自強，誠信，感恩是做人做事的一個基本點，如果你離開了這個基本點，也許，失敗會一直在你附近圍繞的。這里給大家分享一些關于2020自強誠信感恩主題班會，希望對大家有所幫助。

2020自強誠信感恩主題班會1

一、設計背景：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現(xiàn)實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。

二、班會目標：

1、使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關“不誠信”現(xiàn)象，使學生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會準備：

1、多媒體課件及相關資料。

2、準備“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式：

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會過程：

第一部分：感知誠信

1、導語（ppt出示）

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2、討論：什么是誠信？

明確：誠-------忠誠老實、實事求是

信-------言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意_多數(shù)都會破產(chǎn)。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域?！?/p>

4、出示主題：誠信在你我身邊

第二部分：體驗誠信

1、ppt出示三則材料

①哈佛大學的校訓

②觀看視頻“一諾千金”

③故事：本店沒有溫州貨

想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信，是一種必備的優(yōu)秀品質、是交往之道、是社會的通行證。）

2、人無信不立

誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

①還記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：

古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。

留學生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。

②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！

ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債

陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！

ppt出示：人無信不立

在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）

①案例分析。

ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機由于技術故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。

想一想：你認為他們的做法對嗎？（學生討論）

②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出示）

百年老店---北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。

2001年中秋節(jié)前，百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便_申請破產(chǎn)。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢？④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）

企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡?。?！

ppt出示：企，無信而不旺！

4、國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，

晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了?，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河?！痹瓏陌傩招乓詾檎?，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”

晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢？”

晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”

于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍（即三十里）。

原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊１

于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準備。

原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。

點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝?？梢娦庞玫耐χ螅粌H是一種美德，有時還是一種武器。

ppt出示：國，無信不興??！

5、小結：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！

第三部分：誠信大行動

1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信？

ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按中學生守則做到每一點.

2、對父母孝順體貼;

3、對同學互助友愛;

4、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不輕浮,不開過火玩笑…

8、不與人比吃穿,只比學習進步…

2、記一記：誠信格言（ppt出示）

人而無信，不知其可也。-----孔子一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫我們應該老老實實地辦事?！猒生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄言不信者，行不果

——墨子

人背信則名不達——劉向

虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾

記?。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！

3、做一做：誠信知識趣味問答

結語：

通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立；企，無信不旺；國，無信不興?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｖ斢洠赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！

2020自強誠信感恩主題班會2

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

主要內容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有(班主任工作)

活動過程：

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

四、要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

給父母的報答是精神上大于物質上。

給父母的報答是物質上大于精神上

五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

六、班主任講話

在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。

我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，你們都是些善良純潔的孩子，對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

2020自強誠信感恩主題班會3

【活動內容】

以自立自強為主題，對學生進行一次自立自強的教育，幫助學生樹立正確的生活目標。

【活動目標】

情感：

了解自立自強的含義及其重要性，知道自立自強是一種優(yōu)秀的品質。培養(yǎng)自信自立的生活態(tài)度、自強不息的精神，進一步養(yǎng)成勇于克服困難、敢于開拓進取的優(yōu)良品質。

態(tài)度：

1、懂得從小培養(yǎng)自立自強的精神，將來才能適應時代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。

2、懂得管理和安排自己的生活，逐步培養(yǎng)自立能力。

3、知道對待生活要有自強不息的精神，明白一個人的發(fā)展和成功主要依靠自身的努力和持之以恒的精神，要有頑強的意志，要在實踐中努力培養(yǎng)自強精神。

4、做到生活上自己的事情盡量自己做、學習自覺，不依賴父母。

價值觀：

1、敬佩自立自強的人，并愿意做這樣的人。

2、厭惡好逸惡勞，處處依賴別人的行為。

【活動重點】

1、了解自立自強的含義及其重要性。

2、知道如何培養(yǎng)自立自強的能力。

【活動過程】

一、故事引入今天的班會主題。

曾經(jīng)有這樣一個真實的故事：有一個成績非常優(yōu)異的女孩考上了理想的大學，但是出人意料的是2個月后，這個女孩被迫退學了……

很多人都在想這是什么原因呢?她既不是生病，也不是家里缺錢，相反，她的家庭條件非常好。她也沒有和家里人和同學老師朋友鬧矛盾，那造成退學的原因究竟是什么呢?

原來這個女孩竟然是因為無法獨立生活而退學的。讓我們來看看她上大學后的表現(xiàn)：開學第二天去食堂打飯，沒有和同學一起，結果打了飯后找不到回宿舍的路，一直幾個小時都沒回到宿舍，也沒有問任何人回宿舍的路，最后是宿舍的同學全體出動在校園里一個草坪邊上找到了她。她不敢一個人上街，不會疊被子，洗衣服，刷鞋子……甚至吃了飯洗不干凈碗.像這樣的事還有很多，最終，她被迫退學回家。

那造成這一切的根本原因是什么呢?

從小家里人非常溺愛她，什么事都沒讓她做過，唯一需要做的就是學習。她的媽媽本來是高中老師，為了照顧她的學習，她上幼兒園，媽媽托關系調到幼兒園，上小學，媽媽跟她一起進入小學，上中學，高中同樣如此。在幼兒園到高中的學習生涯中，她幾乎沒有怎么和同學交往，沒有一個朋友。在媽媽的眼里，女兒的學習好了什么都好，其他的都放一邊去。大學媽媽沒有那個能力再調進去了，她也覺得女兒該學會自立，獨立生活了，但是，文章開頭的一幕也就隨之出現(xiàn)了。

同學們聽了這個真實的故事，你們有什么想說的嗎?(學生聯(lián)系故事和生活實際，說說自己的想法)

師小結，引入今天的.班會主題：同學們都認識到了，這個女孩因為缺乏了獨立生活的能力，所以被迫退學，而最終的原因竟然是從小家里人的愛害了她。天下的父母都是一樣的愛自己的孩子，怕自己的孩子吃苦受累，重的累的活總是不讓孩子去碰。但是總有一天，雛鷹要離開媽媽的羽翼獨自翱翔，孩子也要離開父母的懷抱獨立生活，如果小時候不學會獨立生存的本領，離開父母又如何生活呢?那么今天我們就來進行一次自立自強的主題班會活動。

二、班會開始。

主持人合 ：各位老師，各位同學大家好!六年級一班《在陽光下茁壯成長，我們要自立自強》班會活動現(xiàn)在開始!

主持人甲：《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。

主持人乙：人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我們堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。

主持人甲：古人云：“有志者，事競成。”民諺曰：“未立品，先立志?！?/span>

主持人乙：人能走多遠，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

主持人甲： 一個不能自立的人，就像鳥兒沒有翅膀，永遠也飛不高。面對困難選擇逃避的人，永遠到不了成功的彼岸。

主持人乙：下面，請欣賞詩歌朗誦《自強》

1、 詩歌朗誦。

(學生上臺朗誦)

主持人乙：松樹有著寧折不彎的氣質，頂著風雪也要往上生長。

主持人甲：它不依靠別人，自己牢牢抓緊土地，拼命向上生長。它有著自己堅定的信念，不能被困難壓倒。

主持人甲：小草有著百折不回的精神，一次次被壓倒，一次次艱難地抬起頭。

主持人乙：對!我們也要學習松樹的品質，小草的精神，勇敢地面對生活，克服生活中的困難。

主持人甲：那么自立自強究竟是一種什么樣的品質呢?請老師給我們解答。

2、認識自立自強的含義。多媒體出示：

自立就是不依賴別人，依靠自己的努力做事的精神品質。

自強就是能戰(zhàn)勝自己的各種弱點，克服困難，勇往前進，頑強拼搏。

師與學生一起認識自立自強的含義。

現(xiàn)在，請同學們小組討論一下，我們學習上、生活中哪些事情可以培養(yǎng)我們自立自強的能力呢?(學生分小組討論，1人記錄，派代表匯報討論的結果)

師小結：同學們都說的很不錯，知道了從哪些方面來培養(yǎng)自己自立自強的能力。同學們從小就培養(yǎng)好自己自立自強的能力，將來離開父母的身邊，也一定能勇敢地面對生活中的一切困難，做生活的強者。

3、 演唱歌曲。

主持人乙：接下來歡迎男同學為大家?guī)砀枨断嘈抛约骸贰?歌曲演唱)

主持人甲：相信我們在以后的人生道路上一定會成功!

4、 朗誦表演。

主持人甲：接下來詩歌朗誦《請求》(朗誦表演)

主持人甲：從詩歌中，我們看出來了一個同齡孩子的心聲，他渴望在人生的道路上不凡事依靠父母，多多磨煉自己，自立自強!

5、我來說一說。

師：下邊是幾個同學關于自立自強的看法，同學們同意他們的說法嗎?

①小剛說："成年人應當自立自強，我現(xiàn)在還沒長大，只能讓大人照顧，等我長大了才能自立自強。"

②小勇說："我特別想自立自強，凡是我自己的事，我就想自己作主，不愿意讓大人管。"

③小麗說："爸爸媽媽對我可關心了，生活上的事不用我操心，都替我做了。我何必非要爭著自己去做呢?"

學生思考發(fā)表看法。

師小結：大家說得對，自強自立的品質應當從小抓起，小時不注意培養(yǎng)，長大很難彌補;當然，由于我們年齡還小，一些事上應當主動征求大人的意見，使自己的獨立精神得到更好的結果;而對于父母出于對子女的喜愛關心，主動替你做事，你可以耐心講清道理，得到他們的理解。

6、名人故事。

主持人甲：接下來，我們來走近一位非常熟悉的人物，看看他在人生的道路上是如何走向成功的。

美國《生活》周刊不久前評出的過去1000年的100位最有影響力人物中，愛迪生名列第一。

愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

主持人甲：同學們看一看，愛迪生成功的道路是一般風順的嗎?他是如何成功的呢?

主持人乙：像愛迪生這樣的例子還有很多，只要我們也能在平時的學習生活中自立自強，那么成功的彼岸離我們就會越來越近!

三、活動尾聲。

老師總結

有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。

雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經(jīng)付出過，即使失敗了，這

一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!

主持人甲：我們在風中在雨中自強不息，

主持人乙：我們在雨中在風中展翅飛揚!

合：我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!全體起立，讓我們一起自豪地說：

全班合：自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!

合：六年級一班《陽光下茁壯成長--自立自強主題班會》到此結束!(在《明天會更好》的歌聲中結束本次班會活動。)

附件：朗誦詩歌

自強

在貧瘠的山坡上

一棵松樹屹立那里

風吹雨打

摧不毀它挺拔的志向

雪壓霜欺

它更加蓬勃向上

它那無畏的姿容

青翠的枝葉

使人想起兩個字

就是自強

小草扎根絕壁的石縫

干旱饑渴

扼不斷它碧綠的生機

危崖絕峭

泯不滅它生活的欲望

它那堅強的信念

韌性的品格

使人想起兩個字

也是自強

因為自強

所以威武不屈

貧賤不移

富貴更不淫

自強是一種靚麗的操守

困難壓不倒

厄運不低頭

危險也無懼

自強不怕自己弱小

用勤勉解困饑

是一種敢于碰硬壁

四兩撥千斤的拼搏精神

自強討厭攀附

因為攀附

命運的韁繩受別人的掣肘

失去了自由

如牽?；倫蹢砘h笆架上

殊不知

籬笆架一旦倒塌

花兒也枝殘葉損

一蹶不振

自強輕蔑自殘

它有強烈的自尊

鐵骨錚錚

寧折不彎

有時會如牛縛軛般艱難前行

也一聲不吭

也沒有痛苦的呻吟

有時盡管弱小

但也有頂天立地的豪邁與胸襟

請求

媽媽，請放開您

春天一樣溫暖的手，

讓我獨個兒在坎坷的路上

磕磕碰碰向前走。

別擔心我會跌跤，

即使摔破細嫩的皮肉，

我也不會拉著您的衣角哭泣，

在風雨里渾身發(fā)抖。

媽媽，請您相信，

我不是一只膽小的狗，

在一次次摔跤之后，

我才能肩挑泰山走過九十九條溝。

媽媽，親愛的媽媽，

請松開您慈愛的手，

讓我踩著堅實的土地，

跟困難和勝利交朋友。