當年的幼雛，如今將憑借強勁的雙翅翱游天空，去找尋那未知的天際。但無論他們飛得多高，飛得多遠，總不會忘記可愛的家，不會忘記父母大人的養(yǎng)育之恩。下面是小編帶來的三篇感恩父母主題班會教案,希望對大家有所幫助!

感恩父母主題班會教案1

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

1、準備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、 電視紀錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

4、邀請部分學(xué)生家長參加班會。

三、活動開始：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個人就是娘呀!

乙: 這個人就是媽。

甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。

乙: 不管你走多遠，

甲: 無論你在干啥。

乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?

甲：那是因為自從我們來到這個世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩，體會親情

A:初步感受，了解親情

(1)真實故事《地震中的母親》

甲：在生活中，父親永遠給我們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠牽著我們的手;

甲：父母的愛是寒冬里的一把火，

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,

合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽后隨感 ，暢所欲言

甲：聽了這個故事，同學(xué)們有哪些感受呢?

乙： 同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當中充滿了對這位母親的( )，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!

( 學(xué)生自由發(fā)言重點讓學(xué)生感受到母愛的偉大)

B: 深入感知，感悟親情

(1)情景再現(xiàn)，觸動情感。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導(dǎo)，深入體會)

師：短片看完了，誰能說說這是個怎樣的家庭?

師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師：此時此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?

乙：這只是一個普通家庭的父母，我們的父母其實也和他們一樣，默默的為我們付出。

甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。

乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?

( 采擷生活中美麗感人的生活細節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)

(三)辨別是非，自我反思

甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，

乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對，你認為應(yīng)該怎樣做?

乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

(四)親子互動，體會親恩

甲：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)___同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

乙：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，

甲：同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。

乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過去了，你送給母親什么禮物?

(五)學(xué)會感恩，及時回報

甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?

乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?

甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請__家長發(fā)言。

(家長代表發(fā)言2名)

乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧!

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”

(六)情感升華，感恩一切

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!

乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1、感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。

3、感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。

4、感謝關(guān)懷你的人，因為他們給了你溫暖。

5、感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

6、感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

7、感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。

9、感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。

甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛，國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。

乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻精神。

甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。

合：我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!

感恩父母主題班會教案2

活動目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動增強同學(xué)的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。 設(shè)計理念：

本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。 活動準備：

1.布置黑板和教室。

2.對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。 3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、《父親》、《感恩的心》、《燭光里的媽媽》歌曲錄音。 活動過程：

一、主持人出場宣布班會開始

(在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂中主持人上場) 甲：慈母手中線，游子身上衣。 乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。 合：誰言寸草心，報得三春暉。 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!八年5班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。 乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。 甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

甲：同學(xué)們，你們一定還記得2008年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。

乙：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!

甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)

感恩父母的愛

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應(yīng)感恩

它就是--"媽媽"

媽媽的皺紋深了， 她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激

但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。 漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶， 需要我們細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。 讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長， 是所有父母的心愿，

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟; 那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。 如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。 拿什么來感謝你，我的父母!

父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。

學(xué)會感激--感激我的父母，

因為他們給了我寶貴的生命 學(xué)會感激--感激我的老師，

因為他們給了我無窮的知識 學(xué)會感激--感激我的朋友， 因為他們給了我克服困難的力量

學(xué)會感激--感激我周圍的一切，

因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲--"謝謝"

在我們的成長道路上， 要感激的人太多太多。

三、回憶、感動——訴說父母的愛

甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪…… 乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。 甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。 乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地撫慰著我。

合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。

乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。

四、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”

甲：同學(xué)們，我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調(diào)查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進行統(tǒng)計。

1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班(下地)?晚上幾點下班(回家)?

2、下班回家后，還要為你做些什么?

3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢?

5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

7、你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎?

8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

9、你會為父母做家務(wù)活嗎?

10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

12、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

13、學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

14、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

15、你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負擔嗎?

16、你外出時，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母?

數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各小組匯報自己小組情況，隨機抽取幾位學(xué)生的答卷說明。

甲(總結(jié))：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。

五、學(xué)生才藝表演

1、獨唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

2、合唱歌曲《感恩的心》

3、劉晨寶、焦磊(生活小片段1);劉穎、劉臻(生活小片段2) 主持人總結(jié)發(fā)言

六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)

甲：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。

乙：行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。

班長： 同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母們給予我們的點點滴滴吧

八、宣布活動結(jié)束

甲：非常感謝班長的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。

乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。 甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

乙：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!” 甲：感恩是一杯美酒， 乙：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧!

乙：最后感謝班主任以及在座老師參加我們的班會。現(xiàn)在，我宣布八年五班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!

感恩父母主題班會教案3

一、活動序幕，推出主題

1、屏幕上推出本次活動主題：“體悟親情，感恩父母”，這八個字呈動態(tài)的形式出現(xiàn)。

二、活動開始，主持人致辭

{讓世界充滿愛音樂、主持人出場｝

合：各位的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們大家好!

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。 女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。 男：我們沐浴著父愛的陽光長大。 女：我們滋潤著母親的真情成長。 男：是他們讓我們體驗了生命。

女：是他們讓我們茁壯地成長。

男：母親就像一棵大樹，大樹底下好乘涼。

女：父愛如一座大山，我們風(fēng)雨有依靠。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，體悟人間真情，感恩我們敬愛的父母。今天，讓我們通過這個主題班會，來“體悟真情，學(xué)會感恩”吧!。下面我宣布，南昌市二十八中2009級11班主題班會現(xiàn)在開始!

男：是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。 女：是我們敬愛的父母。

女：是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。 男：是我們敬愛的父母。 女：父母賦予了我們生命

男：父母給了我們溫暖的家庭

1(同學(xué)講述一個感人的故事) 女：為了子女,父母什么苦都愿意吃

男：為了子女,父母什么罪都愿與受

女：不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

男：我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露，卻不知道該怎么回報。 女：下面讓我們有請王天程同學(xué)為我們講述一個故事。

2(同學(xué)朗讀作文)

男：可憐天下父母心，這是多么的感人啊!

女：不過，最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。

男：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

女：下面讓劉璐雅同學(xué)來為大家朗讀自己的作文，《媽媽，我想對你說》。

3. (多名同法學(xué)朗誦課文)

男：希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，他們一定會倍感欣慰，做一個懂父母的人。

女：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感

受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

男：下面讓我們有請楊昊煒、胡輝標、李華章、漆詩捷、鐘啟暉、張雅云同學(xué)為我們朗誦《金色花》，大家歡迎。

5.(全班朗讀詩歌)

男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。 女：沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。 男：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。

合：親愛的媽媽，可敬的爸爸，我們不會忘記你們的養(yǎng)育之恩，我們對你們永遠心存感恩。 女：我提議，現(xiàn)在全體起立，讓我們一起對著屏幕來傾情朗誦詩歌《感恩父母》。 (《感恩的心》背景音樂) 我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間 在我們的成長道路上，要感激的人太多太多?? 有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一些人最要感謝 那就是——“父母”

媽媽的皺紋深了，她把青春給了我 爸爸的手粗了，他把溫暖給了我 媽媽的眼花了，她把明亮給了我 爸爸的腰彎了，他把堅強給了我 面對爸爸媽媽深深的感情

我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激 如果說母愛是船，

那么父愛就是一片海，

你們給了我們一個幸福的港灣。 母親的真情、父親的厚愛， 將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。 拿什么來感謝你，我的父母! 你們的恩情我們將永遠銘記在心。 最后我想說，

爸爸，媽媽， 你們辛苦了!

爸爸，媽媽我愛你們!

6.(家長代表發(fā)言)

男：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女：我們是在校的學(xué)生，承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，所以很多的時候，我們也會忽略到父母的關(guān)愛，以為他們只會讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是我們也應(yīng)該明白，他們承受的壓力比我們大得多呀。

男：有時我們不理解父母，因為我們不了解他們的用意和愛。我們也很少有機會聽聽他們的心里話。

女：所以，今天讓我們來聽聽父母的心聲。 男：下面讓我們請家長代表

發(fā)言。

7.(吳老師上屆學(xué)生發(fā)言)

8. (表演舞蹈)(放比賽視頻)

男：親愛的爸爸媽媽，也許在你們的心中，我們永遠是長不大的孩子。

女：但我們也在不斷的成長，不斷的進步!下面請欣賞舞蹈表演《跳動的心》。

9. (感恩宣言)

男：我認為，我們應(yīng)該向父母表達我們的感恩。所以，請大家舉起右手，和我一起以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩; 勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨; 珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助; 從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心;

我們決不辜負你們的一片苦心

10.(手語表演《感恩的心》) 女：不知不覺，我們長大了。

男：曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。

女：這一切都是為我們操勞的呀!那么讓我們用歌聲表達我們的語言，動作闡述我們的感恩。 男：下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

12.(結(jié)束語)(在同學(xué)表演時進行)

男：心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下變得無比親切起來。

女：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

男：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。 女：人間最美是真情

男：人間最真是親情

女：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛 男：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感 男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!

合：我宣布，20__級(11)班“體悟真情，感恩父母”主題班會，圓滿結(jié)束!