校園環(huán)保公益活動的策劃書

由 一網(wǎng)寶 分享時間：2022-07-24 20:38:00 加入收藏我要投稿點贊

為了保障活動順利、圓滿進行，需要預先準備策劃書，策劃書是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。策劃書的格式和要求是什么樣的呢?下面小編給大家整理了捐書公益活動設計策劃書，希望大家喜歡！

捐書公益活動設計策劃書1

一、活動主題

以“傳遞愛心火炬，建設和諧一中”為主題，本著“愛滿學校，真情無限”的信念，號召全校應屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍等學習用品。

二、活動要求

所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類：

⑴教材類，高中階段各類必須選項教科書;

⑵課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

⑶報刊、雜志類，包括文學雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

⑷工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

三、捐贈書籍收集時間：

20__年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間

四、捐贈書籍收集地點：

學生會辦公室

五、捐贈書籍收集負責人：呂歡

學生會每一天安排兩名成員負責書籍收集和登記。

六、后續(xù)工作

書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實際情景，合理分配。

附件一：

捐書公益活動設計策劃書2

一、活動背景及目的：

為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學?！钡膶W生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!

二、活動時間：20__年5月31日午時

三、活動地點：學校操場

四、活動對象：全校師生、家長義工

五、活動資料：

1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)

3、書籍或者雜志類別能夠為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數(shù)量)，捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香學校氛圍：

(1)、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，)

捐書公益活動設計策劃書3

一、活動名稱：“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動

二、時間：20__年3月23日、24日

地點：__小學

三、統(tǒng)籌：沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學)

葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學)

四、落實：嚴衛(wèi)強

五、參加對象：

盛澤中心小學師生代表、岑陽中心小學全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。

六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。

七、策劃：沈建榮、嚴衛(wèi)強

八、主持：朱明明(盛澤中心小學少先隊大隊委成員)

童瑤(盛澤中心小學“雛鷹”廣播站副站長)

九、活動安排：

第一天午時：

(一)“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)

(二)盛澤中心小學以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金

(三)盛澤中心小學張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執(zhí)教上課

第二天上午：

(一)兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動

(二)盛澤中心小學“心語”少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學學生代表交換信件及禮物

(三)隨行人員參觀校舍，了解學校實際需要

(四)兩校簽訂扶貧幫困職責書

(五)隨行人員與學校師生合影留念

十、總務安排

(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。

(二)隨行人員餐飲及住宿安排。

捐書公益活動設計策劃書4

一、活動目的：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;

(3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系，幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻一份力量。

二、活動時間：

20__年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅，海報，紀念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3.實物宣傳

1)向參賽人員以及相關工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當長時間);

2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標志;

3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進行產(chǎn)品現(xiàn)場展示;

4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環(huán)廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20__年11月15日：13：00組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

14：00布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15：00聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;

16：00主持人和演員到位;

17：00做最后的檢查工作及安排;

18：30-21：00活動正式開始;

21：00-22：00公益捐書活動正式開始;

20__年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發(fā)放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的，可以由我們在學校進行。

三、活動地點：

前期宣傳：宿遷學院一、二餐之間

中期活動：宿遷學院英才大道

后期宣傳：一、二餐之間

四、活動內(nèi)容：

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆，以及印有贊助商的書簽;

4.活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

5.事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

2.我系社團登臺義演，吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束后整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進行宣傳;

3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復;

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;

5.將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子，定期的向困難學校送一些書籍。

五、活動中應該注意的細節(jié)及問題

1.策劃部：寫出本次活動的策劃書、倡議書及活動總結、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;

2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;

4.財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;

5.秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

六、活動注意

1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求，可制作問卷調查表，進行意見反饋;

5.活動后進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

十、活動負責人及主要參與者：

主辦單位：建筑工程系

承辦單位：宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會

捐書公益活動設計策劃書5

一、項目背景

在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學生供給良好的閱讀條件，提高學生的閱讀本事成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?/p>

生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、項目策劃

1、活動主題

十年樹木萬卷藏書獻愛心

2、活動意義

經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經(jīng)過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3、公關策略

a、對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈進取性，并使其成為亞森的潛在客戶。

b、在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

4、活動流程

第一階段(為期一個月)

a、設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)

b、布置現(xiàn)場：