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食品安全的主題優(yōu)秀班會(huì)教案

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作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面小編給大家整理了小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板,希望大家喜歡!

小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板1

活動(dòng)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

活動(dòng)過程:

(一)、導(dǎo)入新課:

提問:

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話:

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào):

1、或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三)、師生小結(jié):

提問:

今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

教師小結(jié);

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板2

教學(xué)目標(biāo):

1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、知道安全交通的小常識(shí)。

4、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全。

教學(xué)過程:

一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

1、教師導(dǎo)言:

2、看圖像

3、看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?

4、再深究一下,為什么會(huì)違反?

5、學(xué)生交流討論:

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

小學(xué)生交通安全教育課教案:那么,如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:保護(hù)生命 安全出行

二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

1、以小組為單位展開競賽:

說說走路,騎自行車,乘車安全知識(shí)。

騎自行車九不準(zhǔn)

一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

二、自行車不逆向行駛。

三、騎自行車時(shí)不帶人。

四、騎自行車不闖紅燈。

五、騎自行車不撐傘。

六、騎自行車不攀扶其它車輛。

七、騎自行車不雙手離把。

八、未滿12周歲不騎車上路。

九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

交通安全五不坐

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)

2、交通安全三要:橫過公路要一停二看三通過。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,明白圖標(biāo)的含義。

4、通過知識(shí)搶答,增強(qiáng)意識(shí)

(1)通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

A、 搶跑過馬路 B、 等候綠燈亮后再走

(2)行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

A、靠路邊行走 B、隨意走

(3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

A、左轉(zhuǎn) B、右轉(zhuǎn)

(4)汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

A、前進(jìn) B、倒車

(5)全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:

A、110 B、122 C、120

(6)鉆跨護(hù)攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

A、正確 B、不正確

(7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

A、記下車牌號(hào) B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事

(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

A、8歲 B、12歲 C、14歲

(9)乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?

A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時(shí)扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外

(10)在有人行道的路上,你應(yīng)該:

A、走人行道 B、走非機(jī)動(dòng)車道 C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

三、交通安全警示語。

在大家的.共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí),我們不光要了解交通知識(shí),更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來,一起讀讀這些安全口號(hào):

⑴、找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

⑵、實(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

⑺、生命誠可貴,安全價(jià)更高。

⑻、互讓半步,處處通途。

⑼、各行其道,平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。

四、總結(jié):

文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:

生:一定學(xué)好安全知識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板3

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

【教學(xué)難點(diǎn)】

教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。

【活動(dòng)時(shí)間】

一課時(shí)

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容

1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來?!蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢? 2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開展活動(dòng):

查找資料,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

5、今天的活動(dòng)課,我們就來交流一下你們課外活動(dòng)的成果。

【設(shè)計(jì)意圖】

交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開思想,暢所欲言。

二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí),如人行橫道線的來歷,紅綠燈的原理等,也可以來介紹一下。)

【設(shè)計(jì)意圖】

用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識(shí)后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過交流,了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識(shí),讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會(huì)常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。

5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

6、學(xué)生交流。

例: 在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。

在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。

在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

在各個(gè)大商場、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

在高速公路上,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

在一些三岔路口,會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅耍欢〞?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。

【設(shè)計(jì)意圖】社會(huì)課與社會(huì)生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)社會(huì)課的重要途徑。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。

三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

不闖紅燈。

不在馬路上奔跑,打鬧。

走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

乘坐摩托車要戴好安全帽。

1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,好嗎?

2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。

3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

【設(shè)計(jì)意圖】

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,讓同學(xué)們?cè)诿靼鬃袷亟煌ㄒ?guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。

四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?

學(xué)生討論,交流。

假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。

宣傳交通知識(shí),讓人們都來遵守交通規(guī)則。

學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

【設(shè)計(jì)意圖】

此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。

五、活動(dòng)延續(xù)。

為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天活動(dòng)課上獲取的知識(shí)為主要內(nèi)容,出一張安全小報(bào)。

六、活動(dòng)總結(jié)

今天的社會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板4

教學(xué)目的

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教學(xué)過程

(一)上學(xué)放學(xué)路上。

教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

(三)、乘車

教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。

(四)課堂議論。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

(五)課堂發(fā)言及總結(jié)

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案模板5

人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

班會(huì)活動(dòng)過程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識(shí)競賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來。

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

四、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1、學(xué)生自由談。

2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7、按規(guī)定使用安全帶

五、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

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