為進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感,學(xué)校班級(jí)舉行國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)的是歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案,歡迎查閱!
歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案1
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”
三、活動(dòng)日期:
20__年10月1日——20__年10月31日。
四、活動(dòng)安排
1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:“感恩祖國(guó)”、“感恩母?!?/p>
參與對(duì)象:3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:班級(jí)選拔
各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20__國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級(jí)評(píng)比
語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間:20__年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)61周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間:20__年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母?!?/p>
參與對(duì)象:3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求:各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20__國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間:20__年10月12日
4、班隊(duì)課安排
主題:“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;
二年級(jí)學(xué)唱愛國(guó)歌曲并進(jìn)行愛國(guó)教育;
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排,競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤---大隊(duì)部---20__國(guó)慶節(jié)安排中已共享,請(qǐng)班主任老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評(píng)比。
5、板報(bào)競(jìng)賽
參賽主題:“祖國(guó)媽媽,我愛您”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
檢查時(shí)間:20__年9月30日中午12:00
6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題:“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí):五年級(jí)
時(shí)間:10月下旬
歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像親身體驗(yàn)等方式感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。
4、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。
5、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料 (開國(guó)大典和十一慶典的圖片)。
3、 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。 活動(dòng)過(guò)程: ★ 活動(dòng)導(dǎo)入
1 師:老師為大家?guī)?lái)一份禮物,你們想知道是什么嗎? 師:(播放課件)聽到這首生日歌,看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
一、 了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
1、師:過(guò)一次生日代表我們又快樂(lè)的長(zhǎng)大了一歲。我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?(學(xué)生自由說(shuō))
2、師:(看來(lái)同學(xué)們平時(shí)很注意留心生活中的知識(shí)。)那你們知道嗎?1949年10月1日,在北京天安門廣場(chǎng)舉行了一次開國(guó)盛典,你們想穿越時(shí)空去現(xiàn)場(chǎng)看一看嗎? 好,那就請(qǐng)大家注意觀看大屏幕。 (播放開國(guó)大典視頻)
師:我想看哪位同學(xué)剛才看得仔細(xì),回答的聲音響亮。有誰(shuí)知道: 問(wèn)題:
1、祖國(guó)媽媽的名字是什么?
2、 誰(shuí)在天安門城樓上進(jìn)行了新中國(guó)成立的宣告?
3、從1949年起,我們把每年的十月一日稱做什么節(jié)?
4、你記住了國(guó)慶節(jié)是在哪一天嗎?
(隨機(jī)板書: 中華人民共和國(guó) 10月1日國(guó)慶節(jié))
二、 體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1、師:每一年的十月一日,全國(guó)上下熱鬧極了,我們都會(huì)舉行盛大的活動(dòng)來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。(播放視頻)
2、師解說(shuō):圖一:你們瞧,這是北京的天安門。國(guó)慶節(jié),天安門前的花壇被裝飾成了花籃的形狀。這紅的紫的各色花兒把天安門裝飾得是那么美麗!
2 圖二:從這張圖上,同學(xué)們能看出是祖國(guó)媽媽多少歲生日拍的照片嗎?
圖三:快看,祖國(guó)媽媽六十歲了,讓我們一起說(shuō)聲“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)吧”. 圖
四、五:解放軍叔叔拍著整齊的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng),你們瞧,連他客車也隆重登場(chǎng)了。
圖
六、
七、八:代表誠(chéng)實(shí)的彩車也趕來(lái)了,請(qǐng)大家仔細(xì)看看,這幾輛彩車分別是那個(gè)城市的呢?
圖九:在國(guó)慶節(jié)這一天,各地還會(huì)舉行慶祝晚會(huì),大家唱歌跳舞,開極了! 圖
十、十一:海外華僑和少數(shù)民族同胞們也紛紛慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
圖十二:瞧,這位大媽手里拿著剪刀是在干什么呢?是呀,她是用這種傳統(tǒng)的手藝維祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮呢!
圖十三:這些小伙子在干什么呢?鑼鼓喧天,舞獅忙呀! 圖十四:學(xué)校里的小朋友也沒(méi)閑著,二(3)班的小朋友正在舉行(大合唱)一(2)班的同學(xué)還辦了一個(gè)(國(guó)慶畫展)呢? 圖十
五、十六:到了夜晚,北京城就更漂亮了,人們都聚在天安門廣場(chǎng)欣賞五彩繽紛的焰火!
三、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗
師:同學(xué)們,老師今天帶來(lái)了兩位朋友,你們想認(rèn)識(shí)一下嗎? 師:(出示國(guó)旗)知道它的名字嗎?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。它是我們祖國(guó)的標(biāo)志,在很多地方都能見到它。
3 圖一:同學(xué)們,這是航天員楊利偉叔叔,你們仔細(xì)看,他手里舉的是什么?(國(guó)旗)是的,這是中國(guó)人第一次登上太空。這鮮艷的國(guó)旗就是我們?nèi)袊?guó)人的驕傲。
圖二:同學(xué)們看到國(guó)旗在哪嗎?在邊防巡邏船上,飄揚(yáng)的國(guó)旗證明了我們祖國(guó)媽媽的強(qiáng)大。
圖三:這是在哪里舉行的比賽?這里升起了幾面國(guó)旗?它代表了什么?(我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了這個(gè)項(xiàng)目的前三名)。這冉冉升起的國(guó)旗讓所有中國(guó)人感到自豪。
師:同學(xué)們,日常生活中,你們還在哪些地方看到我國(guó)的國(guó)旗? 師:每周一,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,我們?cè)谏鞎r(shí)該怎么做呢?
學(xué)生自由回答。
師:剛才同學(xué)說(shuō)的這些都很好,升旗時(shí)該怎么做,這首兒歌愿意幫助你,看看誰(shuí)記得牢,做得好。一起讀一讀。
(出示愛國(guó)旗兒歌)
四、 認(rèn)識(shí)國(guó)徽
師:讓老師隆重請(qǐng)出第二位朋友? (出示國(guó)徽)
師:同學(xué)們,你們知道我的名字嗎?你們能看出我由哪些圖案組成的嗎?( 國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗) 圖一師:在法院的正門中央,你們能見到我。
圖二師:在警察叔叔的帽檐上,你也能見到我。還在哪些地方能見到我,請(qǐng)大家仔細(xì)找一找吧?
4 (出示圖片)學(xué)生自由回答,
師:看得出來(lái),大家都有一雙明亮的眼睛。
五、 班會(huì)總結(jié)
師:同學(xué)們,我們的祖國(guó)在這金秋時(shí)節(jié),度過(guò)了自己的生日,我們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)獲得了很多的收獲,讓我們一起感謝我們的祖國(guó),共同祝愿祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。
歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案3
教學(xué)過(guò)程:
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)
師:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國(guó)慶節(jié)!
師:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
師:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)
師:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。 師:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎?
生:(齊答)
師:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,
師:我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
師:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
師:它代表的意義是什么?
師:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
師:我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子
師:我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
師:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰(shuí)做的精致。 事。
四、小結(jié):
師:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國(guó)的幼苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁!
歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案4
一,活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重國(guó)家,尊重國(guó)旗,尊重國(guó)徽,熱愛祖國(guó),為了國(guó)家的富強(qiáng),民族的振興而努力學(xué)習(xí). 二,活動(dòng)過(guò)程: (一)開場(chǎng)白
陳艷:在這個(gè)豐收的季節(jié)里,迎來(lái)了我們偉大母親 歲的生日 :在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié) :在這在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻 :我們又迎來(lái)了祖國(guó) 周年的光輝華誕 :讓我們共同問(wèn)候 :讓我們共同祝愿。
那么我們就廢話少說(shuō),馬上開始我們的活動(dòng)吧。
:嗯,是的,那我們現(xiàn)在開始吧。 合: “歡慶國(guó)慶”之主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 (同學(xué)們鼓掌)
:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng), 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國(guó), 從今走向繁榮富強(qiáng)。
下面由全班同學(xué)一起來(lái)合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》
:《歌唱祖國(guó)》,其歌詞洋溢著幸福美好和對(duì)祖國(guó)的深深熱愛之情,表達(dá)了對(duì)國(guó)家前程似錦的遠(yuǎn)大憧憬,富有氣勢(shì),讓人聽后意猶未盡。
:同學(xué)們,你們是否曾歌頌過(guò)我們的祖國(guó),歌頌她過(guò)去走過(guò)的不平凡的60年, 歌頌過(guò)她所取得的豐功偉績(jī)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《頌祖國(guó)六十華誕》。
:改革開放至今,社會(huì)在進(jìn)步,科技和經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展,祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代蛻變的結(jié)果。A:中秋逢國(guó)慶,可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活習(xí)慣不斷改變,中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘,但是放焰火、觀燈會(huì)、猜燈謎依然是幾千年來(lái)的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。
:是啊,其中猜燈謎是最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)起猜燈謎,早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)人們的生活中了,當(dāng)時(shí)人們給它叫“搜辭”或“隱語(yǔ)”,到了隋唐時(shí)期才更名為“猜
。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時(shí)期及為昌盛,上到九五至尊的皇帝,下到平民百姓,老到白發(fā)老翁,下到三歲孩童,都會(huì)都喜歡猜燈謎。
:真可謂是全國(guó)上下亂起一場(chǎng)猜燈謎的熱潮。其實(shí)在如今的社會(huì)猜燈謎也是很普遍的,大家都把猜燈謎作為節(jié)日里增添樂(lè)趣、開動(dòng)智慧的一種游戲,所以一直受到歡迎和喜愛。
:是的呢,我個(gè)人也很喜歡猜燈謎,不知在座的各位是否喜歡呢?由于時(shí)間的關(guān)系,我們準(zhǔn)備了十道猜謎題,我想大家會(huì)有興趣來(lái)參與。好,下面我們來(lái)看題。(顯示PPT)
:在古代的時(shí)候,人們?cè)谥星锕?jié)除猜燈謎外,不少文人墨客還會(huì)吟詩(shī)作詞,如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》,宋朝蘇東坡的《水調(diào)歌頭》等,而我們現(xiàn)在的人們則有把他們當(dāng)中的一些詩(shī)歌做成曲子來(lái)歌唱的,如《水調(diào)歌頭》,下面請(qǐng)欣賞___同學(xué)帶來(lái)王菲的《但愿人長(zhǎng)常久》。
梅艷茹:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國(guó). 陳艷:一盤清月,一場(chǎng)愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國(guó). 梅艷茹:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂 陳艷:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng). 梅艷茹:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí) 陳艷:又是一輪花好月圓日
梅艷茹:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 陳艷:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑. 梅艷茹:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍. 陳艷:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國(guó)生日快樂(lè). 這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!< 面對(duì)國(guó)旗,山,站起來(lái);水,活起來(lái);天,闊起來(lái)! 面對(duì)國(guó)旗,每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái),神圣起來(lái),沿著國(guó)旗下的路向前延伸. 飄揚(yáng)的國(guó)旗啊,您是我晝夜難眠的情感…… 國(guó)歌 這是真的. 她容納了神州大地百分之百的樂(lè)感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!
是的,每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……
沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行. 每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻. 只要歌聲不滅,我們總能挽起手來(lái),摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌! 再一次唱響這不朽之歌吧. 一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光. 遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合! 國(guó)徽
贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽. 是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音. 這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明. 文明都沐浴在這光芒和文明之中. 我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣. 這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁! 圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時(shí)刻 (三)游戲
今天,我們班里玩了一個(gè)非常好玩的游戲,名叫“紙上站兵”,可是我只聽說(shuō)過(guò)“紙上談兵”,可沒(méi)聽過(guò)“紙上站兵”,很奇怪的名字,可一問(wèn)才明白,原來(lái)就是在一張小小的報(bào)紙上站人,看哪一組能站的人多,而且需要堅(jiān)持五秒,獲勝必須要布好陣,盡可能的減少人的“占地面積”,這樣就可以輕松獲勝了。
籮卜蹲 (四)謎語(yǔ)
1,又到國(guó)慶(猜一字)圣(國(guó)慶扣"十一")
7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無(wú)頭案,捉的是黑心郎,千卷萬(wàn)卷推斷后,從頭細(xì)細(xì)寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀
8,時(shí)薄時(shí)厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過(guò)是禽獸(日用用物一)衣服
9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭(zhēng),以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
11,一頭牛沒(méi)有頭,天天來(lái)天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午 12,有馬必然失敗,有木可以過(guò)河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬 13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆
五)總結(jié)主題班會(huì):A:今天,樂(lè)曲悠揚(yáng),我們用歌聲描繪成長(zhǎng)
B:今天,心情蕩漾,我們用歌聲雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國(guó)》,深深地祝福
合:祝福我們的民族日益強(qiáng)大! 祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)! 祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升! 祝福我們的未來(lái)星光燦爛
歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案5
一、班會(huì)背景:今年是中華人民共和國(guó)成立68周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借由這么一個(gè)契機(jī),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式,來(lái)普及同學(xué)的對(duì)祖國(guó)的文化、歷史的相關(guān)知識(shí),是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
二、班會(huì)目的:通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧社會(huì)。
三、班會(huì)流程:
1.以學(xué)生為主,積極演唱愛國(guó)的歌曲,從歌曲中的每一句歌詞,感受我國(guó)的文化,體會(huì)愛國(guó)情操!學(xué)生們演唱《歌唱二小放牛郎》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等革命歌曲。
2. 導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國(guó)68歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。天安門也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式。現(xiàn)在大家請(qǐng)觀看建國(guó)60周年閱兵盛典。
3. 知識(shí)競(jìng)賽:教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢?我們班以比賽的形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日,同學(xué)們一定非常期待吧。
4.下面我們要以小組的形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員,來(lái)協(xié)助老師維護(hù)秩序。競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。
5進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教師:從比賽的結(jié)果看來(lái),同學(xué)們對(duì)國(guó)慶知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué),“國(guó)慶”的來(lái)歷?
“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié))等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
1949年10月1日 ,是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說(shuō)明一點(diǎn),在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場(chǎng)舉行了有數(shù)十萬(wàn)軍民參加的中華人民共和國(guó)開國(guó)大典。其實(shí),人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行的典禮是中華人民共和國(guó)中央人民政府成立盛典,而不是開國(guó)大典。實(shí)際上,中華人民共和國(guó)的“開國(guó)”,也就是說(shuō)中華人民共和國(guó)的成立,早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過(guò)了。當(dāng)時(shí)也不叫“開國(guó)大典”,而是稱作“開國(guó)盛典”。時(shí)間是1949年9月21日。這一天,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國(guó)的誕生。
那么10月1日的國(guó)慶又是怎么回事呢?在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,許廣平發(fā)言說(shuō):“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來(lái),他托我來(lái)說(shuō),中華人民共和國(guó)的成立,應(yīng)有國(guó)慶日,所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日。”毛澤東說(shuō)“我們應(yīng)作一提議,向政府建議,由政府決定?!?949年10 月2 日 ,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》,規(guī)定每年10 月1日為國(guó)慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。
從此,每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。
教師:國(guó)慶是祖國(guó)的盛大華誕,又是我們每一個(gè)人的重大盛事,同學(xué)們有沒(méi)有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢?
學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……
教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說(shuō),我們來(lái)回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。