每年的4.23是“世界讀書日”，是全世界讀書人共同的節(jié)日?！笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。下面是小編給大家整理的世界讀書日晚會主持稿5篇，希望大家能有所收獲!

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2022世界讀書日活動標語橫幅口號大全100句

4月23日世界讀書日活動標語口號100句

2022世界讀書日活動標語

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世界讀書日特色活動方案

世界讀書日晚會主持稿1

一、宣布讀書日活動開始

女：尊敬的各位領導、老師：

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程

女：在書香飄飄的校園中，

男：在書聲瑯瑯的班級里，

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!

女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，

男：隆重舉行“我讀書我成長我快樂”世界讀書日活動

二、校長致詞

女：一年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話

男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。

三、學生代表致詞

女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女：下面請學生代表致詞。

男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

三、二年級繪本劇《凱文不會飛》

女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想。快樂繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家掌聲歡迎。

四、六年級詩朗誦《少年中國說》

男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。

男：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮;

從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕;

從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹;

我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。

女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。

五、宣讀表彰決定

女：下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書手抄報評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。

六、進行頒獎活動

七、結(jié)束語

女：最是書香能致遠

男：腹有詩書氣自華

女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，

男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。

合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來!

女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔

男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

女：開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。

合：謝謝大家!

世界讀書日晚會主持稿2

一.誦讀引入

【趙】敬愛的老師

【唐】親愛的隊員們

【合】大家上午好!

【趙】我是503中隊的趙磊

【唐】我是503中隊的唐淑賢

【趙】今天，我們倆想先問大家?guī)讉€問題，回答特別響亮的班級我們一會還有特別禮物哦!大家準備好了?(剛才回答最響亮的班級是__x)

【唐】第一個問題：你想聰明嗎?(全校學生齊回答：想)那么請你看書吧!

【趙】你想明白事理嗎?(全校學生齊回答：想)那么請你看書吧!

【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學生齊回答：想)那么請你看書吧!

【趙】是的，我們響亮地堅定地呼喊出了我們的想法：一起看書吧!

【唐】那是因為書有著無窮的魅力，書帶著我們走進知識的海洋。

【班級詩歌朗誦】(播放背景音樂到兩首朗誦完畢)

《書籍》

書是一把萬能的傘，

帶我們走過黑暗的雨天，

趕走恐懼，

迎來光明的晴天。

書是一座高高的階梯，

領我們不斷走向更上層，

一直向上，

攀上知識的高峰。

書是一把智慧的鑰匙，

教我們打開知識的大門，

飽覽群書，

挖掘知識的寶藏。

書是一塊香香的面包，

送我們精神需求的食物，

香味獨特，

嘗過后流連忘返。

【趙】是的，書是一把萬能的傘，書是一座高高的階梯，書是一把智慧的鑰匙，書是一塊香香的面包。翻開書，陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開書，回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

《沒有任何快艇像一本書》

沒有任何快艇像一本書

把我們帶到遙遠的地方

也沒有任何駿馬

能像一頁歡悅的詩篇

最貧窮的人也可如此跨越旅行

這運載人類靈魂的馬車

是多么節(jié)儉樸素

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦

能像一冊書籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒有一匹神奇的坐騎

能像一頁詩扉

帶我們領略人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨游的步履

多么質(zhì)樸無華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的美麗

二.命名揭幕

【唐】在陽光明媚的今天，伴隨著動情的朗誦，我們將又一次和書親密擁抱，因為今天是一個特殊的日子4月23日，世界讀書日。

【趙】是的，今天同樣是我們叔同實驗小學第十六屆校園讀書節(jié)的啟動日。

【唐】哎，趙磊，自從第十四屆校園讀書節(jié)開始，每屆校園讀書節(jié)都是以學?！伴喿x之星”的名字來命名的，我很好奇這屆讀書節(jié)是以誰來命名的呢?

【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來，我們首先就來揭曉15位“閱讀之星”。有請湯副校長上臺頒獎。

【唐】同學們，你們猜我們本屆讀書節(jié)是以臺上這15位同學中的哪一位命名的呢?

【唐】誰的呼聲啊?現(xiàn)在我們馬上揭曉，有請這位同學上前一步，我們大聲的叫出她的名字吧。

【唐】接下來有請張校長為王宇佳頒發(fā)命名證書。

【唐】恭喜王宇佳同學，請你揭開橫幅中的名字，帶領大家大聲地宣讀一遍本屆讀書節(jié)的名稱。

三.讀書有法

【趙】既然是“讀書大王”，那我可要替同學們問個問題了。大家都知道閱讀的重要性，也都加入了我們的閱讀行列，但是為什么我們的讀書效果不及你呢?

【王宇佳】我覺得可能的區(qū)別是在讀書方法上吧。

【趙】那就請你具體談談你的讀書方法吧，我們洗耳恭聽。

世界讀書日晚會主持稿3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

4月23日，是一個特殊而有意義的日子。什么日子呢?世界讀書日。我們經(jīng)常用“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”來勉勵自己要好好讀書。我們也都知道“書籍是人類進步的階梯”。是啊，書中有人類社會五千年的歷史文明，有源遠流長的古典詩文，有一篇篇膾炙人口的名篇佳作。它們，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，帶給了我們無盡的藝術(shù)享受和教益。

今天，在第__個世界讀書日即將到來之際，在語文工作坊的倡議和引導下，我們紡織城小學隆重舉行快樂讀書活動啟動儀式。我們此次活動的主題是“閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈”。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請語文工作坊的主持人紀__老師為我們宣讀活動倡議書。

感謝紀老師的激情倡議。同學們，你們知道嗎?書是有味道的。有的同學張大了嘴巴，有的同學瞪大了眼睛。你們瞧，書是“香”的。其實呀，書的味道，還有很多。這里就有一對母女，他們也正在討論書的味道呢，讓我們來聽一聽吧!

多么細心的媽媽，多么可愛懂事的小朋友!其實，“大手拉小手，親子共閱讀”活動，我們已經(jīng)堅持開展好幾年了，這項活動的開展，讓我們小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，閱讀書中的文字，走進書中的故事，感受著書中的哲理。今天，我們這里還有一些特殊的嘉賓，他們就是二年級的親子閱讀活動中所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表們，他們將在這個舞臺上留下他們讀書的記憶和快樂，讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺。

最是書香能致遠，讀書之趣樂無窮。同學們，今天，在這里，我們的“閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈”活動已經(jīng)啟動了。希望大家以書為友，伴著書香、花香，沐浴著紡織城小學溫暖的陽光，自信健康地學習和成長。也希望我們的老師，在書香校園中，幸?？鞓返毓ぷ骱蜕?。

謝謝大家!

世界讀書日晚會主持稿4

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好!

男：我是五年級二班的宋元正

女：我是五年級二班的朱敏

男：4月23日是世界讀書日,設立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。

女：高爾基說：書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。

男：下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女：進行第一項：出旗

男：進行第二項：請升旗手、護旗手分別做自我介紹請就位

女：進行第三項：升國旗，唱國歌，有請韓艷艷老師到國旗下指揮

全體少先隊員敬禮禮畢

男：進行第四項，掌聲有請一年級二班同學為我們帶來才藝展示。

女：書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。

男：下面我宣布南流小學“世界讀書日”啟動儀式現(xiàn)在開始。

女：掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。

男：掌聲有請三年級四班同學誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。

女：希望同學們從今天起，放學回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

男：從今天起，走進圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識的海洋。

女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣，享受閱讀的樂趣。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級三班承辦。

女：上周紅領巾監(jiān)督崗成績已張貼在公告欄，請自行查看，各班有序帶回。

世界讀書日晚會主持稿5

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人B:好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;

主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，我們語文組根據(jù)同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈PK，最終進入今天的校選比賽?？梢哉f能進入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布:溫泉小學《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

1.《_規(guī)》：

1)、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《_規(guī)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓，家規(guī)家教之大成。)接下來讓我們一起走進《_規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經(jīng)典朗朗上口，《_規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓、家規(guī)、家教之大成，被譽為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞。。。帶來的《_規(guī)》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——_;在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——_!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。3.如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)

4、《木蘭辭》：

同學們，你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的。。同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標點符號》

標點符號在我們學習中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的，小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉，遭誤解，被懷疑。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經(jīng)典誦讀------

甲:中華文化，源遠流長，

乙：國學經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

甲：誦讀國學經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，

甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責任，弘揚經(jīng)典是我們的義務。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環(huán)節(jié)：

同學們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結(jié)束

A:手捧書籍，就是手捧希望;

B:開卷讀書，就是打開世界之窗。

A:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

B:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

A:同學們，讓我們積極行動起來!多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，

B:讓博學和睿智豐富我們!

A：讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉小學20__讀書節(jié)到此結(jié)束，請各班按次序回教室。