“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖ㄟ^朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進入到一個自我思考狀態(tài)。下面是小編帶來的四篇主題班會光盤節(jié)約，希望對大家有所幫助!

主題班會光盤節(jié)約1

班會目的：宣傳“光盤行動”的宗旨，增強同學(xué)們愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并從浪費糧食的這一現(xiàn)象思考其他的資源浪費帶給我們的危機。呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從愛惜糧食，節(jié)約水電做起，成為一個真正的節(jié)約小衛(wèi)士。

班會時間：3月29日

班會形式：集中教育、討論

班會準備：詩歌、歌曲、圖片、影片、宣誓等

班會內(nèi)容：(一)由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進入到一個自我思考狀態(tài)(為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊)。

(二)給大家3~5分鐘的時間思考一下自己在平時的生活中有沒有浪費的現(xiàn)象，并與身邊的同學(xué)討論——“我們應(yīng)該怎么做來杜絕浪費?”

(三)思考：勤儉等于小氣嗎?(此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論)

(四)內(nèi)容延伸：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著浪費，而且在其他的各個方面都存在著浪費的現(xiàn)象，例如：水電浪費、紙張浪費等。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該爭當節(jié)儉先鋒，做好勤儉節(jié)約的榜樣，在拒絕“舌尖上的浪費”的同時，還要做到拒絕其他資源的浪費。

(五)由班長放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會感恩)。

(六)副班長帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。

(七)由副班長帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。(我承諾：在校做到，節(jié)約一支筆，一滴水，一度電，不浪費一粒米。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，爭當節(jié)儉先鋒，一起為國家創(chuàng)造更多的財富，一起為自己創(chuàng)建美好的未來!)

班會總結(jié)：通過開展此次主題班會，同學(xué)們已經(jīng)認識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費的嚴重性，意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。從現(xiàn)在起，從自我開始，拒絕舌尖上的浪費，爭做光盤族，爭做文明大學(xué)生。在生活中做到愛糧節(jié)糧，抵制浪費，合理消費，積極促進節(jié)約型社會建設(shè)。全體同學(xué)互相監(jiān)督，開始徹底的光盤行動。

主題班會光盤節(jié)約2

一、開展情況

1、楊鄭宣讀校團委活動通知。

2、主持人張文平、唐倩開場。

3、向老師做總結(jié)發(fā)言。

二、活動成效

1、通過此次活動，使促進了同學(xué)們之間的交流。

2、鍛煉了同學(xué)們的組織能力。

3、鍛煉了同學(xué)們的口才和膽識。

4、節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個傳家寶進一步發(fā)揚光大!

三、活動的不足之處或者以后開展活動的設(shè)想或?qū)ξ磥砘顒拥恼雇?/p>

1、有些同學(xué)的準備不夠充分。

2、還有些同學(xué)不夠主動、積極。

3、以后開展主題班會會提前通知所有同學(xué)。

4、未來的活動會辦得更好。

5、活動的方式比較單一，沒有什么形式。

四、活動具體內(nèi)容

1、由勤儉節(jié)約在日常生活中的重要性導(dǎo)入主題。

2、讓學(xué)生講述了解到的有關(guān)勤儉節(jié)約的名人故事。

3、學(xué)生自我檢討上一月在勤儉節(jié)約方面的不良表現(xiàn)。(可采用批評和自我批評的方式)

4、分小組討論在日常學(xué)習(xí)和生活中如何做到勤儉節(jié)約。

5、小組長統(tǒng)計上月在校期間的花銷情況。

6、根據(jù)全體同學(xué)的表現(xiàn)評選勤儉節(jié)約標兵。

7、號召全體同學(xué)向標兵學(xué)習(xí)，人人爭做勤儉節(jié)約標兵

五、班長小結(jié)。

勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;勤儉節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;希望每位同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭做勤儉的楷模。從現(xiàn)在起，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一分鐘珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙。

勤儉節(jié)約名言

1、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

4、由儉入奢易，由奢入儉難。

5、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

6、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

大意：只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。

7、一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當想到它來得不容易;即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛勤儉節(jié)約故事：

1、歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然穿73次、穿2年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

2、英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如此強烈，令人贊嘆。

主題班會光盤節(jié)約3

班會目標：

1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下光盤行動承諾書，教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。

班會流程：

1、談話導(dǎo)入

老師:同學(xué)們,在我們的校園里,在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象,你是否注意過,請看圖片:(課件演示)

老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?

學(xué)生1:同學(xué)們這樣浪費糧食太可惜了。

學(xué)生2:這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。

學(xué)生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費了。

老師:同學(xué)們,你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米,一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬,如果我們每人每天節(jié)約一粒米,全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目啊!今天我們開展以“勤儉節(jié)約，光盤行動”為主題的班會活動,主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。

2、觀看圖片，明白糧食的重要性。

師;同學(xué)們我前段時間看到這樣一些圖片,我感觸很深。我想讓你們也來看一看。播放課件:課件內(nèi)容(非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡,目前全球約30個國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口,我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。)

師:看過圖片,你們有什么想法?我們應(yīng)該怎樣做?(學(xué)生交流)出示課件:愛惜糧食、節(jié)約糧食。

3、糧食是怎么來的?

師:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活?依然勞作不已。)

老師:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

學(xué)生1:我想到了一首古詩《憫農(nóng)》,我想和大家一起背一背。

學(xué)生齊背:《憫農(nóng)》

老師:看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食,提高人們的節(jié)糧意識,聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中,讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧!

師:浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。

4、名人故事

1.毛澤東爺爺一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。

2.周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

師:聽了先輩們愛惜糧食,節(jié)約糧食的故事、名言,那么我們同學(xué)在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學(xué)們可以任選一題,進行分組討論。(課件出示)

1、晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦?

2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃,應(yīng)該怎么辦?

3、當你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎么辦?

老師:根據(jù)大家的討論匯報,我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法,讓我們一起來讀一讀吧!

節(jié)約糧食的好方法:

1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。

2、吃飯時不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。

3、在外面吃飯時,如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去,保存好可以下頓接著吃。

4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進行制止和勸阻。

老師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了在生活中怎樣節(jié)約糧食?，F(xiàn)在社會上正在廣泛宣傳和學(xué)習(xí)“光盤行動”,你們愿意響應(yīng)這種呼聲，簽下“光盤行動”決議書嗎?

五、簽訂“光盤行動”決議書

主題班會光盤節(jié)約4

教育要求：1、學(xué)習(xí)名言，了解節(jié)儉的意義。2、學(xué)榜樣，知道光盤的做法。

準備工作：主持稿多媒體課件

第一環(huán)節(jié)：學(xué)名言，知節(jié)儉意義

1、儉，德之共也;侈，惡之大也。

大意：節(jié)儉，是善行中的大德;奢侈，是邪惡中的大惡。

2、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

大意：縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。

3、由儉入奢易，由奢入儉難。

大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。

4、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當想到它來得不容易;即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

5、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

大意：有計劃地索取，有節(jié)制地消費，就會常保富足。

第二環(huán)節(jié)：倡節(jié)儉，從光盤開始

1、介紹我國開展的“光盤行動”。

“光盤行動”指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16首先由騰訊微博認證用戶徐俠客(國土資源報副社長)在騰訊微博發(fā)起“光盤行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動。微博一經(jīng)發(fā)布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持。2013年1月22日《新聞聯(lián)播》報道該活動，號召大家“節(jié)約糧食，從我做起”。

光盤行動，我能行——

2、看，這是食堂就餐照片——(展示相關(guān)照片)

3、瞧，這是我們的節(jié)儉之星——(展示相關(guān)照片)

4、“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤!”

吃飯時間到，一起參與光盤行動吧!

拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節(jié)約達人，向舌尖上的浪費說再見!

第三環(huán)節(jié)：講故事，知節(jié)儉事件

1、有這么一個民間故事：

從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做?！?/p>

后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。

老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。

這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”

兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。

2、聽了這個故事，你知道了什么?

第四環(huán)節(jié)：學(xué)節(jié)儉，從細節(jié)開始

1、“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”我們的一個小小的細節(jié)，可能就會給我們國家節(jié)約很多的能源，那，節(jié)儉，還可以做些什么呢?

2、小結(jié)：

儉，德之共也;侈，惡之大也。

取之有度，用之有節(jié)，則常足。

希望大家相約，做個“節(jié)儉”的好少年!