春季是四季之一。在中國,春季的開始是在立春(2月2日至5日之間),春季的結束在立夏(5月5日至7日之間)。以下是小編準備的2022春季校務工作計劃范文,歡迎借鑒學習。
2022春季校務工作計劃1
少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20-年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。
一、指導思想
20-年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
(一)成立學校安全工作領導小組,明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長-為組長,-(兼安全工作聯系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
安全工作聯絡員:
2、領導小組成員職責分工:
-:負責學校的全面安全工作。
-:負責輔讀班的安全工作。
-:負責學前班的安全工作。
-:負責學校校舍安全、特種設備和學?;椖康陌踩芾?
-:負責屬安全工作聯絡員職責范圍內的工作。
-x:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
-:負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
-:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
-:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
(二)交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育
(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。
(五)教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。
(六)落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月:
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛(wèi)生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反-為主題的黑板報
3月:
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月:
1、教室門窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
4、組織學生春游活動
5、五一假期安全教育
5月:
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學校財物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月:
1、學校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月:
1、安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作
2、暑期值班護校
2022春季校務工作計劃2
一、指導思想:
本學期,我校的教育教學工作將繼續(xù)圍繞學校個性化發(fā)展,以提升學校辦學品質為主要目標,以提高教育質量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內涵,努力辦好人民滿意的教育。
二、具體措施:
(一)德育安全工作
1、多途徑抓德育,增強德育實效
(1)加強班主任隊伍建設。認真落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,積極開展班主任校本培訓,不斷提高隊伍素質和專業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細化水平。
(2)推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責,創(chuàng)建全員德育平臺,讓所有教師負責到班、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,掛鉤結對子幫扶學生,做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導,一崗雙責,既教書又育人。
2、開展“藝體節(jié)”,豐富校園活動
(1)積極推進無障礙閱讀,繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主,組織學生在課前、晨讀等時間段進行經典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。
3、加強校園文化建設,培植德育特色
(1)以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設管理,積極創(chuàng)設良好的校園人文環(huán)境。
(2)結合實際,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。
4、加強安全防范,創(chuàng)建平安校園
(1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網絡競賽。
(2)落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,每個月至少開展1次應急安全演練,形成方案和應急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。
(3)開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網絡、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識,學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,進一步強化全體師生員工的安全意識。
(4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。
(5)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席學生,要第一時間與學生家長聯系,及時了解跟蹤缺席學生的去向。
(二)教學教研工作
1、強化監(jiān)控機制,提升教學質量
針對上學期期末質量監(jiān)控的結果,本學期中心學校將重點關注后進班級教學質量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課、學業(yè)檢評等形式進行集調研,以找出問題所在,提出改進意見和措施,提高教學質量。
2、多渠道創(chuàng)平臺,提高教研成效
每位青年教師每學期都要開一節(jié)校性以上交流課,每次活動均要提供公開課的教案(教學設計說明),教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,增強備課的實效性,優(yōu)化作業(yè)設置與批發(fā),杜絕形式主義,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)水平提高,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,經過多次調研、反復修訂,制定《-中心學校關于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《-中心學校關于作業(yè)設置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應教案、作業(yè)同時參加)。
(四)后勤保障工作
1、嚴肅財經制度。根據安教〔20-〕238號《-縣教育局財政局關于進一步完善學校財務公開、監(jiān)督與責任追究制度的通知》的相關規(guī)定,進一步規(guī)范學校的財務行為,加強財務管理和監(jiān)督,使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督,防范和管控財務管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進學校健康發(fā)展。學校財務工作要公開透明、不設小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度,規(guī)范幼兒園收費行為,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現象。
2、強化食堂管理。制定并嚴格執(zhí)行《學校食堂管理辦法》,落實責任制,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,接受師生、家長的監(jiān)督。
3、嚴格校產管理。按要求登記校產加強校產的維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用使物盡其用。
4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理,尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能。
2022春季校務工作計劃3
一、指導思想:
以建設和諧社會,貫徹縣教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務,和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質教育,著力強化特色學校建設;努力規(guī)范辦學行為,實施科學、精細管理,突出有效課堂,走學校內涵發(fā)展之路,不斷提升學校辦學品質,全面提高教育教學質量,努力辦讓人民滿意的教育。
二、辦學目標:
1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學校建設。
2.內強素質,外樹形象,突出人文管理,強化教育細節(jié),追求有效教學,形成和諧團隊,提高整體水平。
3.強化學校精神建設、文化建設、品牌建設,努力成為全縣規(guī)范示范學校。
三、工作重點:
深入體現人文管理的理念,把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現人文管理細節(jié),實現人文德育,凸現人文課堂,實現人文服務。以父母心對孩子,以朋友心對家長,以專業(yè)心對課堂,“樹人品、出精品”,塑造學校優(yōu)質品牌。優(yōu)化課堂教學,實現有效課堂,提升教育質量。
四、工作策略
1.完善制度建設,用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。
2.培養(yǎng)四種意識:憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。
3.實施人文管理,重視形象宣傳,追求過程管理,強化德育體驗,夯實專業(yè)發(fā)展,突出學科建設。
2022春季校務工作計劃4
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區(qū)小學教研工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習。
四 、舉行網絡“曬課”活動
根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發(fā)現教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份:
1.制定九都中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議 3.小學數學新教材各校二級培訓 4.集中教師業(yè)務學習 5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網絡“曬課”活動
四月份:1.制作優(yōu)質的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動 4.集中教師業(yè)務學習 5.開展校級公開課活動
五月份:1.蘇教版小學數學優(yōu)秀案例匯報
2. 數學組指導教師展示課活動 3.集中教師業(yè)務學習 4. 開展校級公開課活動
六月份:1. 集中教師業(yè)務學習
2.課題教研教學案例成果匯報 3.期末教學質量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結
2022春季校務工作計劃5
1、教務處人員要進一步明確各自的工作職責,充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學事務,確保教學秩序的正常。
2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點難點的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務處在每月抽查教師備課,學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。
3、進一步規(guī)范教學行為,教務處繼續(xù)堅持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學情況,根據教學量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學生必須管教管導,及時記錄和反映上課自習情況,教務處對課堂情況進行整理匯總,對上課不認真,記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風考紀,重視考試的組織工作,學校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應認真履行監(jiān)試職責,培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質,監(jiān)試工作失誤視作教學事故。
6、合理布置、認真批改作業(yè),注重教學工作的落實,每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務,教務處本期將進行兩次次全校性作業(yè)檢查,檢查結果與教學過程量化掛鉤。
7、注重因材施教,加強對學生的個別輔導,對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導,促進學生的全面發(fā)展。
8、加強常規(guī)教學的研究,本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務處檢查時查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強教法研究,課改研究,認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動,在上學期教師獲獎的次數、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經驗。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案,鼓勵先進,鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學科備課組要以學生實際出發(fā),教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點,注重培優(yōu),認準目標,提高效率。
13、關注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網絡信息,積極參加上級組織的各項教研活動,注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學法研究,改變教學一言堂的現狀,組織不同形式的學法交流,推廣優(yōu)秀學生的學習經驗、發(fā)揮學生會、班委會干部的.作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學風、班風,盡力做好學生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質,鼓勵教師鉆研業(yè)務,組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術培訓班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計,及時準確向校領導相關人員通報教務方面的信息。
2022春季校務工作計劃6
一、指導思想:
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,對幼兒進行安全教育,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境。并鼓勵幼兒做一個有心人,仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生。
二、具體目標:
1、進一步完善安全制度,健全安全責任制,并認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識
3、在日常工作中,滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規(guī)則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
(二)、加強宣傳教育,提高安全意識。
1、根據季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、規(guī)范工作,確保安全。
1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,定期檢查督促,反饋整改,及時消除各種不安全因素。
2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則,發(fā)現設施損壞及時報告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。
3、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火,防震減災救護演習。
5、重視幼兒的飲食衛(wèi)生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃,及時清洗。嚴把食品采購關,不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監(jiān)督飯菜質量,食品24小時留樣,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。
6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
2022春季校務工作計劃7
一、指導思想:
新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。
二、工作目標和具體措施
(一)安全保健工作
1.每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。
3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。
2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。
5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。
6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升
2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。
10、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學園活動開展
進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會會”,體藝系列活動;
7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教
2022春季校務工作計劃8
一、指導思想
根據區(qū)教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計劃和學校工作計劃為指導,以落實課程實施為重點,以課堂教學為抓手,以提高教育教學質量為中心,進一步完善學校教學常規(guī)和課堂教學的管理,關注學生快樂成長,關注教師內涵發(fā)展。
二、目標定位
緊扣“一個中心”:全面提升教學質量。落實“兩項工作”:強化教學常規(guī)工作(求實),推進校本教研工作(求新)。
三、具體措施
(一)加強常規(guī)管理,提高教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃
開齊、上足、教好各類學科,堅決做到:學生、教師、教室、教務的課表一致;不私自調課,不擅離教學崗位,因公因私需外出時,執(zhí)行請假制度并安排好課務。
2、嚴格加強常規(guī)管理
(1)嚴把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學科輔導”四關。開學初對教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導。采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合的方式,檢查一次總結一次。
(2)加強備課管理:深入學習課標,認真鉆研教材,新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,教案的書寫要注重教學目標的制定,教學中要有效落實教學目標,尤其是教學重點內容的展開需詳盡。教研組長、骨干教師要發(fā)揮學科指導作用,負責指導新教師備課、撰寫教案。
(3)加強課堂管理:提倡“少教多學、先學后教、以學定教、學教互動”,讓課堂煥發(fā)生命活力,落實有效教學。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準備;上課關注學生的聽課常規(guī),如傾聽的習慣、發(fā)言的習慣、朗讀的習慣、書寫的習慣等。
(4)加強作業(yè)管理:精心設計作業(yè),突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業(yè)的針對性和實效性。練習冊、單元測試卷等老師要事先做。認真批改作業(yè),及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的有效性。學生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量,一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),三—六年級的學生家庭作業(yè)總量不超過一小時。
(5)加強輔導管理:每位教師要做好提優(yōu)補差工作,對于后進生,我們要多一點愛心、多一點耐心、多一點關心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對學困生要認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作。同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力。
(6)加強質量調研:一是組內監(jiān)控:教研組做好單元檢測把關工作。要求單元練習隨教學進度認真做好單元檢測,結合本單元的教學及單元檢測情況,及時調整教學策略,彌補教學不足。二是校級監(jiān)控:教務采取隨機與定期、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結合的形式繼續(xù)對教學質量進行調研,加強對常態(tài)教學質量監(jiān)控。
(7)抓好教學常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學反思、校本研修工作、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。
(8)抓好畢業(yè)班工作。
一是要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型;
二是要發(fā)揮團隊智慧,取長補短;
三是夯實基礎,強化訓練;
四是加強家校聯系,為學生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
(二)開展主題式校本研修,促進教師成長
1、深化教學策略研究,構建理想課堂。以習慣養(yǎng)成和夯實基礎為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關注體驗,發(fā)展能力,促進學生和諧健康發(fā)展。努力做到“少教、多學”,使課堂真正成為學堂。
2、提倡教師主動學習。加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,人人成為教學工作的精兵強將。走近書籍,讓讀書成為習慣;走進同事課堂,取長補短;登陸優(yōu)秀網站,資源共享。
3、落實教研活動。緊緊圍繞教研主題開展教研活動,通過合作交流,探討反思,使教師在活動中得到錘煉。男50周歲、女45周歲以下教師,人人上一堂公開課,骨干教師必須上好示范課,執(zhí)教者要提供公開課的教學設計和教后反思,各教研組每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,把聽課、議課落到實處。
(三)搭建成長平臺,提升教師素質
1、加強對骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學期安排骨干教師承擔學校教學研討活動的主講人。開展師徒結對,加強教師間的相互學習和交流,取長補短,共同提高。
2、開展以關注教師成長為主題的展示活動。在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習慣。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文(案例、敘事、反思)、現代教育技術運用等教學基本功展示。
(四)強化素質教育,注重學生發(fā)展
1、強化體藝工作。落實“健康第一”的思想,全面實施《學生體質健康標準》,重視體育常規(guī)教學,確保在校學生每天鍛煉一小時。從基礎知識、基本技能入手,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),創(chuàng)新和開發(fā)藝術訓練項目、內容,促進學校藝術教育提升。上好健康教育課,開展健康教育活動,把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強學生自我保護能力,關注學生身心健康。
2、以學生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生學習品質,營造濃郁學風,注重日常滲透,養(yǎng)成良好學習習慣。培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣,鼓勵學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達。加強學法指導,培養(yǎng)學生良好學習品質。
四、活動安排
二月份:
1、報到注冊;
2、制定、交流各類工作計劃。
三月份:
1、制定“構筑理想課堂”實施方案;
2、教師公開課;
3、“構筑理想課堂”研究。
四月份:
1、畢業(yè)班工作座談會;
2、學科帶頭人和教學能手校本培訓講座;
3、校際教學交流活動;
4、期中質量檢測。
五月份:
1、組織畢業(yè)班模擬考試;
2、規(guī)范漢字書寫比賽;
3、教學沙龍。
六月份:
1、教師優(yōu)秀論文、案例評選;
2、復習備考;
3、期末業(yè)務全面檢查;
4、期末質量檢測。
2022春季校務工作計劃9
一、指導思想
為全面貫徹新課標的基本理念,進一步推進素質教育,踐行真教育,本學期,在教委辦、學校工作計劃的指導下,以“抓教風,促學風,減負擔,提質量”為目標,進一步加強教學工作的治理與指導,開展多層次多形式的教學活動,加強常規(guī)管理,深化教學改革,努力促進學生各方面素質的提高。
二、工作目標
1、夯實常規(guī)管理,落實減負提質目標。
2、加強隊伍建設,確保學校高效運轉。
3、書香校園建設,深厚校園文化底蘊。
4、依托活動開展,提高學生實踐能力。
三、具體措施
(一)加強常規(guī)管理
1、認真落實學校課程計劃,借助行政巡課制度,督促教師嚴格按照課程表上課,不挪課,不擠課;保證學生每天在校不超過6個小時,每天運動不低于1個小時;積極開展周三拓展日活動,落實校本課程教學。
2、嚴格落實月常規(guī)檢查制度,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行評價跟蹤,促進提高。
3、堅持開展好陽光體育活動,借助陽光體育活動,繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展,讓學生既得到體育鍛煉,也得到藝術教育;將長跑活動堅持下去,幫助提高學生身體素質。
4、根據學校實際,抓實校本教研。本學期,組織教師認真學習新課標,加強理論學習;結合“三課提質”,繼續(xù)開展同課異構活動,加強教師間的交流互助;認真開展周四教研日活動,落實每聽必評制度。通過各種方法,提高教師自身素質和教育教學水平。
(二)加強教師隊伍建設
1、加強基本功練習,提高自身能力。督促教師堅持練習基本功,提高寫字、表達能力,開展校內比賽活動,提高教師積極性和持續(xù)性。
2、加強理論學習,通過真正落實政治業(yè)務學習、新課標學習、教育理論文章的學習、教師讀書活動,幫助教師提高理論水平,用以指導教育教學實踐。
3、通過同課異構、課題研究、互聽互評等活動,努力提高教師教學水平。
4、通過開展“班級管理經驗交流活動”“期末復習經驗交流活動”,提高教師管理班級、管理學生的能力。
5、結好對子,以老帶新,以新助老,共同進步。
(三)加速書香校園建設
1、開展好“課外書跳蚤市場”活動。向全體學生下發(fā)《閱讀書目推薦表》,淘汰學生手中沒有意義的書籍,讓每個學生都有一本好書,利用學校組織的“課外書跳蚤市場”活動,讓每個學生積極讀書,換書,讀書。
2、進行“讀書大王”評選。在上學期開展“讀書小能手”評選的基礎上,本期繼續(xù)推進“讀書大王”評選。各班老師帶領學生認真閱讀課文書籍、做摘錄筆記、寫體會,班級開展“讀書故事”活動,指導學生積極向廣播室投稿,積極參加各類寫作比賽。各類活動成果均作為“讀書大王”的評選要求,以實現讀書活動的效果最大化。
3、結合教委辦工作安排,開展好教師讀書活動,師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實踐活動。
4、加強寫字教學。發(fā)揮書法課主陣地的教學作用,配合書法興趣小組活動,從坐姿、握姿的基礎抓起,培養(yǎng)學生書法興趣,提高寫字能力。學校組織開展師生書法比賽,書法展評,有效促進書法教育的發(fā)展。
(四)開展各類活動
為加強學生德育、實踐能力的培養(yǎng),本學期學校將重點開展一下活動:
1、“無作業(yè)日”社會實踐活動。學校將每周三下午設為無書面作業(yè)日,組織學生開展實踐活動。開學初,學校、各班主任制定每個“無作業(yè)日”實踐活動內容,設置記錄表,記錄學生實踐活動情況,學生作自我表述,家長給予反饋并作出評價。通過此項活動,培養(yǎng)學生孝敬長輩、文明禮儀、生活自理、勞動參與、安全自護、助人為樂等精神品質。
2、充分發(fā)揮“小農場”的育人功能。利用學校創(chuàng)建的小農場,各班劃片管理。種植蔬果,讓學生感受勞動的快樂;處理果實,組織品嘗果實、贈送果實、買賣果實,讓學生享受不同行為的樂趣,培養(yǎng)愛心,一舉多得。
3、小記者實踐活動。為小記者們提供更寬闊的.舞臺,讓出更充裕的時間,帶領他們走出學校,走入村莊,走向社會,得到更多參觀、調查、訪問、實踐的機會,獲得更多的鍛煉,也以此帶動他人共同發(fā)展。
月份工作安排:
三月份
1.做好開學工作,3月1日下午正式按課程表上課。
2.執(zhí)行三表,常規(guī)教育,做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
3.做好各項工作,迎接期初工作檢查。
4.組織教師學習新課程標準。
5.認真動員、組織老師參加第二屆教師學科教學技能比賽。
6.認真組織參加“上悅城”杯美術、書法比賽;“雙飛燕”杯少兒棋類比賽;組織小記者實踐活動。
7.啟動龍山小學“無作業(yè)日”活動。
四月份
1.認真開展周四考研日活動,結合三校課題研究,做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。
2.開展課外書“跳蚤市場”活動。
3.充分利用“開心小農場”,調動師生積極性,培養(yǎng)學生的動手實踐能力。
4.組織參加“鎮(zhèn)小學生乒乓球”比賽;“科學幻想畫、手抄報”比賽;師生燈謎比賽。
5.其中學科測查,組織家訪活動。
五月份
1.組織新教師參加粉筆字過關比賽;新教師素質展示匯報課活動。
2.組織學生繼續(xù)認真學習《弟子規(guī)》,參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識競賽。
3.全校師生展開“六一”兒童聯歡晚會的籌備工作。
4.進行“讀書大王”評選。
六月份
1.組織好慶?!傲弧眱和?jié)活動。
2.組織教師參加市小學數學試卷命題評選活動。
3.組織畢業(yè)班升學報名、質量檢測工作。
4.開展學習《弟子規(guī)》活動,參加鎮(zhèn)級“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習慣”優(yōu)秀班集體的評選。
5.開展第二次課外書“跳蚤市場”活動。
6.開展龍山小學教師、學生書法比賽。
7.認真進行期末復習工作。
七月分
1.組織進行1—5年級質量檢測、質量分析、期末家訪工作。
2.做好期末工作總結,收集整理資料。
2022春季校務工作計劃10
一、指導思想:
本學期,我校教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,積極探索“全面提高教學質量”這一教學目標,強化教學常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務素質,逐步彰顯學校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學校教育教學質量。
二、主要工作:
1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動,積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。
2、繼續(xù)加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質量。學校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構建和諧的師生關系。
3、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領下,統(tǒng)一教學進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,每雙周五早讀時間為數學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結。
5、充分利用我?,F有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
6、按照學校統(tǒng)一部署,開展好教學“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領和推進學校陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質課。
7、各學科要以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質量監(jiān)控力度,深入各年級加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學質量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學生綜合素質提高。
三、工作歷:
三月
1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。
2、做好學生轉學、插班工作,統(tǒng)計班級人數等各項期初常規(guī)工作。做好學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。杜絕非正常轉學現象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學生的轉學手續(xù)。
3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。
四月
1、一、二年級:注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。
2、三、四、五、六年級:注重學生良好學習習慣培養(yǎng),學習、生活上關注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。
3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。
4、按學校安排推進優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。
五月
1、組織好小學數學計算能力達標競賽。
2、舉行學生閱讀和作文比賽。
六月
1、六一兒童節(jié)活動。。
2、各年級陽光體育展示。
3、1—6年級國學經典誦讀展示。
七月
1、結束新課,作好期末監(jiān)測工作。
2、組織參加全市調研監(jiān)測。
2022年初中春季工作計劃10篇
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