每天早上，我總能聽(tīng)到“刷刷”的聲音，那是你在打掃院子，不論春夏秋冬，你每天都會(huì)早早地起床，拿著掃帚，仔細(xì)地打掃庭院的空地。接下來(lái)小編為大家整理了精選最新小學(xué)生寫(xiě)人的作文隨筆400字范文，歡迎閱讀!
寫(xiě)人的作文隨筆400字1
剛上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)寫(xiě)鋼筆字，沒(méi)過(guò)多久，大部分同學(xué)都掌握了寫(xiě)鋼筆字的方法和技巧。他們寫(xiě)的字是那么賞心悅目，因而也常常出此刻展示臺(tái)上。而我呢字不僅僅寫(xiě)的歪歪扭扭并且卷面十分不整潔，我為字寫(xiě)不好感到十分懊喪。教師仿佛看出了我的心思，她送我一本字帖讓我臨帖。于是，我就利用課余時(shí)間，讓真的去寫(xiě)，經(jīng)過(guò)幾天，教師讓我再寫(xiě)幾個(gè)字給她看，教師拿出一只紅筆，在我的本子上畫(huà)了幾個(gè)小圓圈說(shuō)：“這幾個(gè)字寫(xiě)得比教師都好?！鳖D時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心，增添了我寫(xiě)字的信心。在教師的幫忙下，我經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，寫(xiě)的字漸漸有了好轉(zhuǎn)?？墒亲值恼w效果看起來(lái)不美觀、不夢(mèng)想。我再次請(qǐng)教師給我指導(dǎo)，教師仔細(xì)觀察后，耐心的給我示范，我虛心聆聽(tīng)，并經(jīng)過(guò)循環(huán)往復(fù)、不厭其煩的練習(xí)，最終有了意想不到的效果。最近，展示臺(tái)上幾乎天天都有我的作業(yè)，光榮榜上也添加了我的作品。同學(xué)們看了都贊不絕口。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激您，我的教師!感激您為我所做的一切，我必須要努力做一名有用之才，我真誠(chéng)的祝福您——我的教師。
寫(xiě)人的作文隨筆400字2
從我上小學(xué)，就有許多教師教過(guò)我，每一個(gè)教師都令我記憶深刻，但令我記憶最深刻的就是張教師了。
一、嚴(yán)格
張教師對(duì)我們的書(shū)法坐姿要求得十分嚴(yán)格，必須要做到頭正、身直、臂開(kāi)、足穩(wěn);胸離桌子一拳頭，眼離書(shū)本一臂遠(yuǎn)，指離筆尖一寸遠(yuǎn)。我們寫(xiě)書(shū)法時(shí)，張教師總是要檢查我們的坐姿，還時(shí)不時(shí)的扶正同學(xué)的頭，量一量是不是一拳頭，不是的話，就往前移一移，或者往后挪一挪。當(dāng)教師到我旁邊時(shí)，看見(jiàn)我背彎了，就拍拍我的背。奇怪的是，從那以后我寫(xiě)字時(shí)再也沒(méi)有彎過(guò)背了，看來(lái)我還真是欠拍呀!
二、守時(shí)
張教師從來(lái)不占用我們的下課時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有拖堂的現(xiàn)象。只要下課了，教師就會(huì)停止講課，讓我們下課，因?yàn)樗幌胝加梦覀兺娴臅r(shí)間，不想讓我們成為書(shū)呆子，沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間，想讓我們盡情地享受屬于自我的完美時(shí)光。
三、幽默
張教師還十分幽默，比如說(shuō)記生字的時(shí)候，“裹”這個(gè)字，教師叫我們這樣記：一位老大爺給他一個(gè)果子，他沒(méi)有地方放，就把衣服打開(kāi)，把果子放進(jìn)去，由此構(gòu)成了“裹”這個(gè)字。還有一些字，教師也用這種講故事的方法讓我們來(lái)記生字，有時(shí)還會(huì)和我們一齊做游戲……。
這就是我們的教師，一位嚴(yán)格、守時(shí)、而又十分幽默的教師，我們喜歡她。
寫(xiě)人的作文隨筆400字3
從小到大，除了爸媽?zhuān)倚闹凶钪匾娜?，就是你了?/p>
我心中的你，總是那么的“小氣”。
你愛(ài)縫補(bǔ)，不論是一塊布，還是一件衣服，如果破了一點(diǎn)，你總是舍不得丟。每次都會(huì)穿針引線，一針一針地補(bǔ)好它。那天我見(jiàn)你又在吃力地穿針，左手拿著針對(duì)著光線，右手拿著線對(duì)著針孔，眼睛瞇成了一條縫，可好幾次都沒(méi)有成功。我嫌你麻煩，可你卻說(shuō)：“東西爛了一點(diǎn)，就丟了，那得浪費(fèi)多少錢(qián)?？p起來(lái)還能用，不是也挺好嘛?！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)你一手拿著衣服，一手認(rèn)真地縫著，就連你頭上一根根的銀絲也不再飄動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著縫補(bǔ)處，我突然有了一種莫名的慚愧。剛剛你說(shuō)過(guò)的話像鐘聲般回蕩在我耳邊，我的臉不禁紅了。是啊，如今的我們，從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)貧苦的日子，又怎么會(huì)知道“節(jié)儉”二字呢?從此，我再也沒(méi)阻止過(guò)你縫補(bǔ)衣服。我愛(ài)的就是心中那個(gè)節(jié)儉的你。
我心中的你，總是那么“愛(ài)動(dòng)”。
那年冬天，雪災(zāi)突然來(lái)臨，地面上結(jié)了一層厚厚的冰。人們幾乎不能在上面走動(dòng)。那天早晨，正下著鵝毛大雪，北風(fēng)“呼呼”地吹得很響。我見(jiàn)你拿著一袋炭灰，闖進(jìn)了寒風(fēng)中，你顫巍巍地縮著身子，卻不停地從袋子里抓出炭灰，一路仔仔細(xì)細(xì)地撒著，生怕撒漏了容易打滑的地方?？匆?jiàn)你蹣跚的步態(tài)，吃力彎腰的樣子，我急忙跑過(guò)去幫忙，這才發(fā)現(xiàn)你早已被凍得僵冷，手上的青筋一根根隆起，我搶過(guò)你手中的袋子，說(shuō)你傻，你卻說(shuō)：“我昨天看見(jiàn)你滑了一跤。撒一層灰，后面的人就不會(huì)滑倒了?！蔽覐?qiáng)忍住淚水，與你一起撒完了所有的炭灰。將你攙扶回家，感覺(jué)你的手好冰涼!你如此“愛(ài)動(dòng)”真讓人怨，又真讓人愛(ài)。
我心中的你，總是那么“愛(ài)管閑事”。
每天早上，我總能聽(tīng)到“刷刷”的聲音，那是你在打掃院子，不論春夏秋冬，你每天都會(huì)早早地起床，拿著掃帚，仔細(xì)地打掃庭院的空地。那天早晨，我起得很早，可還是沒(méi)趕上你，你正在掃地，我下樓，看見(jiàn)你好像遇上了困難，你用力地掃著，額上的青筋都突了出來(lái)，可那塊口香糖依舊紋絲不動(dòng)，于是，你艱難地彎下腰，由于彎腰太久，我見(jiàn)你不停地捶著膝蓋，之后，你用一張廢紙，包住口香糖，用力扯著。終于清除了地上的口香糖，你一手撐著地，一手扶著掃帚，慢慢地起身，嘴里發(fā)出“哎喲”的聲音。我看見(jiàn)你頭上已有了細(xì)細(xì)的一層汗水。我喊著走近你，幫你拿著掃帚，送你回家。從那以后，每天清晨，我總會(huì)起得早早的，為的就是幫你打掃整個(gè)庭院。誰(shuí)讓你的勤勞如此感染我呢?
你，我的奶奶，你一生如此勤勞，善良，賢慧，樂(lè)于助人。如今，你老了，不能像從前那樣的“小氣”、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)管閑事了。您放心，您的孫女，我永遠(yuǎn)會(huì)延續(xù)您的美好品質(zhì)。因?yàn)槲覑?ài)的就是心中那個(gè)永恒的你。
寫(xiě)人的作文隨筆400字4
“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)跳舞，我不喜歡畫(huà)畫(huà)嘛，媽媽……”“畫(huà)畫(huà)好啊，考大學(xué)時(shí)還可以加分呢?！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，小女孩就又是搖頭又是“不!不!不!……”媽媽提高聲音繼續(xù)說(shuō)：“你聽(tīng)我說(shuō)，考大學(xué)時(shí)，比如你畫(huà)畫(huà)得100分，考試打了150分，那么你就有250分了?！薄笆菃?”小女孩眨著眼睛看著媽媽?zhuān)K于不再爭(zhēng)執(zhí)了。
車(chē)緩緩地向前駛?cè)??！霸谶@樣的大熱天里，道路兩旁的樹(shù)會(huì)不會(huì)出汗呢?”小女孩盯著車(chē)窗外，生出一個(gè)莫名的問(wèn)題。這時(shí)，媽媽又開(kāi)始責(zé)備小女孩這次期末的成績(jī)了。小女孩用蠻有理的口氣說(shuō)：“我們班還有30分、50分的呢!”“是嗎?”“是啊。就是上次我請(qǐng)他吃飯的那個(gè)同學(xué)，他打了30分?！眿寢尩穆曇敉蝗蛔兞耍骸笆裁?考了30分的?那么你還請(qǐng)他吃飯，和他玩?以后不準(zhǔn)再跟他玩了，知道嗎?要請(qǐng)打90分、100分的同學(xué)吃飯。記住了。不然我打電話問(wèn)你老師的!”小女孩幾乎要哭了出來(lái)：“他以前打90分我才和他玩的，后來(lái)我又沒(méi)跟他玩了?！蔽也恢佬∨⑹菫榱撕鍕寢?zhuān)€是陳述一個(gè)事實(shí)。太陽(yáng)火辣辣的，大地都快冒煙了。
我使勁把玻璃打開(kāi)，讓風(fēng)吹得更猛烈些，順便聽(tīng)到我不想聽(tīng)到的只言片語(yǔ)，然后，沉浸在屬于自己的世界里。
上大學(xué)是多少人的夢(mèng)想。它難道真的決定一個(gè)人的命運(yùn)?一個(gè)人不上大學(xué)，將來(lái)的人生就真的一無(wú)所有了?孩子在很小的時(shí)候就被灌輸了那樣的思想，沒(méi)有了發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)被逼進(jìn)父母配置好的模子里，也許多少會(huì)有些成就，可我想終究沒(méi)有天分和愛(ài)好結(jié)合的力量那么強(qiáng)大吧。
小女孩的媽媽難道不知道，多少偉大的人物曾經(jīng)也是低分孩子?那最后促使他們走向輝煌的，不是因?yàn)槎嗔诵┦裁?，而是因?yàn)樗麄兩倭藗€(gè)模子。人人都有自己獨(dú)具的天賦和讓自己翱翔的天空。難道父母一定要把孩子當(dāng)作企鵝裝進(jìn)冰箱，當(dāng)作百靈鳥(niǎo)裝進(jìn)鳥(niǎo)籠嗎?孩子將來(lái)想成為一個(gè)人格健全的人會(huì)不會(huì)有困難呢?
但愿天下父母能尊重孩子的愿意，為發(fā)展孩子的良好個(gè)性，培養(yǎng)孩子的健全人格，提供一個(gè)寬松的環(huán)境吧。
寫(xiě)人的作文隨筆400字5
悠悠歲月，讓人困惑，亦真亦幻，難以割舍。埋葬過(guò)去，一切隨風(fēng)而逝。不再哭泣，昔日的臉龐，空余下冰寂。為何還要沉溺于分別的痛苦之中，何不將這份記憶收藏于心底?
花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔;寒暑易接，讓我心醉但不憔悴。帶著點(diǎn)流浪的喜悅，你就這樣一去不回。在那桂花飄香的秋色里我遇到了活潑開(kāi)朗的她。她象含苞待放的花蕾，洋溢著炫目的光華。也許是機(jī)緣巧遇，也許是命中注定，構(gòu)成了我們一個(gè)美麗的童話。
我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，來(lái)到同一所學(xué)校，分在同一班，我們都當(dāng)上了班干部。她很優(yōu)秀，是個(gè)活潑可愛(ài)且心地善良的女孩子，她也是一個(gè)負(fù)責(zé)的班干部。我與她第一次接觸并不像電視劇里那種美麗的邂逅，而是在一種極普通的班務(wù)活動(dòng)上，她微笑中露出兩個(gè)淺淺的灑窩對(duì)我說(shuō)：“交資料費(fèi)咯!”我很冷漠地把錢(qián)遞給了她，但她仍然還我一個(gè)微笑。我的冷漠卻換來(lái)她的微笑，在我的腦子里第一次產(chǎn)生了對(duì)她的好感。她很樂(lè)觀、很聰明也很大方。開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得她挺傻的，手機(jī)就像公用電話，被同學(xué)們借著打，但她沒(méi)有怨言。只要身上有錢(qián)，她總是慷慨解囊?guī)椭瑢W(xué)救急。有一次她被借得一貧如洗，結(jié)果轉(zhuǎn)來(lái)向我借伙食費(fèi)，我始料未及，詫異地問(wèn)道：“怎么生活費(fèi)都沒(méi)了?家里沒(méi)給錢(qián)?”她靦腆地說(shuō)：“給了，但是都給同學(xué)借去了”。當(dāng)時(shí)我閃出一個(gè)念頭：世界上怎么有這么笨的人。后來(lái)，我才明白這種愚笨值得欽佩。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)星期過(guò)去了，時(shí)間老人有情，讓我們?cè)絹?lái)越親密。不知不覺(jué)我們成了很要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍。晨風(fēng)中，迎朝霞升起;黃昏時(shí)，看夕陽(yáng)西下。雨后觀彩虹，月下數(shù)星星。我們經(jīng)常漫步于校園林陰小道，談天說(shuō)地，訴說(shuō)著彼此的衷腸;我們嬉戲于湘江湖畔，放歌輕唱，羨慕著船兒的來(lái)來(lái)往往;我們爬行在崎嶇的山徑上，踏青觀花，仰望著鳥(niǎo)兒的自由飛翔。我們學(xué)海里競(jìng)風(fēng)流，考場(chǎng)上比高低，不知鏖戰(zhàn)多少回，我的成績(jī)居然比她好，我有點(diǎn)沾沾自喜，有時(shí)得意忘形在她面前炫耀，但她從不氣餒，從不自暴，還為我取得好成績(jī)而驕傲。她善解人意，我每遇挫折，她總能一如既往及時(shí)開(kāi)導(dǎo)。我真為我有這樣的好朋友而感到自豪。
如今，她已離開(kāi)學(xué)?；氐搅怂募亦l(xiāng)?；厥淄拢瑲v歷在目，雖然與她同窗短暫，卻留給我許多回憶和遐想。古人云：“人生得一知己，足矣。”這也許是部分人的人生哲理。
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