感恩是個永久的話題。人生的杠桿是精神,精神的指點(diǎn)是感恩。只有有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無窮的力量。下面是小編帶來的三篇自信誠信感恩班會主題,希望對大家有所幫助!
自信誠信感恩班會主題1
感恩是個永久的話題。人生的杠桿是精神,精神的指點(diǎn)是感恩。只有有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無窮的力量。
感恩是一種美德,學(xué)會感恩就等于架起了人生的支點(diǎn)。
我們的思想教育,包括學(xué)校的教育,不能只停留在講大道理上,更不能只停留在傳授知識上,還要幫助教育人們懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的個性和健全的人格。
感念父母之恩,要孝敬父母;感念自然之恩,要學(xué)會和大自然生靈和諧相處;感念社會之恩,要學(xué)會和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處。
感恩小故事
第一個故事
法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個特別靈驗(yàn)的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子?!?/p>
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
第二個故事
曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個人打了另個人一巴掌`那個人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌” `寫完后`他們繼續(xù)行走`他們來到一塊沼澤地里`那個人不小心睬到沼澤里面`另一個人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌`你把它寫在沙里`而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?`那個人笑了笑`回答道:“當(dāng)別人對我有誤會`或者有什么對我不好的事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見的地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對我很好的話`就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~”
心存感激,因?yàn)橛心?
下面欣賞李明瑤和盧謹(jǐn)帶來的《軍港之夜》。感恩保衛(wèi)國家的海兵。
這里根據(jù)她們的表演可作適當(dāng)點(diǎn)評。
學(xué)會感恩,感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命;
學(xué)會感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識;
學(xué)會感恩,感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的勇氣!
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄了你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激欺騙了你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激傷害了你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
感恩一切,讓我們學(xué)會感恩!
朱忠才的《好久沒回家》
父母供養(yǎng)我們上學(xué)不容易,為此他們往往在經(jīng)濟(jì)方面承受了巨大的壓力?;蛟S我們心疼父母,或許我們也想出一份力,但畢竟在這個實(shí)際問題面前,我們的力量實(shí)在是顯得微不足道。
但是,生源地貸款這一政策的實(shí)行給我們帶來了希望。它在很大程度上減輕了許許多多父母的經(jīng)濟(jì)壓力和學(xué)生的心理壓力。我們真心感謝這項(xiàng)政策。它為我們提供了一個很好的平臺,讓我們可以無需為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂。下面給大家介紹一下生源地貸款的詳細(xì)情況。
? 指國家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生以下簡稱學(xué)生)發(fā)放的,學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)向?qū)W生入學(xué)戶籍所在縣(市區(qū))的學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)申請辦理的,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的助學(xué)貸款。生源地信用助學(xué)貸款為借用貸款,不需要擔(dān)保和抵押,學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)為共同借款人,共同承擔(dān)還款責(zé)任。
申請額度不超過6000元,但必須為“100”的整數(shù)倍而且大于3000元,在3000-6000元以內(nèi)的“整百”申請額度均有效,如:3300元、4500元、5600元等,請申請學(xué)生按實(shí)際需求選擇,以避免超出學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款資金“提現(xiàn)”帶來的資金安全和操作困難;貸款年限最長14年。根據(jù)國家助學(xué)貸款有關(guān)規(guī)定,原則上學(xué)生正常在校期間,助學(xué)貸款利息由財政全額貼息。學(xué)生畢業(yè)后貸款利息
由借款人自行承擔(dān)。
1、一次申請金額最大為( )
A、3000B、5000C、6000D、8000、
2、申請額度可為( )
A、2000B、3350C、4500D、7000
3、貸款年限最長為( )
A、10年B、12年C、14年D、16年
4、學(xué)生正常在校期間,助學(xué)貸款利息由財政全額貼息。學(xué)生畢業(yè)后貸款利息由借款人自行承擔(dān)。(對)
?正常還款
正常還本付息日為每年12月21日(合同最后一年為8月31日)。借款學(xué)生應(yīng)提前5日將需要還本付息的資金存入郵儲賬戶內(nèi),為防止借款學(xué)生對借款利息計算不準(zhǔn)確,建議借款學(xué)生適當(dāng)多存一定數(shù)額,以確保還本付息資金的順利扣收。 國家開發(fā)銀行江蘇分行委托郵儲江蘇分行于每年12月21日(合同最后一年為8月31日)進(jìn)行本息回收資金的扣收,貸款資金扣收后,借款學(xué)生應(yīng)及時核對賬務(wù)。如有錯誤,應(yīng)及時與縣(市、區(qū))學(xué)生資助管理部門和國家開發(fā)銀行江蘇分行取得聯(lián)系。
支付寶會根據(jù)國家開發(fā)銀行規(guī)定的扣款日期提前5天通過手機(jī)短信通知您進(jìn)行支付寶賬戶的充值,建議您及時更新在支付寶綁定的手機(jī)號碼。您在還款日期前,可以通過網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、網(wǎng)點(diǎn)充值、消費(fèi)卡充值等方式將還款資金充值到您的支付寶賬戶,國家開發(fā)銀行將委托支付寶公司在扣款日期從您的支付寶賬戶中扣取相應(yīng)的資金轉(zhuǎn)至國家開發(fā)銀行。
二、.逾期還款
除11月外,每月20日前都可進(jìn)行逾期貸款還款。自付本息后,如當(dāng)年12月20未及時還款,將被視作貸款逾期,并自12月21日起產(chǎn)生罰息,逾期罰息為當(dāng)期利率的130%。逾期還款時應(yīng)還本息包括逾期本息和截止還款當(dāng)月20日的罰息。具體金額可登錄學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)查詢。
三、系統(tǒng)使用
個人信用記錄
同學(xué)們,"誠信"是人生路上最寶貴的基石,是職業(yè)生涯里最耀眼的名片。為了不讓自己的個人信用記錄留下抹不去的污點(diǎn),請同學(xué)們切記履行貸款合同約定的還款義務(wù),按時足額還款。
個人信用記錄是筆無形的財富,除了贏得好名聲外,其最大的好處是為個人積累信譽(yù)財富,可以用作向銀行借款的信譽(yù)抵押品,為個人方便快捷優(yōu)惠的辦理貸款、信用卡等業(yè)務(wù)提供幫助。開發(fā)銀行為每一位借款學(xué)生都建立了個人信用記錄,并根據(jù)中國人民銀行的要求,將同學(xué)們的個人信用記錄定期報送中國個人征信系統(tǒng)。擁有個人信用記錄以后,相當(dāng)于建立了一個個人的信用檔案,每一次按時向銀行償還貸款和信用卡透支額,都將收集在個人信用記錄中,為你積累信用財富。
二、中國個人征信系統(tǒng)
)失約懲戒:未按貸款合同約定按時歸還貸款本金的,根據(jù)實(shí)際逾期金額和逾期天數(shù)計收罰息,罰息利率為正常借款利率的130%。
四、違約案例
案例1:2005年郭先生在校期間向國開行申請并獲得助學(xué)貸款5000元。2007年他畢業(yè)到外地工作,抱著僥幸心理,他一直拖欠助學(xué)貸款利息。高校和國開行通過電話、QQ群、寄送信函、請與其同鄉(xiāng)的在校學(xué)生專程上門拜訪等方式均無法聯(lián)系到他。2010年,郭先生向某商業(yè)銀行申請住房貸款遭到拒絕,原因是征信系統(tǒng)中顯示其助學(xué)貸款利息已逾期兩年。于是他趕忙主動聯(lián)系開發(fā)銀行并提前結(jié)清了5900元的貸款本息,希望能消除不良記錄。但現(xiàn)行《征信管理?xiàng)l例》規(guī)定該記錄仍將被保留五年,這五年里郭先生申請任何貸款都將受到更嚴(yán)格的審核,需要提供更苛刻的還款能力和資產(chǎn)證明,并無法享受任何銀行的優(yōu)惠措施。郭先生對此后悔不已,表示今后將像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜自己的信用記錄。(選自《中國財經(jīng)報》2011年3月3日)
案例2: 2007年,甲在A商業(yè)銀行獲得一筆6000元的國家助學(xué)貸款。2008年7月甲畢業(yè)后,認(rèn)為自己已脫離學(xué)校,新的工作環(huán)境中無人知曉其國家助學(xué)貸款的還款狀況,而且其父母也已移居,A行難以聯(lián)系其本人和家人,因此,甲連續(xù)一年未清償貸款本息,也未與A行聯(lián)系。2009年1月,甲所在單位準(zhǔn)備派其去
外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),甲為此申辦信用卡以備外地學(xué)習(xí)期間使用。當(dāng)甲向銀行遞交申請后,被告知因甲的國家助學(xué)貸款存在拖欠記錄,銀行拒絕了其信用卡申請。甲這才得知個人征信系統(tǒng)已全國聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,認(rèn)識到按約還貸的重要性。隨后,甲立即主動聯(lián)系A(chǔ)行,將拖欠的貸款本息全額結(jié)清。 誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道,是立身處事之本。
5、正常還本付息日為每年幾月幾日?
A、12月11日B、12月21日C、12月22日D、12月12日
6、借款學(xué)生應(yīng)提前( )日將需要還本付息的資金存入郵儲賬戶內(nèi)?
A、3日B、4日C、5日D、6日
7、某同學(xué)逾期還款,逾期罰息為當(dāng)期利率的( )?
A、120%B、130%C、140%D、150%
8、您在還款日期前,可以通過網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、網(wǎng)點(diǎn)充值、消費(fèi)卡充值等方式將還款資金充值到您的支付寶賬戶,國家開發(fā)銀行將委托支付寶公司在扣款日期從您的支付寶賬戶中扣取相應(yīng)的資金轉(zhuǎn)至國家開發(fā)銀行。(對) 9、個人信用記錄是筆無形的財富,除了贏得好名聲外,還可以(ABC) A、為個人積累信譽(yù)財富B、用作向銀行借款的信譽(yù)抵押品
C、為個人方便快捷優(yōu)惠的辦理貸款、信用卡等業(yè)務(wù)提供幫助。
輕松一刻
明祺:《晴天》
腦筋急轉(zhuǎn)彎
Q1:小白張得像他的哥哥,打一句成語?
A:真相大白
Q2:為什么梨子是溫度最高的水果?
A:梨子(離子)燙
Q3:胖子從12樓掉下來會變什么?
A:死胖子
Q4:猴子最討厭什么線?
A:平行線,因?yàn)闆]有相交(香蕉)
Q5:什么動物最容易被貼在墻壁上?
A:海(報)豹
Q6:小白,小黃,小藍(lán)坐長途汽車,誰會暈車?
A:答:小白,因?yàn)樾“讜?小白兔 )
Q7:有一棵三角形的樹被送到北極去種 ...請問長大后!那棵樹叫? A:三角函數(shù)(寒樹)
Q8:有一只狼來到了北極,不小心掉到冰海中,被撈起來時變成了什么? 答:檳榔(冰狼)
關(guān)于誠信的名言
關(guān)于誠信 講誠信,并不是說說而已,很多人是說得容易做起來難。這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣根性緣故,他們以利益確定誠信,以自私和貪婪玩弄誠信。
在現(xiàn)實(shí)社會生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信,弄得人去尋找誠信的機(jī)會和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信,而自己就很難用誠信來對待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠信度,結(jié)果卻令君大失所望。
22、言不信者,行不果————墨子
人而無信,不知其可。――――孔子
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞
小信誠則大信立——韓非子
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!招兄?/p>
少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干?!囆∑?/p>
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
老子:「信言不美,美言不信。」(《老子·第八十一章》)
·誠信之言不華美,華美之言不信實(shí),因?yàn)檎\信之言是質(zhì)樸無華的。
自信誠信感恩班會主題2
活動目的:
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個守誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。
活動要點(diǎn):
1、講故事,從中了解“誠信”。
2、學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的成語。
3、總結(jié)班會,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。
活動過程:
(一)主持人進(jìn)場(講有關(guān)誠信的一個故事,引入主題)
(二)、學(xué)生自由發(fā)言,講講自己理解的什么是誠信,老師給出誠信的解釋
幻燈片(誠信的含義):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。
(三)同學(xué)自由發(fā)言,講講自己知道的有關(guān)誠信的故事。
(四)老師講一個有關(guān)誠信的正面例子《烽火戲諸侯》
“烽火戲諸侯”是中國歷史上出名的故事,西周末年,周幽王為博褒妃一笑,不顧眾臣反對,竟數(shù)次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺,使各路諸侯,長途跋涉,匆忙趕去救駕。結(jié)果,被戲而回,懊惱不已。幽王從此便失信于諸侯,最后,當(dāng)邊關(guān)真的告急之時,他點(diǎn)燃烽火卻再也沒人趕來救他了!不久,便死于刀下,亡了西周。
(五):看了上面幾則故事,同學(xué)們有何感想?(主持人點(diǎn)名),隨后老師進(jìn)行評價總結(jié)。
(六)、請同學(xué)們說說生活中的不誠信行為。
(七):接下來,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會怎么辦?
(1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!?/p>
討論:你對這件事怎么看?
事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。
討論:她應(yīng)該怎么辦?
(八)小組討論并發(fā)言,如何做一個誠信的人。
(九)讓同學(xué)們制定個關(guān)于誠信的目標(biāo)和計劃,并給出參考。
我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn).
2、對父母孝順體貼;
3、對同學(xué)互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步…
(十)猜成語(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內(nèi)哪一隊(duì)猜得多為勝利者,參與者皆有獎)
1.一諾千金2.言而有信
3.一言既出,駟馬難追4.言行一致
5.實(shí)事求是6.說一不二7.一言九鼎
(十一)齊讀一首關(guān)于誠信的打油詩
同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。
弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。
平等公平去競爭,爭做文明小學(xué)生。
承諾一定講原則,害人害已不去做。
培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高
(十二)布置任務(wù),讓同學(xué)們回去做一個卡片,并寫上一句有關(guān)誠信的名言
自信誠信感恩班會主題3
一、活動名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動
二、活動背景
五月,一個充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機(jī)勃勃,但就在這個季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)成熟,少一點(diǎn)沖動。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流,增進(jìn)友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大
一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
三、活動主題
組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
四、活動目的
1、通過舉辦班會,一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起,進(jìn)行心與心的交流,增進(jìn)彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長,有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。
2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動,積極去宣傳,積極去實(shí)施。
3、通過這次活動,希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動時間、地點(diǎn)
時間:5月12日----5月23日
地點(diǎn):河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大
一、大二同學(xué)
2、活動形式
以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室
八、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書,為本次班會做準(zhǔn)備。
(二)活動舉辦階段
1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)
(三)活動后續(xù)階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。
2、針對該活動,進(jìn)行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀,通過開展主題班會,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會,而通過這次的主題班會,調(diào)動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。
十、效果預(yù)測
在這次的主題班會中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識,增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。
解決方案:提前申請教室,做好準(zhǔn)備。
2、 可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學(xué)們參加。
十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員:宣傳及班會主持
2、組織委員:維持活動現(xiàn)場秩序
3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級內(nèi)所有同學(xué)
自強(qiáng)自信感恩主題班會
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