃線的解釋，不正確的一項是(3分)

A.迨審言以文章顯 迨：等到 B.先鳴數(shù)子 先：首先

C.罪細不宜免大臣 細：小 D.適耒陽：去、往

2.下列各組劃線字的意義、用法相同的一項是(3分)

A.陛下其忍棄乎 其正色邪 B.則臣之述作 之二蟲又何知

C.武以世舊 仆以口語遭遇此禍 D.為設牛炙白酒 難為俗人言

3.下列對原文有關內容分析和概括，不正確的一項是(3分)

A.雖然有先人傳承儒業(yè)保持官職十一代，但杜甫的生活一直比較困難，在秦州時，甚至要負薪拾橡粟自給。

B.杜甫上書為房琯求情而觸肅宗之怒，因為宰相張鎬，皇帝才不再追究。

C.杜甫評價自己是沉郁頓挫，隨時敏給，達到揚雄、枚皋的'水平是沒有問題的。

D.杜甫曠達不拘禮俗，又不自我約束檢點，喜歡談論天下大事，調子雖高但切合實際。

4.把文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(5分)

時所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶，孺弱至餓死，因許甫自往省視。

參考答案

1.B

2.C

3.D

4.當時叛軍到處搶掠，杜甫的家寄居在鄜州，長年生活貧寒困苦，幼年的孩子甚至要餓死了，于是朝廷允許杜甫自行回家看望家人。

作文寫作技巧

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，七九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都七九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數(shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

語文學習方法總結

培養(yǎng)語文學習興趣

培養(yǎng)興趣需要創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境，開闊眼界，期望不能超越自己已有的水平和自己通過學習最近可能發(fā)展到的水平，要及時肯定自己所取得的成績。要依據(jù)學習成果調整心理活動，增強自己的自信心和自尊心。

熟讀和背誦

先熟讀再背誦能夠加快記憶的時間，小編在這里給大家舉個例子，之前抖音上面比較火的一首歌叫做《生僻字》，大概內容是這樣的“煢煢孑立，沆瀣一氣，踽踽獨行，醍醐灌頂，綿綿瓜瓞，奉為圭臬，龍行龘龘，犄角旮旯…”。這首歌都是比較復雜且不常見的漢字，想要把歌詞背熟首先要做的是將所有的字都認識，認識之后再熟讀幾遍，跟著旋律多唱幾遍，自然而然地就能夠背誦了。這也是小編親身試驗之后得出的經驗哦!

注重日常積累

語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。

學會觀察周圍

不少學生在寫作文的時候容易犯難，認為作文無從下筆。

但是，寫作是源于生活的，最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節(jié)描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。