“小人物”的眼睛圓溜溜的，時(shí)不時(shí)打著轉(zhuǎn)兒，眼睛里流露著狡猾的神色。他東瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。一起來(lái)看看小學(xué)生校園生活隨筆550字范文五篇，希望能幫助到大家!
校園生活隨筆550字1
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯(cuò)，但比起她來(lái)，可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來(lái)之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯(cuò)，如果你看過(guò)她的畫，你一定會(huì)被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同;第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。
校園生活隨筆550字2
今天，我要向你介紹一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、博覽群書的人――陳麗萍。她是我班的班長(zhǎng)。
麗萍長(zhǎng)著一張瓜子臉，稍小的金魚眼，高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她能按時(shí)完成作業(yè)，并能寫一手工整的字。因?yàn)樗龑懙米趾芄ふ?，我有時(shí)候還會(huì)效仿她寫字呢!
麗萍遇到難題時(shí)常常把眉頭鎖得緊緊的，用筆敲著頭，樣子倒有些滑稽。不懂得的問(wèn)題，她一定會(huì)要向人家請(qǐng)教，聽不懂就叫人家再講一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罷休。
記得有一次，麗萍因“紅眼病”而沒(méi)來(lái)上音樂(lè)課，而那節(jié)音樂(lè)課老師剛好教我們吹豎笛。后來(lái)，麗萍知道了那節(jié)課是教豎笛的，便叫我教她吹豎笛。我耐心地教著，她也耐心地學(xué)著。不一會(huì)兒，她便學(xué)會(huì)了“小羊羔”這首歌的吹法。我剛要夸獎(jiǎng)她，她就要我教她吹“小雨點(diǎn)”。沒(méi)辦法，我只好再一次輔導(dǎo)她。這一次她學(xué)得更快了，只用三分鐘，就能吹得很流暢了。
麗萍這個(gè)人也很幽默。有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽同意我請(qǐng)同學(xué)來(lái)家做客，我也請(qǐng)了她。她為了讓我們開心，就一會(huì)兒學(xué)猴子，一會(huì)兒學(xué)小狗，一會(huì)兒學(xué)小貓，一會(huì)兒學(xué)……然后就亂跳舞給我們看，一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑。她看我們笑得那么開心，就問(wèn)：“我是不是跳得很好看呢?”聽了這話，我們笑得更開心了。
她見狀，又向我扮個(gè)鬼臉，我假裝要打她，她嚇得左躲右閃，大家忍不住又笑了。
麗萍這個(gè)人雖然有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)。相對(duì)而言，她的優(yōu)點(diǎn)會(huì)更多，所以，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，而讓自己與她的友誼更深!
校園生活隨筆550字3
他，挺著一個(gè)大大的將軍肚，小小的眼睛瞇成了一條縫。他就是我們班打鳴鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。
說(shuō)他搞笑是因?yàn)槊慨?dāng)別人說(shuō)了一句話，他就會(huì)纏著這句話的把柄不放說(shuō)個(gè)不停。有一次，我們正在操場(chǎng)上玩游戲，朱弘智就竄了進(jìn)來(lái)，這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了：“女生在這玩男生來(lái)干什么?”朱弘智又找到了把柄又要說(shuō)個(gè)不停：“難道女生下輩子就不可能是男生了嗎?男生下輩子不可能是女生嗎?真是的，現(xiàn)在我就開始訓(xùn)練不行嗎?”還朝著我們像女生一樣眨眨眼，又撅撅嘴，向我們拋了一個(gè)鳳眼。我們笑得前俯后仰，因?yàn)樗麑?shí)在太好笑了，我們不顧淑女形象地大笑起來(lái)。
說(shuō)了他的搞笑之處，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)他的音樂(lè)天賦，朱弘智可是我們班的吉他手，有一次上音樂(lè)課，他帶了一把大吉他，說(shuō)要演奏《愛(ài)的羅曼斯》，瞧他那認(rèn)真勁，他動(dòng)真格了。他還是我們班的豎笛高手，每次音樂(lè)課教了豎笛后一下課，他的座位旁就站了許多拿著豎笛的同學(xué)，爭(zhēng)著向他學(xué)習(xí)，瞧他那驕傲樣。
我們的“追朱迷”們，都愛(ài)聽他唱歌，老師還特地為他準(zhǔn)備了一個(gè)演唱會(huì)，讓他在臺(tái)上大展身手，他的歌聲得到了一致好評(píng)，被極力推薦為我們班的小小歌手。
他，就是一個(gè)既好玩又有認(rèn)真勁的玩伴，沒(méi)有他我們班可沒(méi)有這么多歡聲笑語(yǔ)，他讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了四年，希望他能繼續(xù)把他的搞笑之處發(fā)揚(yáng)光大。我們也要向他多請(qǐng)教音樂(lè)知識(shí)。
他就是我的玩伴——朱弘智。
校園生活隨筆550字4
我說(shuō)的這位“小人物”，不只年齡小，個(gè)子小，特別是他的心智呀，別看他讀初一了，可就像幼兒園的小朋友。
“小人物”的眼睛圓溜溜的，時(shí)不時(shí)打著轉(zhuǎn)兒，眼睛里流露著狡猾的神色。他東瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。
果然不出我的意料，他把手慢慢地伸進(jìn)了抽屜，同時(shí)向老師的監(jiān)視點(diǎn)——門口看了看。要知道，上晚自習(xí)老師的身影是經(jīng)常出現(xiàn)在門口的。如果讓老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在搗亂，最終的結(jié)果是把你“請(qǐng)”進(jìn)辦公室，讓你吃不了兜著走。
看來(lái)，我們這個(gè)“小人物“是個(gè)老手，他早就有了防備，只見他一邊用眼睛不時(shí)地瞟著門口，一邊用手在桌斗里摸摸索索，先拿出一張啤酒商標(biāo)，又拿出一張貼畫——他的桌子成了“百寶箱”，連啤酒商標(biāo)也能掏出來(lái)。你看他在商標(biāo)上粘了一張貼畫，拿在手里故意一碰前面的同學(xué)，便粘在了前面那人的身上。
那人回過(guò)頭問(wèn)：“干什么?”
“借支鋼筆?！笨磥?lái)“小人物”蠻機(jī)靈的。
那人說(shuō)：“沒(méi)有?！逼鋵?shí)“小人物”本來(lái)也不想借，只是個(gè)借口而已。
貼畫帶著啤酒商標(biāo)粘在那個(gè)人的后背上，沒(méi)發(fā)覺(jué)，“小人物”開始鼓搗起來(lái)。他捅捅這個(gè)看看，又拽拽那個(gè)笑笑。大家被他逗得開懷大笑。再看“小人物”，他兩只眼瞇成了條縫，鼻子上翹著小小的得意。
突然，門口出現(xiàn)了那熟悉而嚴(yán)厲的眼睛。剎那間，班里恢復(fù)了原有的平靜，而我們的“小人物”也早已若無(wú)其事地假意翻書了。他的警覺(jué)性之高，運(yùn)作之快，不能不令人佩服。
校園生活隨筆550字5
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師：
大家好!今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學(xué)站在臺(tái)上發(fā)表講話。
同學(xué)們，新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn)，我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。
我們作為新世紀(jì)的新一代，應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，不能再依賴父母。有些小學(xué)生就因?yàn)樵诟改傅亩嘀乇ｋU(xiǎn)之下，養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴父母，發(fā)生任何事都與自己無(wú)關(guān)，強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強(qiáng);也有的人由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，便心灰意冷，不愿努力學(xué)習(xí)，小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂(lè)，便將學(xué)習(xí)放在一邊。這怎么能成為未來(lái)的棟梁之材呢?
我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結(jié)合實(shí)際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是一群充滿快樂(lè)，希望，熱情的少先隊(duì)員，我們不但有良好的品德，還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。
相關(guān)文章：
1.小學(xué)生隨筆作文500字五篇范文
2.寒假生活隨筆作文500字5篇
3.初中寒假生活隨筆500字
4.假期生活隨筆
5.2020初中寒假生活隨筆600字隨筆最新5篇
