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2022年植樹節(jié)主題班會(huì)的優(yōu)秀教案

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作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的班會(huì)記錄,借助班會(huì)記錄可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫班會(huì)記錄呢?下面小編給大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄,希望大家喜歡!

關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄1

活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動(dòng)目的

1、通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情。

2、通過主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)過程

一、主持人激情導(dǎo)入

同學(xué)們,你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長(zhǎng)河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運(yùn)動(dòng)看,1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場(chǎng)反帝愛國(guó)的青年運(yùn)動(dòng),奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國(guó)新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會(huì)五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強(qiáng)不息

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運(yùn)行,周而復(fù)始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵(lì)著自己自強(qiáng)不息。古往今來(lái),多少學(xué)子為追求真理,實(shí)現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國(guó)家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?他們受到的正是這自強(qiáng)不息的民族精神的激勵(lì)。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。

自強(qiáng)是歷仁人志士的共同特點(diǎn)。

正是自強(qiáng),才有了孟子平治天下,舍我其誰(shuí)的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅(jiān)忍;

才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國(guó)激情……

在追求真理的漫漫長(zhǎng)途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國(guó)家免遭外敵入侵的危難時(shí)刻,仁人志士用自己的行為實(shí)踐著自強(qiáng)不息的誓言,書寫著大大的“人”字。

四、感動(dòng)你我他:

陸夢(mèng)蝶,女,40歲,綜合二級(jí)殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊(duì)父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué),18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí),在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅(jiān)持完成了所有學(xué)業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來(lái)坦然面對(duì)。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報(bào)刊,熱愛生活的她還把對(duì)大自然的美好向往及對(duì)生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年,她的自傳《夢(mèng)隨陸夢(mèng)蝶》出版。15歲時(shí)患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為班上一個(gè)考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長(zhǎng),陸夢(mèng)蝶的病情不斷加重,最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢(mèng)蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢(mèng)蝶拿起雙拐頑強(qiáng)地從病床上站了起來(lái),她不但天天堅(jiān)持讀書寫作,還找來(lái)沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計(jì)縫制出各種時(shí)裝,還在村里辦了一個(gè)圖書室。說(shuō)起自己的作品展陸夢(mèng)蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵(lì)更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。

身殘志堅(jiān)的故事都十分動(dòng)人,請(qǐng)大家來(lái)談?wù)劯邢搿?/p>

五、青春,你我需要行動(dòng)

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

五四精神是一種進(jìn)取的精神?;厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動(dòng)著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來(lái),放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國(guó)語(yǔ)》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來(lái)都不曾低過頭,彎過腰,進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生,我們也要樹立自己的人生目標(biāo),我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義。

我們終將會(huì)坦然面對(duì)未來(lái),因?yàn)槲覀儠?huì)向夢(mèng)想發(fā)起沖擊!

我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國(guó)青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學(xué)習(xí),你對(duì)自己的將來(lái)有什么樣的計(jì)劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結(jié):

我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題:自強(qiáng)。“自強(qiáng)”是個(gè)永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對(duì)我們提出了要求。如果說(shuō)我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國(guó)做些什么?

關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄2

一、活動(dòng)背景

在“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)之際,為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛國(guó)主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動(dòng)目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會(huì)議,討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)過程

1.主題班會(huì)

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過程:

首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景,并且摘讀了五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),樹立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動(dòng)心得:

此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來(lái)、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行“五四”精神教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

(一)宣傳記錄篇。

根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過視頻的方式進(jìn)行記錄,在活動(dòng)尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部。

(二)意識(shí)教育篇。

1.開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組,通過現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門:組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。

2.開展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣,并穿插分組,針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長(zhǎng)匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問,由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)代表來(lái)回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)__市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,前來(lái)參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

(三)主題活動(dòng)篇。

1.開展“順逆境與成長(zhǎng)”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長(zhǎng)”與“逆境有利于成長(zhǎng)”兩個(gè)辯題,對(duì)青春成長(zhǎng)進(jìn)行深度的思考和討論。

關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄4

五四一、活動(dòng)目的

通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情。讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;

2、 組織寫作小組,創(chuàng)作詩(shī)歌和小品;

3、 選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;

4、 定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件;

5、 安排小記者,明確采訪問題及采訪對(duì)象。

三、活動(dòng)過程

(一)班會(huì)流程

1、 序曲:課件展示,故事引入五四運(yùn)動(dòng);

2、 知識(shí)競(jìng)賽;

3、 主持人小結(jié),引入話題;

4、 自由暢談;

5、 小品表演;

6、 詩(shī)歌朗誦。

主持人小結(jié)

“五四”運(yùn)動(dòng)里滿是最直接的理想,最簡(jiǎn)單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動(dòng),再一次感動(dòng),再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤(rùn),咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的.汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續(xù)驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——理想!

讓我們一起放飛理想吧!

負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會(huì)共同開展愛心志愿活動(dòng),搜集社會(huì)上需要幫助的人,通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結(jié)表彰篇。

開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書。

關(guān)于五四青年節(jié)的主題班會(huì)記錄5

一、活動(dòng)背景

91年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)周年日。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年日,我班舉行了本次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)意義

1、通過本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;

2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習(xí)的精神;

3、了解改革開發(fā)以來(lái)社會(huì)主義發(fā)生的變化;

三、活動(dòng)形式

主題討論;

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月12日

五、 參加人員:

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團(tuán)員

六、班級(jí)概況:

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團(tuán)支部,上級(jí)團(tuán)委是共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì),共有團(tuán)員青年42人。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

八、參與人數(shù):

42人

九、活動(dòng)的準(zhǔn)備

團(tuán)支書:召開班干部會(huì),對(duì)本次的班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員、工作安排;

組織委員:準(zhǔn)備本次活動(dòng)的主要文件;

宣傳委員:班會(huì)場(chǎng)地布置;

十、活動(dòng)過程

1.輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言,對(duì)于本次活動(dòng)大體的介紹,同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言;

2.團(tuán)支書主持本次活動(dòng);

3.鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言;

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

飲用水:42_1=42(元)

其它:10元

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