今天小編給大家?guī)硗懈３Ｓ每谡Z900句語料中英文對照匯總：第12部分551-600句,希望可以幫助到大家在托?？谥心酶叻?，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福常用口語900句語料中英文對照匯總：第12部分551-600句

托福常用口語900句語料對照匯總：551-600句

551. I‘d like to look at some sweaters. 我想看看毛衣。

552. Its origin is still a mystery now. 它的起源至今仍是個謎。

553. Money is no more than our servant. 金錢不過是我們的仆人。

554. Once you begin，you must continue. 一旦開始，你就得繼續(xù)。

555. She is poor but quite respectable. 她雖窮，人品卻很端正。

556. She spent a lot of money on books. 她花了很多錢來買書。

557. The girl in red is his girlfriend. 穿紅衣服的那個女孩是他的女朋友。

558. There is a chair below the window. 窗戶下面有一把椅子。

559. They employed him as a consultant. 他們雇用他為顧問。

560. To be honest with you，I‘m twenty. 老實說，我20 歲。

561. We often call him by his nickname. 我們經(jīng)常叫他的綽號。

562. Will you be free tomorrow evening? 你明晚有空嗎?

563. Would you like to leave a message? 你要留話嗎?

564. You can never turn the clock back. 時光不能倒流。

565. You may as well tell me the truth. 你還是把事實告訴我為好。

566. Are your grandparents still living? 你的祖父母還在么?

567. Can you recognize that woman，Mary? 你能認(rèn)出那個女人是誰了嗎，瑪麗?

568. Do you have any suggestions for me? 你對我有什么建議么?

569. He is tough，but I am even tougher. 他是一個硬漢子，不過我要比他更硬。

570. He made his way through the forest. 他設(shè)法穿過了森林。

571. He suggests you leave here at once. 他建議你立刻離開這兒。

572. He was married to a friend of mine. 他和我的一個朋友結(jié)了婚。

573. He will blame you for carelessness. 他會責(zé)備你的粗心大意。

574. I can give you a number of excuses. 我可以給你說出很多韻理由。

575. I don‘t doubt that he will help me. 我不懷疑他會援助我。

576. I hope you enjoy your stay with us. 希望您在這兒過的愉快。

577. I‘d like to-repair our differences. 我愿意消除一下我們之間的分歧。

578. It‘s nothing to be surprised about. 這事不值得大驚小怪。

579. It‘s rude to stare at other people. 盯著別人看是不禮貌的。

580. Bob has always had a crush on Lucy. 鮑伯一直在愛著露茜。

581. Let‘s take a short break for lunch. 讓我們休息一會兒，去吃午飯。

582. Linda speaks as if she were a boss. 琳達(dá)說話總好象她是老板。

583. She became more and more beautiful. 她變得越來越漂亮了。

584. Suppose it rains,what shall we do? 萬一下雨，我們該怎么辦?

585. The book is protected by copyright. 該書受版權(quán)保護(hù)。

586. The ice is hard enough to skate on. 冰已經(jīng)厚得可以劃冰了。

587. The price includes postage charges. 價格包括郵資在內(nèi)。

588. This is a little something for you. 這是我給你們的一點心意。

589. What he likes best is making jokes. 他最喜歡開玩笑。

590. Who but Jack would do such a thing? 除了杰克誰會做這種事呢?

591. You should have a mind of your own. 你必須有自己的主見。

592. You will soon get used to the work. 你很快就會習(xí)慣于這項工作的。

593. Columbus discovered America in l492. 哥倫布于1492 年發(fā)現(xiàn)了美洲。

594. God helps those who he1p themselves. 上帝幫助那些自己幫自己的人。

595. He has a nice sum of money put away. 他存了一大筆錢。

596. He is heavily insured against death. 他給自己投了巨額的人身保險。

597. He used to learn everything by rote. 他過去總是死記硬背。

598. He‘s a terrible man when he‘s angry. 他生氣的時候很可怕。

599. I am on my way to the grocery store. 我正在去雜貨店的路上。

600. I am sick of always waiting.我很討厭無盡的等待。

托福口語：英式發(fā)音和美式發(fā)音有哪些區(qū)別

1.在ask, can't, dance, fast, half, path 這一類的單詞中，英國人將字母a 讀作[a:]，而美國人則讀作[?]，所以這些詞在美國人口中就成了[?sk][k?nt][d?ns][f?st][h?f]和[p??]。

2.在box, crop, hot, ironic, polish, spot這一類單詞中，英國人將字母o讀作[)],而美國人則將o讀作近似[a:]音的[a]。所以這些詞在美國人讀起來就成了[baks][krap][hat][ai'ranik][paliJ] 和[spat]。

3.輔音字母r在單詞中是否讀音是英語與美語的又一明顯差異。在英語的r音節(jié)中不含卷舌音[r]，而美語的r音節(jié)中含卷舌音[r]，如下列詞在英語和美語中讀音是不同的：

英語讀音 美語讀音

car [ka:] [kar]

door [d):] [dor]

river [‘riv2] [‘riv2r]

party [‘pa:ti] [‘parti]

board [b):d] [bord]

dirty [‘d2ti] [‘d2rti]

morning [‘m):ni9] [‘morni9]

英語中只有在far away, for ever, far and wide等連讀情況下，字母r才明顯的讀作卷舌音[r]: [fa:r2‘wei][f2‘rev2][far2ndwaid]。

4.在以-ary或-ory結(jié)尾的多音節(jié)詞中，英國人通常將a或o弱讀，而美國人不僅不弱讀，還要將a或o所在的音節(jié)加上次重音，所以這些詞在英語和美語中不僅讀音有差異，節(jié)奏也顯然不同，例如：

英語讀音 美語讀音

dictionary [‘dikJ2n2ri] [‘dikJ2nori]

laboratory [le‘b):r2tri] [‘l?br2,tori]

necessarily [‘nesis2rili] [,nesi‘serili]

preparatory [pri‘p?r2t2ri] [pri‘p?r2,tori]

secretary [‘sekr2tri] [‘sekr2,tori]

5.在以-ile結(jié)尾的另一類單詞中，英國人將尾音節(jié)中的字母i讀作長音[ai];而美國人則弱讀作[2]，例如：

英語讀音 美語讀音

docile [‘dousail] [‘das2l]

fertile [‘f2tail] [‘f2rtl]

fragile [‘fr?d3ail] [‘fr?d32l]

hostile [‘hostail] [‘hastl]

missile [‘misail] [‘mis2l]

除此之外，另有一些難于歸類的單詞在英語和美語中讀音也各有不同：

英語讀音 美語讀音

clerk [kla:k] [kl2rk]

either [‘a(chǎn)i92] [‘i:92r]

figure [‘fig2] [‘figj2r]

issue [‘isju:] [‘iJu:]

leisure [‘le32] [‘li:32r]

neither [‘nai92] [‘ni:92r]

schedule [‘Jedju:l] [‘sked32l]

元音：

英語和美語的發(fā)音最大的區(qū)別之一在它們對渾元音(schwa，音標(biāo)中的倒寫e，)的處理。英語中，渾元音在單元音中常通發(fā)生在一些非重讀的短音a (如 about)和短音er(如computer)上。美語中的er很少為渾元音，并有時對短音i(如sentimental,actuality)和u(如 wuss)，甚至短音的oo(如：hooker)采用了渾元音。(這四個例子在英語中的發(fā)音分別為, [i], [u:], [u])渾元音的讀音是不定的，但是聽起來差不多像一個急促的介于“俄”和“啊”的發(fā)音。

英語和美語的發(fā)音最具代表性的區(qū)別是對er的發(fā)音的不同。英語中，短音的er是如上所述的渾元音，但長音的er也不過是個拉長了的渾元音，聽起來是一個很夸張的介于“俄”和“啊”的聲音。而美語中，er聽起來怎么都是個“兒”音(例外是一些俗語中發(fā)成渾元音)。

ar：除了輕讀短音(如singular)和者后連元音(如clarity)，英語的ar全部清一色的長音[a:]，而美語中，是“阿爾”。事實上，凡是有r在一個音節(jié)尾部的時候，美英發(fā)音通常都是不一樣的，如tour(英：吐啊，美：吐兒)，tear(英：踢啊，美：踢兒)，pair(英：pe 啊，美： pe兒)。甚至在剛才提到的clarity中，英語['kleriti],美語['kle兒r(er)ti]

元音的發(fā)音中還有一個比較重要的區(qū)別。一是[o]音：短音的o(如often)，英語中發(fā)音僅僅為一個縮短了的長音o(如or)，而美式的短音o 聽起來和英語的短音[/]很像，同時長音o后面如果有r都通常像上一段里說的那樣兒化了，沒有的話(如plausible, applause)就自動變成了一個短音的o的發(fā)音。

另外對u，i和其他元音組合的渾元音化，前面提到了一些，其他就靠大家自己體會了。

輔音：

英語的輔音和美語的輔音是基本一樣的，但在使用習(xí)慣上有些差別。比較重要的也只有以下兩個：

r：字母r簡直是代表了英美兩國的所有差別，到處都是它。在做輔音時，其實差別也就是當(dāng)r在第一個詞的詞尾，而第二個詞以元音開頭，英語把r完全當(dāng)作元音處理，而美語會把r連讀當(dāng)作后面一個詞的開頭元音的輔音，如詞組clear animosity，英語會讀成clear|animosity，而美語會讀成clear-ranimosity。

另一個比較明顯的區(qū)別是d和t。在一部分非重讀音節(jié)中(如paddle，rattle, actuality)，英語會清楚地發(fā)音這兩個字母，但在美語中d和t常常會被模糊成一個很難解釋的音，跟其它的語言比較，如果你知道西班牙語或者意大利語，它跟短彈音r很接近;如果你懂日語，那么らりるれろ行的輔音很像。如果你都不知道，那么最接近的解釋就是邊音l了，但是差了那么一節(jié)，就看你自己體會了。

還有一點，history, factory這些詞，大家可能都發(fā)現(xiàn)o的發(fā)音(是一個渾元音)在很多音標(biāo)標(biāo)注中都是打了括號的。在英國，英語受文言文的影響喜歡省略這個o，而在美國，這個o常常是發(fā)了音的。(如果大家對文言文或者詩歌感興趣，會發(fā)現(xiàn)很多渾元音的字母是用一個單引號'表示的，表示省略)

拼寫：

英語和美語的拼寫無非有以下幾種區(qū)別：

-re和-er：部分以re結(jié)尾的詞在美語中以er結(jié)尾，如:

metre/meter, centimetre/centimeter, theatre/theater, centre/center等等

背景：這些詞全部都是從法語中來的(分別是:mètre, centimètre, théa^tre, centre)。其它大部分的re詞都是，如genre, hors-d'oeuvre等，不過這些的拼寫都沒有變化了。

our和or：英語部分our在美語中的拼寫為or，如：

colour/color, favourite/favorite等等。

背景：這些詞大部分也都是從法語中來的，不過沒那么明顯，很多都因為時間原因變化了。如colour是couleur，favorite是favorit。

-ise和ize：英語中的-ise動詞在美語中拼寫為-ize，如：

organise/organize, actualise/actualize, realise/realize

這些詞的衍生也因此而異：

organisation/organization

背景：這些詞還是從法語中來的，分別為organiser, actualiser, réaliser(但因為語言的演變，法文里這些詞現(xiàn)在的意思和英文里這些詞現(xiàn)在的意思不完全一樣了，如actualise現(xiàn)在的意思是“實現(xiàn)”，而 actualiser是“升級，使不過時”;realise現(xiàn)在的意思是“意識到”，而réaliser就變成了“實現(xiàn)”)。

用詞：

英語和美語中有些同樣的詞語的常用意思是不同的，或者同樣的東西用不同的詞語來說，而且絕大部分這種詞語是和文化風(fēng)俗有關(guān)的，但并不對交流產(chǎn)生實質(zhì)性影響。如jumper一詞在英國可指毛衣，而美國人很少用這個詞當(dāng)衣服講(是個過時的詞)，而用sweater來做毛衣。另外有如jersey, slacks, trousers等等。有很多例子，一時想不起來，大家歡迎補充。

俗語和俚語：

這些實在是太多了!就算在美國的不同地方，英國的不同地方，不同的時間，都是不一樣的，我就不一一舉例了。不過可提的一詞是英國人對bloody 這個詞的用法。舊時，當(dāng)f-ck一詞是完全不可用的時候(以前書籍中印刷這個詞需要用星號f..否則是要治罪的)，bloody一詞的猥褻性不亞于現(xiàn)在的f 詞。不過現(xiàn)在時過境遷，英國的小孩兒都能用了，而美國人就不用這個詞了。但在其他的一些英語國家(如埃及，印度等)，用bloody還是要小心的。

語氣：

英國人的語氣抑揚頓挫，語調(diào)高亢，和法語頗有幾分類似(不過他們是不會承認(rèn)的)，并且英國人嘲笑美國人說話有氣無力，松散無韻律。

美國人說話相對比較穩(wěn)重低沉，句勢通常呈降調(diào)，并且速度慢一些。美國人則愛嘲笑英國人的語氣的輕微的歇斯底里，女里女氣的說法。

其他：

澳洲口音：澳洲口音和英國口音大部分很像，不過澳洲人發(fā)[ei]音全部發(fā)成[ai]，也就是，即使他們最常用的詞兒mate,都說成[mait](像might)。

埃及口音：埃及口音的英語聽起來和埃及口音的阿拉伯語很像。另外，用彈音發(fā)r也被使用。

印度口音：印度口音和英國口音比較相似，帶了些泥巴味兒，不過現(xiàn)在的印度人開始傾慕美國口音了

香港口音：沒有對香港同胞污蔑的意思，不過香港口音聽起來和粵語差不多，發(fā)音非常的重，同時帶了英國口音的味道。很多人發(fā)不出th音，說不出three就說free.

英國鄉(xiāng)土音：英國自己的口音都眾多，不過共同的特征是h常常不發(fā)，并且連音特多。

美國北方口音：以夸張的o音出名，如talk, walk, off, coffee這四個詞，紐約市人會發(fā)成：twok, wok, woff, kwoffee(這里的o均為長音“喔”)。

美國南方口音：以把[ai]發(fā)成[ae]為最大特稱，如I'd like a light beer,南方人會說成ae'd laek a laet beer。同時說話慢條斯理。

初次接觸托福口語該從哪里入手

托?？谡Z考試的宗旨

測試考生在真實的校園生活和學(xué)術(shù)環(huán)境中交流的能力。與現(xiàn)行的托?？荚囅啾?，新托福考試把運用語言或文字表達(dá)個人觀點的主觀題作為主導(dǎo)，而以往占很大比例的客觀題(如選擇題、是非題)則很自然地退居到次要地位。

以往那種靠語言知識判斷，僅僅選出一個正確答案，或回答“Yes”或“No”的考試不再復(fù)返。這樣一來，考生如想通過新托?？荚?，真正憑借的將不再是“正誤選擇劃勾”(正確幾率占25%)的能力，而是自如駕馭語言實現(xiàn)交流的真本事!具體體現(xiàn)在新托福口語考試中，就是讓考生閱讀文字信息，聽一段課堂演講或發(fā)生在校園里的對話之后，針對內(nèi)容綜合復(fù)述，回答問題，實現(xiàn)語言輸入和輸出的相對關(guān)聯(lián)，從而判斷出考生的實際語言應(yīng)用能力。

托福口語技巧建立在語言技能綜合循環(huán)

顯然，這類以語言內(nèi)容為重點的考試要求考生不僅具有一定的語言知識(知道怎樣說)，同時更重要的是還須具備語言以外的社會、文化、科學(xué)等方面的知識(知道說什么)。新托?？谡Z考試完全模擬真實的校園生活與學(xué)術(shù)交流環(huán)境，話題將會涉及眾多領(lǐng)域：社會、文化、科學(xué)、歷史、宗教等等。因此，它要求考生對于知識的掌握不一定要“很淵”，但一定要“較博”，也即要有內(nèi)容可講，要知道“說什么”并且能夠說出來。

其實，做到“知道說什么”較容易，但要通過另一種語言(非母語)清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)出來則不是件易事，特別是在沒有多少時間去考慮、去組織語言的情況下就更是如此。在托?？荚囘@樣較高水平的語言測試中，語言不應(yīng)只是“Baby Sentences”，而應(yīng)追求“簡潔、準(zhǔn)確、流暢”的更高境界。新托?？谡Z考試眾多領(lǐng)域的話題為考生拓展了彰顯語言能力的空間，而在這廣大的空間里考生是否有所作為，當(dāng)然要靠自己的真本事即扎實的語言功底和較廣博的知識面。

既“知道怎樣說”(包括應(yīng)試托?？谡Z技巧)，更“知道說什么”(實質(zhì)內(nèi)容)，這樣的考生才能適應(yīng)新托福口語考試的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托?？谡Z考試中立于不敗之地。

托?？谡Z模仿美式發(fā)音時需要注意的

第一點：不濫用“美音”中的兒化音。各位都知道，在“美音”中，有許多兒化音，比如comer中的 mer，maker中的ker，等等。但據(jù)我觀察，有些學(xué)習(xí)者不分具體情況，濫用兒音。比如我聽過有一位朋友，將China中的na也念成兒音，而且念的很重，讓人覺得很怪異，很別扭。“美音”中的兒音，通常只出現(xiàn)在er這樣的字母組合上，并不是所有相似的音都發(fā)兒音，因此這一點希望初學(xué)者注意。

第二點：口頭語言與書面語言最好保持一致。如果您選擇了“美音”，那么您的口頭語言(美音)最好與書面語言保持一致，也就是在文章中，盡量使用美國英語特有的詞匯。比如有的同學(xué)，就是一口標(biāo)準(zhǔn)的“美音”，但他的文章中，卻使用railway、shop、got等英國英語特有的詞匯。既然你講“美音”，那這些單詞最好改成railroad、store、gotten等，以便讓口頭語言與書面語言保持一致。

第三點：注意某些國家的反美傾向。學(xué)完“美音”之后，去美國工作，當(dāng)然沒有任何問題，這是最理想的，但是萬一您去某些反美國家工作，您就要考慮一下政治因素。一位巴勒斯坦朋友Shaath曾經(jīng)說，許多巴勒斯坦人厭惡Hebrew(希伯萊語)和English(英語)，認(rèn)為它們是Satan(撒旦)的語言，是Zionist(猶太復(fù)國主義)的語言。當(dāng)然，這是一種很偏激的政治觀點，但我們可以從中看出當(dāng)?shù)貜娏业姆匆?、反美情緒。假如您今后是去這種國家工作，為了您的工作順利，甚至為了您的人身安全，我建議您學(xué)“英音”!