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高中學會感恩主題教育班會教案2020精選

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母親節(jié),心發(fā)慌;望明月,想爹娘;千里情,萬丈光;思孝敬,燉參湯。親愛的朋友,母親節(jié)祝你的母親、我的母親、天下所有的母親,身體安康,萬事吉祥!在此小編分享了小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案,一起來看看吧!

小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案第一篇

【活動背景】

愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石?,F(xiàn)在的學生多是獨生子女,有很多人都已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……

【活動目的】

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

3、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

【活動策劃】

活動對象:六(7)班全體學生

活動時間:2016年5月--日

活動地點:本班教室

活動準備:

1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事。

2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。

3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

【活動過程】

一、宣布主題班會開始。

二、播放《燭光里的媽媽》

三、導(dǎo)入主題

主持人:有一個人,她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

四、感悟母愛

1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

五、現(xiàn)場測驗:沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

五、真情告白

1、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事。

(先在小組里交流,再指名到講臺前作全班交流。)

2、獻上對媽媽的贊美

(1)交流搜集到的贊揚母親的成語:

含辛茹苦 任勞任怨勤勤懇懇 秀外慧中 恩深情重

(2)朗誦贊美母親的詩歌

(3)古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?!萏芈?/p>

(4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

3、母親節(jié)的由來。

為了報答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。

(每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于19--年逝世,她悲痛欲絕,為了紀念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是 5月8日)

4、真情告白

(1)同學們拿出筆和紙來給母親寫一封信。

(2)現(xiàn)在請同學們在小組中大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

六、學會感恩(該怎樣孝敬父母):

1、學生討論發(fā)言

2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

(3)學會擁抱父母、學會說“謝謝”;敢于向他們承認錯誤,敢說“對不起”。

(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

(5)不讓父母為我們的學習操心。

(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西,不為難父母。

(7)學會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。

八、中隊輔導(dǎo)員講話。

母親給予我們生命,給了我們無微不至的愛。我們要珍惜這份愛,用實際行動報答母親的愛。

九、宣布主題隊會結(jié)束。

小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案第二篇

活動目的:

認識、記住母親節(jié)。學會理解、感恩母親

活動時間:

2016年5月11日

活動準備:

唐詩加歌曲。

班會流程:

主持人甲:敬愛的老師

主持人乙:親愛的同學

合:大家下午好!(一起鞠躬)

主持人甲:曾經(jīng)有這樣一位偉人,她經(jīng)過十月懷胎把我?guī)У竭@個世上。

主持人乙:從那以后我的血液里永遠流淌著她的愛滋潤著我茁壯成長。

合:那個人就是我的母親,我最親愛的媽媽。

五二班”感恩母親”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:首先有請--,--同學詩朗誦。(2位小朋友故事引出課題配“燭光里的媽媽”的音樂)

A如果說母親是大海

B那我就是大海里的一朵浪花。

A如果說母親是一顆參天大樹

B那我就是樹陰下的一棵幼苗。

A如果說母親是一座巍峨的大山

B那我就是大山腳下的一塊拳石。

A母親是一個偉大的詞語

B我是母親懷里永遠的孩子。

主持人甲:聽完了----同學的朗誦,讓我想起了一件事,范紅瑜你知道母親節(jié)是怎么來的嗎?

主持人乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶祝活動,紀念傳說中的眾神之母賽比亞,她是人類母親的象征。1906年,美國人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉(xiāng)費城組織舉行了世界上第一次母親節(jié)的慶?;顒?。她還分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信,懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年國會通過決議,把每年5月的第二個星期天定為母親節(jié),以表示對所有母親的崇敬與感激。

主持人甲:知道的還不少嘛,那你知道我國的母親花是什么花嗎?

主持人乙:(撓撓頭)康乃馨。

主持人甲L豎起食指,NO、NO。這里面還有一個故事呢?等你聽完--同學的唐詩你就知道啦。

小朋友朗誦唐詩

<<游子吟>>

主持人甲:朗誦的真好!古時我國把母親住的`屋子稱為萱堂,萱草花成了我國的母親花。萱草花也稱忘憂草,它的花蕾也叫金針菇,還可以食用呢。萱草花有希望母親忘記憂愁,永遠快樂之意。

主持人乙:是啊,是母親一把屎一把尿地撫養(yǎng)我們長大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進的方向??晌业拇中?頑皮.任性和固執(zhí),成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕。

合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!

支持人乙:有請--同學演唱<<世上只有媽媽好>>(可以多人)

主持人甲:唱得可好聽了,我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè),照顧我吃.穿為我做很多很多的事情。范紅瑜你的媽媽呢?

主持人乙:我的媽媽呀(講述中……),同學們你們的媽媽呢,大家快來講講吧。

有請--同學(同學們舉手發(fā)言中……)

主持人甲:說的好極了,范紅瑜你知道我們學過孟郊叔叔的哪首詩也是描寫我們的母親的?

主持人乙:你說的是<<游子吟>>吧,快讓--同學來為我們朗誦吧,有請--同學。

主持人甲:一首<<游子吟>>道出了千百年來,母愛的偉大與無私,記得但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

主持人乙:是啊,世界上還有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答。這種愛叫母愛。

主持人甲:在這里還有一位特殊媽媽,她們天天和我們在一起,用她們的大愛,不厭其煩地無私地傳輸我們知識,我們在她的懷里茁壯成長。

合:老師-我親愛的媽媽,我們永遠愛您!

主持人甲:又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝天下所有的母親-節(jié)日快樂,永遠幸福!

主持人乙:同學們,今天你想為你的媽媽做件什么事呢!趕快行動吧。

主持人甲:此時此刻,就讓我們?nèi)嗪铣?lt;<感恩的心>>代表我們對母親的感謝和愛。

全班合唱<<感恩的心>>

五二班母親節(jié)主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案第三篇

活動主題:學會感恩

活動時間:20--年5月--日

活動地點:--教室

活動目的:

1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準備:

1、讓學生查找日歷,確認今年母親節(jié)的時間。

2、準備卡紙、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4、制作幻燈片

活動形式:介紹、表演、宣誓

活動過程:

一、談話導(dǎo)入主題:

同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計:

同學們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學生都說一說。

教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私:

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。

四、說一說自己對母親的愛:

媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

五、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

六、主題的拓展:

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件:誓詞

感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!

師生一起宣誓。

七、教師小結(jié):

通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

同學們,我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設(shè)計說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)心太少。針對這一實際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式,讓學生心靈受到觸動,逐步學會感恩。

小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案第四篇

活動目的:

1、讓學生了解母親,體驗?zāi)赣H的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親。

3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

活動準備:

1、準備節(jié)目,搜集故事。

2、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

3、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

活動過程:

教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

一、 濃濃春暉情

1 學生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師:這是個真實的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2 說說自己和媽媽的故事

老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"

預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

預(yù)設(shè)4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫(yī)院。

預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

。。。。。。。

教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

二、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

三、悠悠寸草心

母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?

2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

學生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。

學生朗誦《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

學生朗誦《慈母頌》:

襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

求學時,母親的耐心誘導(dǎo),是啟動靈感的馬達。

困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標。

成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角。

患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。

疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。上一頁12 下一頁 上一篇:2012年母親節(jié)“感受母愛,感恩母親”系列活動策劃書

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學生唱《媽媽的吻》

4,母愛是最絢麗的圖畫,讓我們用五彩的夢描繪她

學生展示畫。并作介紹。(媽媽的愛就像陽光,我是陽光下的一棵小草,終日沉浸在溫暖下,現(xiàn)在我才懂得陽光的無私,媽媽愛的溫暖。在今天這個特殊的日子里,我把所有感激都化作一個心愿,就是希望我的媽媽永遠身體健康,快快樂樂。)

5,制作愛心卡片

濃濃"三春暉",是任何"寸草心"也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情啊。孩子們,此時此刻,你一定有許多話想跟親愛的媽媽說吧,請你精心制作節(jié)日卡片,寫上你最想對媽媽說的話,表達你對媽媽深深的愛吧。

(預(yù)設(shè)一個: "媽媽,親愛的媽媽,您可知道我多么愛您!請您明白我的任性,只不過想讓我們的家更充滿歡樂;請您明白我的依賴,我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊;請您明白我從未對您說過'我愛您', 但是我內(nèi)心無數(shù)次地重復(fù)著:媽媽,我愛您!我愛您,我最親愛的媽媽!")

讓我們來聽聽( )同學的心聲。

同學們都寫好了嗎,請將你的愛心卡片的內(nèi)容念一念,與同學一起分享吧。老師有個溫馨小提醒:在你送愛心卡給媽媽的時候,想不想親親親愛的媽媽呢?想不想抱抱親愛的媽媽呢?還有的媽媽因為在外地工作而不能和你們過母親節(jié),請媽媽每回家的同學將你的卡片貼到心愿樹上,媽媽一定能感受到你的祝福。

四 、集體獻唱《酒干倘買無》

享不盡的濃濃春暉情,訴不完的悠悠寸草心啊!讓我們用這首《酒干倘買無》送給在座的所有的媽媽。

五、結(jié)束語

教師:感恩母親, 但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親--偉大的祖國媽媽,全世界的兒女還有一個共同的母親--可愛的地球媽媽。為了媽媽的微笑,為了祖國的繁榮富強,為了世界的和平美麗,同學們,讓我們每一個人都學會感恩,感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人。最后祝年輕的的母親們永遠青春靚麗!祝年邁的母親們永遠健康幸福!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

小學生感恩母親節(jié)主題班會設(shè)計教案第五篇

主題:感謝母親

時間:第二周

地點:教室

活動目的:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

活動過程:

引入:母親的詮釋

1、父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當報何其重要!

2、心靈表白:同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

學生:

①你知道爸爸媽媽的`生日嗎?

②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

④上中學以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?

⑤你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?

活動總結(jié):

母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

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