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2021世界讀書日學(xué)校活動倡議書

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為進一步推進書香校園的建設(shè),營造良好校園閱讀氛圍,讓書籍走進教師、學(xué)生的心靈,走進家庭的生活,讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。下面是小編給大家整理的世界讀書日公關(guān)策劃書5篇,希望大家能有所收獲!

世界讀書日公關(guān)策劃書1

一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館

五、活動策劃承辦方:長大讀書會

六、活動時間:__年3月10日—__年5月7日

七、活動地點:具體活動各有安排

八、活動總負責(zé)人:鄭呂

九、活動流程

(1)書評(負責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@(負責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅志鵬13797342061)

c.書評評選:(圖書館負責(zé))4月15日——4月20日

d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))

(2)讀書筆記展(負責(zé)人:王建,劉柏君)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負責(zé)人:劉鵬)

a.宣傳:4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

東校區(qū):__年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

西校區(qū):__年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責(zé)人:胡彩珍,李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(負責(zé)人:鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

(6)會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人:鄭呂 )

時間地點待定

十、活動總宣傳(負責(zé)人:陸楊洋,蘇航)

a:宣傳方式

1,團委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

十三、預(yù)期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日公關(guān)策劃書2

一、活動主題:

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”, 向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第__個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如__總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。 閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, 愿書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀: 各語文教師進教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)

6、中午:學(xué)生閱讀一小時。

7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。

世界讀書日公關(guān)策劃書3

一、目的及意義

為迎接2021年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。圖書館將于4月舉辦主題為“泛舟書海,寫意人生”系列活動。

二、主題:

“泛舟書海,寫意人生”

三、活動時間:

4月20號至30號

四、活動對象:

全體師生

五、系列活動

1、 優(yōu)秀讀者評選活動

活動內(nèi)容:根據(jù)讀者在過去一年的借閱次數(shù),是否有不良記錄及借閱圖書所涵蓋專業(yè)范圍,選出十名優(yōu)秀讀者,鼓勵廣大師生積極利用圖書館資源充實自我。

時間:

2、 征文活動

活動內(nèi)容:同學(xué)們可自主參加,征文的文體不限,字數(shù)不限,只要和讀書有關(guān)的即可,可以是讀后感,可以是通過讀某本書,某篇文章,而產(chǎn)生的對生活對社會的看法和感悟,并統(tǒng)一發(fā)到學(xué)校指定郵箱。

時間:

3、書目推薦活動

圖書館新書推薦

活動形式:由圖書館向?qū)W生推薦近期新書好書(不局限于館內(nèi)藏書),鼓勵學(xué)生多讀好書,不斷開拓視野,通過書庫、圖書館主頁、校內(nèi)郵箱進行展示,每周更新。

學(xué)生薦書

主題:我們都在看什么書?

活動形式:鼓勵同學(xué)們分享自己近期正在看的書,并推薦自己認為最好的一本或幾本書,通過編寫相關(guān)信息(如書目、內(nèi)容簡介、最欣賞部分、喜歡的理由)到指定郵箱,可獲一定獎勵 。

時間:

4、圖書館資源利用導(dǎo)航

活動內(nèi)容:為了更好地利用圖書館資源,特別是電子資源,提高大學(xué)生的文獻檢索能力,邀請老師為同學(xué)們做相關(guān)講座,幫助大家發(fā)掘圖書館資源,提高資源利用率,如怎樣檢索文獻撰寫畢業(yè)論文,我們學(xué)校的電子資源等等。

時間:地點:

5、學(xué)生意見調(diào)查

活動內(nèi)容:設(shè)計調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的閱讀興趣、對圖書館服務(wù)態(tài)度的評價、以及圖書館目前存在哪些問題、并廣征改進意見等等。通過這個活動對圖書館工作做相關(guān)調(diào)整,以更好地服務(wù)廣大師生。

6、學(xué)生讀書規(guī)劃大賽

內(nèi)容:開展讀書規(guī)劃設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計自己的讀書計劃,以養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

活動形式:以讀書規(guī)劃為主題,開展讀書規(guī)劃設(shè)計評比。

時間:

7、專題講座

活動內(nèi)容:邀請學(xué)校老師開設(shè)實用有趣的專題講座,與學(xué)生分享讀書樂趣,讀書心得等等,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書,為學(xué)校營造讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

相關(guān)專題:(可涵蓋專業(yè)學(xué)習(xí),文化藝術(shù)各個方面,也可針對即將到來的6月四六級考試為學(xué)生做考前輔導(dǎo)講座)

世界讀書日公關(guān)策劃書4

1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位文學(xué)大師的辭世紀念日?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。

讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引進文化。

在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨?!傲⑸硪粤W(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!迸c書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!

世界讀書日公關(guān)策劃書5

一、活動主題

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

三、活動目的

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動主辦方

青年志愿者協(xié)會、圖書館

五、活動時間與地點

暫定于20__年4月22日 湖南工學(xué)院百花公寓前

六、活動前期準備

組織部: 活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。 生活部: 準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。 宣傳部: 制作兩張POP與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。 辦公室: 安排2人對活動進行記錄。 此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。 (注:書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)

七、活動流程

(1)活動宣傳 前期宣傳:由宣傳部制作POP與海報進行張貼。 中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。 后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程 ①收集寄售書本 1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點來參與簽名、換書活動。 2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。 ②記錄寄售或捐贈信息1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。 2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。 3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。 ③活動現(xiàn)場布置 22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負責(zé),有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。 ④十一點辦活動正式開始

八、活動后期工作

1.組織部負責(zé)歸還活動道具,清理現(xiàn)場。 2.生活部負責(zé)回收會旗,會帽。 3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。 4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。 5.辦公室負責(zé)完成活動總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。 6.外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進行報導(dǎo)。

九、活動注意事項

1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動推遲。 2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。 3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。 4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。 5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

十、資金預(yù)算

橫幅8×4=32元 POP海報及相關(guān)打印費用≈20元 反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元


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