是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，在有限的生命中創(chuàng)造出無限的輝煌。接下來小編為大家整理了高一語文抒情敘事作文400字范文精選五篇，歡迎閱讀!

　　敘事作文400字1

　　愛在心靈中，愛在關(guān)懷中，愛是無私，愛是奉獻(xiàn)，愛是支持。愛無處不在。

　　同學(xué)們都帶著一顆感動(dòng)的心，深情的語言，和那錘煉的并不十分熟練的聲音，去體驗(yàn)一個(gè)灑滿陽光的世界，然后又去播灑愛的希望。

　　愛，不僅僅是挽救一個(gè)白血病人，愛，不僅僅是救濟(jì)貧困的流浪者。愛，就在身邊：臨出門前父母的一聲叮囑“路上小心”;當(dāng)手足無措時(shí)，那些與我們素不相識的人的輕言細(xì)雨“我來幫你”; 迷茫時(shí)，朋友的一句“別泄氣，陽光總會在風(fēng)雨之后”;課堂上，你正因無從答題而煩躁不安時(shí)，一句 “別急，你能行”……你，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們生活在別人的關(guān)心與支持之中，愛無處不在!

　　比賽的名次已經(jīng)不再重要，重要的是， 同學(xué)們以自己的熱情與感動(dòng)朗讀，彼此傾聽來自心靈深處的感受。將心比心!讓愛的焰火傳遞開來，讓每一個(gè)人都感到溫暖。

　　敘事作文400字2

　　醉人的陽光歌唱著溫暖的午后，抬頭看萬里晴空，吸一口沁人心脾的新鮮，仿佛草要從雪中冒出來一般的精神抖擻。植樹節(jié)，雖然還不能種樹，但一顆希望的種子早在心里發(fā)芽。

　　“老師，同學(xué)們，大家好!”，我提筆，又放下，腦里的千言萬語卻堵在筆尖，怎么也找不到那股行云流水的暢快?；貞洝⒄湎?、希望、感恩……美好的詞匯聚在一起，要我組成美好的句。百日宣誓，一個(gè)振奮人心的活動(dòng)，如何使心里沒有希望的同學(xué)振作，使?jié)M懷感悟的同學(xué)流淚，成了我絞盡腦汁的問題。再寫不出那樣的詩句，和從前一樣美而催人淚下，又想到難在眾人面前談笑自如，我開始懷疑自己是否該報(bào)名參加。然而選擇了堅(jiān)持，又怎能放棄;選擇了成長，又怎能后悔?和老師一樣，我希望八班能達(dá)到極佳狀態(tài)直到中考，所以我總把百日宣誓當(dāng)作重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從而擔(dān)起改變同學(xué)現(xiàn)狀的重任。這便是我慎于下筆的原因，我怕自己演講不夠精彩，不夠引人注意，沒法讓同學(xué)們決心奮斗。我在思考一個(gè)讓全班震撼的稿子，這也是為什么簡單的文章我寫得如此吃力。

　　我想我做不到這一點(diǎn)，但我會盡自己全力，和其他幾位同學(xué)一起，帶著我們優(yōu)秀的八班漸入佳境。

　　敘事作文400字3

　　這次活動(dòng)之后，使我感動(dòng)不已，渾身暖乎乎的，原來世界可以更美好。

　　曾經(jīng)以為，這個(gè)世界充滿了陌生、冷漠，好象都互不相干。我以前從不愛和別人打招呼，世界好象是灰色的。

　　現(xiàn)在我才明白，其實(shí)生活中，也許你并不認(rèn)識他，但來到了一間屋子里，一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)單位，或甚至是偶爾在公汽上碰到的，也許你們剛剛面對面，好像還帶點(diǎn)敵意，但如果你先說聲“你好!”或許他也會面帶微笑的答應(yīng)“你好!”這樣也許你們會就此成為朋友。

　　是啊，只不過是簡單的一句話。其實(shí)這并不困難，而在于誰先去說，帶著一顆善良的心。我想別人也會為你的舉動(dòng)而感動(dòng)，成為你一路的青春舞曲。

　　在汽車上，輪船上，回家的路上，試著和別人打招呼。人與人本來就生存在一個(gè)地球上，為什么不能好好相處呢?我對別人笑了，我相信，別人也會對我笑!

　　敘事作文400字4

　　生命，對我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻成一只五彩斑斕的蝴蝶。因?yàn)椋緛砭褪且粯镀孥E。讓我們走近生命，用心傾聽生命的真諦吧!

　　一只小小的、脆弱不堪的飛蛾，也許只有5、6天的生命。但是就因?yàn)檫@短短的幾天，它在人類的手指時(shí)沒有選擇放棄生命，而是選擇努力的逃生，讓我們感受到了它頑強(qiáng)求生的欲望。

　　一粒小小的香瓜子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長在一個(gè)沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的精神。

　　再查查本文作者杏林子的資料，我感慨萬千：杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，大部分關(guān)節(jié)遭到損壞，手不能抬、肩不能舉、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能行。這一切使她的生活行動(dòng)都很困難，但憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和數(shù)十年來的自修，杏林子被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一呢!現(xiàn)已有小說、散文、劇本等四十多本了。這讓我們明白了生命的意義和價(jià)值。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，在有限的生命中創(chuàng)造出無限的輝煌。

　　敘事作文400字5

　　生命是可貴的，沒有了生命就等于沒有了一切，但我經(jīng)常想，生命究竟是什么呢?《生命生命》這篇文章給了我不小的觸動(dòng)和啟示。

　　這篇文章分別講了三個(gè)小故事。第一個(gè)小故事講了飛蛾在面臨困境時(shí)，依然渴望生存，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求生欲望。第二個(gè)小故事講了掉進(jìn)磚縫中的香瓜子，在幾天后，竟然冒出一截小瓜苗，它的生命力非常旺盛。第三個(gè)小故事講了“我”用聽診器聽自己的心跳，忽然間受到極大震撼。這幾件事讓作者對生命有了全新的認(rèn)識和感悟。

　　這篇文章的作者是杏林子。她在12歲時(shí)得了一種怪病，除手以外的其他部位全部癱瘓。但她依然艱難地寫出了那么多好的作品。很難想象對于一個(gè)嚴(yán)重殘疾的人來說要有怎樣堅(jiān)韌的毅力才能做到。

　　這讓我又想到了貝多芬。這位舉世聞名的偉大音樂家，竟然是一個(gè)雙耳失聰?shù)拿@人!就是這樣一個(gè)原本不會跟音樂有關(guān)系的人，居然寫出了一曲曲不朽的音樂巨作。他用心在寫，用心在聽，用心去感受音樂的美妙。他留給我們的，除了經(jīng)典的樂曲，還有一個(gè)生命的奇跡!

　　大自然中的生物比起人類要弱小許多，單它們卻讓自己那短暫的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值。比如蜜蜂，它一生都在不停地奔波采蜜，誰能說它的生命不夠精彩?

　　想想我們?nèi)祟?，有的人一生在慵懶和不思進(jìn)取中度過，但有的人一生卻做了許多有意義的事情，讓生命活的更加光芒四射!讓我們?yōu)橹C然起敬!

　　如何對待生命，如何使生命更有意義?這些身殘志堅(jiān)的人和大自然中的生物所帶給我們的啟示，值得我們深思。

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