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2021母親節(jié)節(jié)日主題班會教案

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母親節(jié)(Mother's Day),是一個感謝母親的節(jié)日。在母親節(jié)到來的時候,許多學(xué)校往往要開展節(jié)日主題班會,這是為了教育孩子們理解母愛的偉大,懂得體恤母親的辛勞,下面是小編整理的關(guān)于母親節(jié)主題班會的幾篇教案,希望對大家有所幫助。

2021中小學(xué)生母親節(jié)主題班會教案_母親節(jié)主題班會教案范文

母親節(jié)主題班會教案一

活動目的:

1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4、制作幻燈片 活動過程:

一、談話導(dǎo)入主題:

同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三、了解母愛的偉大與無私:

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

四、說一說自己對母親的愛:

媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

五、實(shí)施回報(bào)方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力

取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

六、主題的拓展:

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。 播放課件:誓詞

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!

師生一起宣誓。

七、教師小結(jié):

通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

同學(xué)們,我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設(shè)計(jì)說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實(shí)際行動去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)心太少。針對這一實(shí)際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。

母親節(jié)主題班會教案二

活動目的

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

活動過程

一、播放《燭光里的媽媽》

師:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

二、感悟母愛:

1、配樂讀《游子吟》。

2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

3、師小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

三、了解母親節(jié)的由來

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜?查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。

四、感受母愛

1、師:說說在生活中母親對我們的愛。

小組內(nèi)交流。

全班交流。

2、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

(1)、全班有多少人知道母親的生日?

(2)、說說母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

(3)、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

3、師:母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛,我們對母親卻了解甚少,請同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。

(讓學(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話,師生共同分享心中那份感動。)

五、學(xué)會感恩

師:我們該怎樣孝敬父母?

1、學(xué)生討論發(fā)言

2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。

(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

(3)學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤,敢說“對不起”。

(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

(7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。

六、深情朗誦《游子吟》

師小結(jié):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

七、播放《感恩的心》

母親節(jié)主題班會教案三

活動背景:

在母親節(jié)到來之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學(xué)生能從活動中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實(shí)、具體。

活動目的:

通過召開這一次主題班會,使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。

活動形式:

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

活動過程:

一、開場白:

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女 生唱)

3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

4、學(xué)生交流:

生一:背誦古詩《游子吟》

生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

生三:講述自己媽媽的故事

……

5、討論:自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?

生小組討論,然后交流:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……

6、教唱歌曲《讓愛住我家》

二、總結(jié):

師:希望大家在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護(hù)媽媽。

三、布置作業(yè):

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動上。

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

母親節(jié)主題班會教案四

班會背景:為了教育學(xué)生學(xué)會感恩,我們學(xué)校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊,向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會,引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來表達(dá)對母親的愛。

母親節(jié),我送什么給您——九二班感恩母親主題班會

師:同學(xué)們!老師今天問你們一個問題:人一出生能體驗(yàn)到的第一份情感是什么?

生:母愛。

師:我們開始牙牙學(xué)語時,喊出的第一個最甜美的字眼是什么?

生:媽。

師:是啊!總有一個人,默默地將我們支撐;總有一種愛,會讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛??墒牵诤荛L的時間里,我們卻常常忽視了這份愛,我們可以對陌生人的指路說出謝謝,而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇!我們對同學(xué)的一句關(guān)愛感激不已,卻把母親的叮囑關(guān)愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當(dāng)然!同學(xué)們,我們這樣做對嗎?

生:不對。(沉思不語)

師:同學(xué)們,有很多的話,我們想去表達(dá),可是又羞于表達(dá),也沒有合適的機(jī)會來表達(dá)。所以,現(xiàn)在,在五月八號母親節(jié),讓我們借助這個節(jié)日,對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧!沒有羞澀,沒有不好意思,大膽的來剖析自己,表達(dá)自己的想法吧!請你們思考黑板上的問題,展開討論:母親節(jié),我送什么給您?

母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,對不起!

生:我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,努力學(xué)習(xí),可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學(xué)來威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,認(rèn)識到了書到用時方恨少的真正的含義,媽媽,我錯了,我會加倍的努力,請?jiān)徫医o您的傷害!

生:媽媽,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來,洗衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補(bǔ)丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對您的傷害,媽媽,請您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。

生:媽媽,那次我生日你買了很多好吃的,我請了十幾個同學(xué)到家里,當(dāng)時,我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我后來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著洗碗收盤子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯了!從今往后,我不過生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請相信我!

。。。。。。

母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,您辛苦了,我愛您!

生:媽媽,我愛您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個家,每次生病,您總是說,扛扛就過去了,農(nóng)村人沒那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢啊!可是,在我們姐妹幾個的學(xué)習(xí)上,不管買什么資料,只要是學(xué)習(xí)用具,你從不含糊和不舍,你說再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛的滋養(yǎng),我們幾個的學(xué)習(xí)才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!

生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒有責(zé)備我,而是帶著我去對方道歉,你告訴我,什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任!從那時起,我明白了自己所做的一切都會帶來連環(huán)式的影響,都會對周圍的人帶來傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會了我做人的道理,媽媽,我愛您!

生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候,你都會笑瞇瞇的開導(dǎo)我,你總是會說“放心,沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時候,你總是鼓勵我“你還有機(jī)會”;每次我洋洋得意的時候,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,你是一盞燈,點(diǎn)燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽,我愛您!

。。。。。。

母親節(jié),送什么給您?——我用手中的畫兒來表達(dá)

生:媽媽,我買不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!

生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,這些年來,您如一棵樹,我們?nèi)缫恢恢圾B在您的身邊,您幫我們遮風(fēng)避雨,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,我們成長的更加健壯,飛翔的更加高遠(yuǎn),媽媽,你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!

生:媽媽,有人說母愛如傘,我沒有繪畫方面的天賦,可是,我要用手中的筆,畫出一把巨傘送給您,你用這把傘給予了我們力量,激勵著我們前行,教育我們用愛心擁抱真善美,如今你兩鬢發(fā)白,所以,媽媽,你放心,我們將來也是您的傘,我們會保護(hù)媽媽,好好愛媽媽,給媽媽幸福!

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母親節(jié),送什么給您?——我用行動來證明。

生:我想做一頓媽媽最喜愛的飯——餃子給媽媽,你或許會說餃子有什么稀罕,可是,你們不知道媽媽在工地打小工,早上六點(diǎn)半就要離開家,晚上七點(diǎn)才回來,媽媽沒有做飯的時間,每天都是這樣的忙碌,所以,我要在家給媽媽包餃子,把餃子做為禮物送媽媽。

生:媽媽,母親節(jié)這天老師讓我們休息,這一天我還是要陪您一起下地干活,我知道該麥壟點(diǎn)種花生了,而媽媽的腰不好,彎下腰就直不起來,疼的要命,所以,媽媽請讓我和您一起勞動,不熱愛勞動的孩子怎么會體會到父母的艱辛和不易呢?這也是我對媽媽愛的一種表達(dá)方式,請您不要拒絕啊!

生:母親節(jié)我要帶著媽媽去森林公園。媽媽很少出門,也舍不得出去游玩,所以,母親節(jié)我要帶著媽媽去游玩,到離家最近的森林公園去賞槐花,去爬山,讓媽媽開開心心的玩一天,開開心心的過個母親節(jié)!

母親節(jié),送什么給您?——愛的表達(dá)在延續(xù)。。。。。。

師:(總結(jié))同學(xué)們!不管你以前是怎么對待自己的母親,從今天開始,好好愛自己的媽媽吧!他們是最值得我們愛的人。我們今天的作文題目也是《母親節(jié),送什么給您》,這是一堂感恩課,也是一堂感悟母愛,學(xué)會表達(dá)愛,并理解什么是愛的交流課。愛不僅有被愛更多的是要學(xué)會付出愛,去愛!你們的發(fā)言讓老師感動,相信你們的媽媽也會很感動,很開心,不是因?yàn)樗麄兪盏搅耸裁炊Y物,而是有了一個好兒子,好女兒!他們覺得自己的孩子長大了,懂事了;他們的愛終于有了回報(bào)和肯定啊!其實(shí),媽媽的要求并不多,一句暖心的話,一個關(guān)愛的眼神,一個簡單的手語,一項(xiàng)切實(shí)的行動,一個深情的擁抱而已;記住,愛媽媽不是在每年這個特定的節(jié)日,而是每年的每一天,每一秒都要愛!最后讓我們一起唱《燭光里的媽媽》,同時也把這首歌送給天下所有的母親!

后記:班會結(jié)束后,學(xué)生把對媽媽的感謝和知心的話寫進(jìn)了作文,而這份表達(dá)會讓學(xué)生帶回家,相信媽媽也會以書寫的形式來與孩子的心靈對話

母親節(jié)主題班會教案五

活動目的:

1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會觀察生活、體味生活。

2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。

活動時間和地點(diǎn):

2021年5月_日地點(diǎn):三年級(1)班教室

主持和出席:

班主任和全班同學(xué)

活動過程:

一、暢言母親,感受母愛

有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!

母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。

二、了解母親節(jié)的由來。

三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?

四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳。”

五、說說母親感動你的小事。

六、你誦我說,體驗(yàn)?zāi)笎?/p>

朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

七、跨越“代溝”,和諧相處

1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。

八、真情流露回報(bào)母愛

1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

九、拓展延伸,體味生活

1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……


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