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中學(xué)生童年生活敘事作文500字范文五篇

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  歲月匆匆,花開花落,像流水似的年華匆匆而過。學(xué)校的大樹的年輪又增加了許多,學(xué)校的那快老石頭上頭長滿了歲月的青苔,而上頭記載著我們成長的足跡。一起來看看學(xué)生敘事作文500字范文精選五篇,希望能幫助到大家!

  敘事作文500字1

  有人說,童年是一首美妙的譜寫不完的曲子,每個人都會有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是完美的,雖然就快一去不復(fù)返了,但留下了許多完美的回憶。

  在我的童年生活中,滑雪的樂趣就讓我記憶深刻。那是一個寒假的北京之行,讓我意外的在沒有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對面的國家體育場,就是我們熟知的鳥巢旁,那里一向在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂冰雪季。它那呼呼叫的造雪機和厚厚的積雪,時刻在召喚和引誘著我......

  在一個稍顯陰冷的早晨,我走進了鳥巢。在詳細參觀完這個響譽世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場。馬不停蹄地領(lǐng)取各項雪上用具,經(jīng)過一番武裝后,我向雪場出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動傳送帶,這個傳送帶將全副武裝的我運送到雪場自造的坡頂,看著這個近45度角、又長又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點膽怯。萬一中途摔了,那豈不是會直接滾下去。忽然,背后不知被誰撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調(diào)整了一下腳的位置,卻所以整個人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來。一遍又一遍,我樂此不疲,在這白皚皚的雪場里盡情的滑行著......

  童年的趣事太多了,處處充滿了陽光,讓我享受了世間最好的關(guān)愛;童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富趣味的,它給了我無窮的歡樂,它充實著我的童年,讓我的童年更加豐富多彩。

  敘事作文500字2

  我的書桌上有一張照片,照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當(dāng)看到這張照片時,我就會想起那次與水的“親密接觸”,會回想起歡樂的童年記憶,再一次欣慰的笑了……

  那是暑假的一天,我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地,我就被那美麗的景色給迷住了,看著這么美麗的景色后,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,拿起小盆,踏上橡皮艇,期待著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂哉。突然眼前出現(xiàn)一個8米長的陡坡,尖叫聲還未出口,橡皮艇已經(jīng)落了下來,激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個急流過來了,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),全身戒備,生怕一不細心翻船掉了下去,那可糗大了!

  經(jīng)過一次次驚心動魄的沖擊,我們最終到達了深潭崖根,那里險灘急流,水的落差很大,我緊閉雙眼,只聽“嗖”的一聲,巨浪一下把橡皮船高高拋起,感覺橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中。

  真是“屋漏偏逢連陰雨”,我們在高空中遭到突然襲擊。我心想:你們也太壞了,讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交,周圍的人們也紛紛參戰(zhàn),大家互相打著,樂著,也分不清是敵是友了。只見水花紛飛,眼前是一片模糊,一個水的世界?!肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……

  “咔嚓”一聲,媽媽用相機拍下了這完美的一瞬間。

  “童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”沒錯!看著老照片,回憶著童年往事,確實很歡樂。想到這兒,欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。

  敘事作文500字3

  從小到大,我接觸過的教師已經(jīng)多得不計其數(shù),給我印象最深刻的,就是李春麗教師。

  李春麗教師上任我們班已有二年之久,其貌不揚,在人群里不是能很快的找出,可是平凡的教師有不平凡的教學(xué)方法。

  每次上課她不合其他教師一樣,她的問題總是那么多,讓我們的大腦有了鍛煉的機會。可是我們班本來就沉默寡言,她提出的問題基本上是沒有人舉手的,問題不是難,而是我們膽小如鼠。以前的教師在應(yīng)對這種情景的時候早就愣在講臺上,尷尬死了,蛋她卻沒有這樣的反應(yīng),而是使出她的殺手锏:“會的舉手,不會的舉手,兩樣都沒有舉的站起來!”頓時教師里死一般的沉默,連一根針掉下來的聲音都能夠聽見,待教師在問的時候,聽雪們都齊刷刷地舉起了手。要是換做是其他的教師,這時候都直接公布答案了,免得下不了臺,而她卻不一樣,屬于我們的問題我們自我要解答,在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候,教師才會給我們一點線索,讓我們“柳暗花明又一村”。

  教師就是一向蠟燭,他燃燒了自我,給我們指明了前進的方向,我們長大了有出息了,可不要忘記了為我們?nèi)找共賱诘慕處煛?/p>

  敘事作文500字4

  從小到大,教過我的教師有很多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,可有一位教師卻很難忘記,他就是我上五年級時,教我數(shù)學(xué)的王教師。

  他高高的個子,身材不胖不瘦,最好看的要數(shù)他的眼睛了:長長的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

  王教師上課很趣味,經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中,我們邊學(xué)邊玩,簡便歡樂中學(xué)會了知識。[由Www.QunZou.Com整理]

  有一次,我們學(xué)習(xí)“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學(xué)站在座位上,正好圍成一個正方形,中間還有一個點,然后再讓同學(xué)到講臺上,按教師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠。結(jié)果,同學(xué)的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的資料。

  我們喜歡上王教師的數(shù)學(xué)課。課下,王教師會像小孩子一樣和我們一齊玩耍。

  王教師還是一位公正的教師,他從來不會偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無論哪個同學(xué)犯了錯,都會受到應(yīng)有的“懲罰”。

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王教師早已不再教我,可他趣味的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠留在我的記憶中。

  彭偉同學(xué)代表全校師生感激您對我們的付出,感激你的辛勤勞動!

  敘事作文500字5

  歲月匆匆,花開花落,像流水似的年華匆匆而過。學(xué)校的大樹的年輪又增加了許多,學(xué)校的那快老石頭上頭長滿了歲月的青苔,而上頭記載著我們成長的足跡。

  轉(zhuǎn)眼間,六個春秋很快地過去了。我即將要告別美麗的母校;告別親愛的教師;告別朝夕相對的同學(xué)。可是,在小學(xué)六年里發(fā)生過的點點滴滴,我永遠也不會忘記,它們將永駐在我的記憶長河中,異常是我的啟蒙教師——劉教師。

  劉教師是個很和藹的人,她有一頭烏黑亮發(fā),圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一副眼睛“騎”在她那扁扁的鼻子上。劉教師性格十分溫和,樂觀,她那和藹可親的臉上總是掛著笑容。

  我是個很丑的小女孩,給別人的第一印象總是不好。所以,我總是逃避被人看到我的樣貌。因為我明白同學(xué)們必須也不會喜歡我,這是理所當(dāng)然的。同學(xué)們見到我,都不愿意和我玩,大家都躲避我,欺負我,我總是孤零零的坐在椅子上任憑時光流逝??墒?,雖然同學(xué)們歧視我,但教師并沒有,她大公無私地教導(dǎo)著每一個學(xué)生,在她心里面人人都平等。

  六年了,六年前教師說過的那番話在我的腦海中還是記憶猶新??墒嵌嗑茫揖鸵龑W(xué)了,告別小說時光,進入人生另一個階段,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里探索,一步一步地走向成功的大門。我必須會以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹉莻€我永遠也忘不了的教師。


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