中學生生活日記隨筆怎么寫?小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。一起來看看中學生生活日記隨筆范文精選五篇,希望大家喜歡!
生活日記隨筆1
生活,是一幅多彩的畫,微笑便是這畫中一抹亮麗的色彩。它,似蓓蕾初綻,洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中;微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。
炎炎夏日里,太陽炙烤著大地,地面似乎多了一層蒸汽。最終等到了放學,教師的講課卻還未停止——一聲“放學”同學們便一窩蜂地往外沖。拿起掃把,我慢吞吞地往外挪,望著同學們遠去的身影,滿是煩惱。因為忘了掃地而被記逃跑,我被罰掃一周。剛準備去揀地上的紙屑,卻又被一根樹枝刮了一下,心中頓時騰起一片無明業(yè)火,拿起掃把拍著樹葉,樹葉卻落了一地······
草草地掃完地,檢查過后,走出校門。在花壇邊走著,正好瞥見一旁的小石子,一腳過去,石子不斷向前滾,最終落到一位環(huán)衛(wèi)工阿姨的身后。抬起頭,正好對上環(huán)衛(wèi)工阿姨的眼睛,她似乎沒有發(fā)現(xiàn)那顆石子,撿起一旁的紙屑,她又轉過身,將紙屑放入垃圾桶,隨后向前走去,她走到另一個花壇邊,用掃把掃盡周邊掉落的葉子,她一絲不茍地掃著,直到?jīng)]有一片葉,這時,我發(fā)現(xiàn)她背后的衣服早已被汗水浸濕······
我震驚了,與她相比,我打掃教室外的小空地是那樣容易,我卻抱怨不停,未免也太自私了,逃跑本來就是自己的錯,理解懲罰是應當?shù)?,這也是為班級服務,為學校做貢獻啊。將心胸放開闊一點吧,可不是那么自私的人,也僅是罰掃一星期,而那位環(huán)衛(wèi)工人卻是日復一日地清掃地面啊。
想到那里,我不禁簡便了好多,心中的無明業(yè)火已跑到了九霄云外。夕陽漸漸落下,云朵拂過,向它著告別,點點紅色氤氳開來,越來越多,染紅了一片天,樹葉微微晃動,我的嘴角揚起一個大大的弧度,簡便地笑了——給自己一個微笑,抱怨會飛煙滅,簡便會不請自來。
又是放學后,我依然還在教室外的小空地上掃著,我卻更認真了,不放過任何一點碎屑。望著自己的“成果”我又一次笑了——這笑,是對自己的肯定。微笑吧,對自己微笑,對世界微笑,生活有太多的煩惱,微笑會是最好的解藥。
生活日記隨筆2
《朝花夕拾》是魯迅自編的一本散文、雜感集。從小引中得知,這本書原名叫《舊事重提》,后來改名叫《朝花夕拾》,改名的原由在小引中有這樣一段話,“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉成離奇和蕪雜的文章?;蛘?,他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷?!睆倪@段文字中,可以看出這本書多寫的是回憶性的文章,內(nèi)容上很雜,寫的地點也有多個地方,有在北京寫的,有在流離的途中寫的,有的廈門大學寫的。
7月15日和16日,這兩天讀完了這本書。讀了這本書之后有這樣幾點感受:這本書的內(nèi)容很雜,語言非常通暢,作者的高明之處在于能把風馬牛不相及的事,寫在一起,而且能說出一番道理來。如《狗貓鼠》、《戰(zhàn)士和蒼蠅》。一件小事,卻能寫得洋洋灑灑,不能不令人佩服作者的文思泉涌。有些文章的語言很優(yōu)美,朗朗上口,極易成誦,如《雪》。這本書有中很多為人熟知的名篇。如《藤野先生》、《從百草原到三味書屋》、《秋夜》、《雪》和《論雷鋒塔的倒掉》。這幾篇文章都曾入選中學的語文課本。由于思想的深刻和語言的雋詠,都在頭腦中留下了深刻的印象。在寫法上很值得學習的。
生活日記隨筆3
前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目沉思了好久?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌?,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現(xiàn)實中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發(fā)……只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步……我的靈魂深處會突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”……個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。
小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。
小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。作文
在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡——永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點偏執(zhí)),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……當一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):自己得到了很多。
生活日記隨筆4
每次閱讀魯迅先生的作品,總會有一股激昂之情在心頭騰涌??僧斘曳_《朝花夕拾》這本書時,它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂趣。
《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描寫出了魯迅童年是種.種有趣的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經(jīng)”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實而真摯的愛著實令我大為感動。
在那個年代里,小孩子能得到一本書是多么不容易的事。而又有多少人為了汲取知識的養(yǎng)分而苦苦渴慕。而在我們生活的現(xiàn)代,書店,網(wǎng)站遍布,各式各樣的書籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的、小的書店、書城林立,在其中的人卻寥寥無幾。特別是中,小學生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡,游戲之中,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?
魯迅的童年充滿歡樂,那是一種淳樸,自然的歡樂。而現(xiàn)代孩子們的歡樂卻來自于網(wǎng)絡游戲,以及一些本不是他們這個年紀該做的事,卻樂在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,與可愛的小蟲們?yōu)猷?,而不是整天在鋼筋水泥間穿梭,可這個愿望什么時候才會實現(xiàn)呢?
這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應該有的反思,如此才會有進步。
生活日記隨筆5
十月金秋,在涼爽的秋風吹拂下,我們有幸在深秋學校欣賞了一次桂花。
說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
最終,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一齊,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才明白,其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學校之中的,但為什么就是教師事先提醒過,我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?
因為,我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因為,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心能夠比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心能夠比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心能夠比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心能夠比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋學校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
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