培養(yǎng)學生具有熱愛學校的良好道德品質，把對老師對學校的的愛化為前進的動力;下面是小編帶來的三篇我愛學校主題班會教案,希望對大家有所幫助!

我愛學校主題班會教案1

教學目標：

1、通過班會課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識競賽等，讓學生對學校辦學歷程、辦學理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學生知道?；?、校訓、校風等一系列校園文化。

2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生學好文化、學會健體學會做事學會做人，將來報效母校的決心，以自身的實際行動維護學校的榮譽，以母校為榮，為學校增光添采。

3、情感培養(yǎng)方面：使學生深刻了解尊師的內涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學習的動力，做一名遵紀好學的好學生;成為學校的小主人和忠實的守護者。

教學重點：

培養(yǎng)學生具有熱愛學校的良好道德品質，把對老師對學校的的愛化為前進的動力;

教學難點：

如何用實際行動更好的為母校愛自己的學校，珍惜學校的一草一木等;

教學對象：

七、三班全體學生

教學形式：采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。 活動準備：

1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》

2、提前邀請各任科老師;

3、準備鮮花若干束;

4、準備制作感恩母?？ǖ牟牧?，如卡紙、彩筆、剪刀等

5、母校平面圖，以植樹為載體，選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學校的平面圖，讀出自己的心聲

活動過程：

一、導入多媒體視頻播放《我愛你——母?！罚?/p>

主持人宣布《我愛我的學?！分黝}班會開始。 甲：海陽市行村一中，這里是探求新知的樂園;

乙：海陽市行村一中，這里是追求成才的搖籃;甲：這里聚集著最先進的辦學設施、最優(yōu)秀的師資群體;

乙：在這里寄托著我們的夢想和信念，這里是我們共同的美好的家園! 齊：海陽市行村一中初二(3)班主題班會《我愛我的學?！番F(xiàn)在開始!

二、我們學校的歷程

甲：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的家庭? 乙：誰不曾是莘莘學子，誰又能忘記母校的恩情? 甲：學校是我們成才的園地，我們就像愛護家一樣愛護她! 乙：同學們想不想知道，我們學校的誕生過程呢? (播放有關學校建設與發(fā)展片斷。) 甲：學校因為我們的到來，有了生機活力; 乙：我們因為擁有這樣的學校將意氣風發(fā)! 甲：下面請欣賞一組照片。

乙：這是同學們在平時的生活中拍攝和積累的??

(幻燈出示，配《讓我們蕩起雙槳》音樂，照片有說明文字，自動播放。) 展示照片由三部分組成：

1、一流的硬件設施：放眼世界胸懷祖國的校門口，化學、物理、生物、電腦室，語音室、寬敞明亮的教室，花園式的美麗校園??

2、優(yōu)秀的師資團隊：老師的圖片、宣傳資料、上課場景??

3、豐富的校園生活：吃飯就寢、文體活動、社團活動、社會實踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵志教育活動??

甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我們學校的驕人之處確實不勝枚舉。

乙：看來，我們對學校的認識還是太少，沒關系，我們還有一次機會認識學校。下面進行“愛我知我母?！敝R搶答比賽。

三、知我學校，說我學校

(主持人宣布比賽規(guī)則，學生分四組，以小組為單位，兩主持人輪流讀題，共十題，大屏幕出示)。

甲：經過剛才的緊張角逐，4組雄踞榜首，恭喜他們! 乙：有請。。。同學給這組的組員發(fā)紀念品。

甲：一所學校剛剛創(chuàng)辦，就贏得眾多家長的信賴，十分不容易! 乙：今天，我們十分有幸地請到了我班家長代表，有請陳佩瑤同學的家長講講他當時送孩子到我們學校的原因。 (家長代表發(fā)言) 甲：其實，一個學校好不好，我們同學最有發(fā)言權。 乙：下面我們有請男、女生代表說說他心目中的行村一中。

四、愛學校，首先愛母校的老師。

甲：今天我們要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。

乙：同學們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

全體同學：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I花。(各組派代表為老師獻花)

主持人甲：請欣賞《我愛你——母?！吩娎收b 生1： 生2：

生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的家。

合：可愛的行村一中學校是我們共同的家。

生2： 這個家由你，由我，由我們大家共同組成。

生1：這個家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。

生2：只有人人都有一顆愛心，才能使家更幸福美滿。

生1：只有生活在愛的世界里，才能使自己塊塊長大

生2你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里

合：“愛”帶來家的和睦，“愛”帶來家的幸福，“愛”會使每

個人充滿生活的自信，讓“愛”常住我心。請欣賞歌曲《愛的奉獻》。

主持人上場點評：

(乙)一小是培育我們成長的沃土 (甲)如雨露陽光，呼醒我童年的夢想 (乙)如春風化雨，給我無窮的知識和力量 (合)我們如春天的花朵，點綴著美麗的校園 (乙)今天我以學校為榮 (甲)明天學校為我喝彩 (合)是學校哺育了我們

(全班合)我們都是學校的小主人

五、愛我學校，看我行動

甲：我們已經充分領略到作為行村一中以前學生的驕傲，我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學校呢?

乙：其實，在我們身邊就有許多熱愛學校的先進典型人物，誰來說說他的動人事跡呢?

(學生自由發(fā)言，分別夸夸身邊的愛校典型。) 甲：我們有請民意代表同學宣布我班“十佳愛校標兵”名單，并給他們頒發(fā)獎品(伴奏曲：校歌)。

乙：我是《今日新聞》的記者，現(xiàn)在請你們談談感受(每人說一句話的感受。) 甲：有請十佳愛校標兵集體詩朗誦《我自豪，我是行村一中的學生》。

(組織小組討論：“我們該為學校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙：有請班長宣讀《愛我學校，從我做起》倡議書。 甲：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。

乙：以自身行動為學校增光添采，我們責無旁貸。 甲：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。

乙：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。

六、學校的明天更加美好

全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》

(乙)美好的春天里，看看天，

(甲)看看樹，看看草。

(乙)看看身邊美好的一切，

(甲)讓緊繃的心得到休息，

(合)讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。

乙：您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進步和成才。

合：我愛你，我的母校!

甲：現(xiàn)在我們一起宣誓!

全體同學：我們宣誓!為了民族，為了祖國強盛，我們要自律自尊、自信自強、刻苦學習、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!

七、制愛我學校愛心卡

放音樂《每當我走過老師的窗前》，學生在音樂聲中制卡。

八、多媒體播放鋼琴曲，學生們發(fā)言，在學校的每一個角落都留下自己難忘的記錄，運用一段話表達自己的感情。

并且指出自己在哪個方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛母校，將自己的愛心卡張貼在黑板上的學校平面圖上。

班主任小結班會：

同學們，這次主題班會開得很成功。讓我們行動起來從我做起，從我們每件小事做起，愛我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進步和成才來回報母校。

九、在《明天會更好》歌聲中宣布主題班會結束。

我愛學校主題班會教案2

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。 活動準備：

1確定主持人和表演人員. 2收集學校在創(chuàng)建"綠色學校"中所做的工作及相片資料. 3 摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌. 4 撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書. 5 小品《香蕉皮的故事》 6 詩歌朗誦.

活動過程：

【男主持人】：無論你走到天涯海角, 【女主持人】：無論你穿過山山水水, 【主持人合】：最終——我們還會再次相會! 【男主持人】：因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的校園。 【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園。 【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂!

【主持人合】：五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會現(xiàn)在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。

【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看，由同學們自己拍攝的美麗校園一景。

(借助幻燈片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。 (準備演講內容……)

【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前,我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園",在這創(chuàng)建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ?

1,要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作. 2,開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識. 3,辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義. 4,制訂了一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水,節(jié)電等. 5,各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美. 【女主持人】：是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境. 【男主持人】：要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護. 【女主持人】：清潔,美麗的校園靠我們一起建設. 【主持人合】：因為,我們是學校的主人! 【男主持人】：但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。 (以下便是不保護環(huán)境的例子) 1,在校園內大聲喧嘩 2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫. 3,踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗. 4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾. 5,不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失. 【女主持人】：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理. 【男主持人】：作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點 1,提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事. 2,在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識. 3,組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等. 4,可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木.關注它們的成長,給它們澆水,施肥. 【女主持人】：是呀!,環(huán)保就應該從身邊小事做起?，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢? 【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ? (手拿一節(jié)廢電池) 一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康. 廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境. 【男主持人】：從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克. 【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事. 【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》. (旁白)星期一清晨,,同學們都趕到教室去參加早讀 ,,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕: ——————→小品表演

【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮? [見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] " 這香蕉皮是你扔的吧 " 【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 " 【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 " 【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 " 【乙生】"作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢 你應該保護學校的環(huán)境,還害我摔了一跤?" 【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!" 【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己." 【甲生】"我走了, "[繼續(xù)往前走] "哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德? " 【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎 ?"

【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了." 【乙生】"那才像個文明學生,走,上課去。" 【女主持人】：看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

【男主持人】：同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰立了大功勞了。 (眾生答:花草樹木) 【女主持人】：對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環(huán)境.…… 下面請欣賞幾首詩歌朗誦: 綠色

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子; 一年一度的"愛鳥周",我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧; 一年一度的世界"水日",我們珍惜著生命之源; 一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果. 這里,是綠色的環(huán)境; 這里,是綠色的生活。 這里,實施的是綠色的工程! 這里的一草一木,孕育的是綠色的希望; 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

"清潔環(huán)境 美化校園"倡議書 親愛的同學們: 走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園.但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.在此,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱。

二,在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三,不踐蹋草坪,不摘花搖樹."小草也有生命,需要你我的共同呵護","讓我們大家一起來欣賞美麗"。

四,主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園. 同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧! 本次班會活動延伸：

假如你是未來的設計師，你能發(fā)揮自己的想象力來設計建設我們的校園嗎?

班主任活動總結：

同學們,經過全體同學的共同努力,今天的"我們,讓綠色校園更美"環(huán)保主題班會取得了一定的成功.大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性.我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生.只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園.當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望.讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布:本次班會到此結束。

我愛學校主題班會教案3

一、活動目標

1、通過班會課中的欣賞照片、視頻等，讓學生對學校辦學歷程、硬件設施、辦學理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學生熱愛校園文化。

2、通過節(jié)目展示、說一說等多種形式激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生學好文化、報答學校的決心，以自身的實際行動維護學校的榮譽，為學校增光添彩。

3、通過愛校，激發(fā)學生的愛班集體的熱情，做個文明守紀的學生。

二、活動準備

1、通過收集閱讀資料，對學校的歷史、現(xiàn)狀作深入了解;

2、準備知識競賽題目十個。

3、前面黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅靠兩邊，中間空出。

4、搜集有關學校的錄像、圖片、資料，選好伴奏音樂;

5、制作多媒體課件

三、活動過程

導入：全班齊唱班歌《校園的早晨》導入。

【設計理念：我常以一首歌作為一節(jié)班會的開始。好歌“隨風潛入夜，潤物細無聲” 。我明顯地感到，那些音樂對于營造班會氣氛，增強教育效果，起事半功倍之效。班級工作也逐漸立規(guī)上路、初見成效?！?/p>

第一篇章：知我學校，說我學校

1、創(chuàng)設問題情景：你了解我們的校園嗎?

你關心過我們的校園嗎?

當我們的校園發(fā)生事情你會去關心嗎?

了解學校優(yōu)美的校園風貌吧!(幻燈展示照片，配背景音樂)

2、學生自由發(fā)言，說學校獲得過哪些榮譽。

看看學校的榮譽(播放學校榮譽的視頻)

3、學生自由發(fā)言，說說愛校園的什么?

4、幻燈展示學校藝術節(jié)的活動照片，配背景音樂。

5、學生展示自己在學校的獲獎及榮譽，并說一說自己的感想。

6、班上部分特長生表演節(jié)目。

葫蘆絲樂器演奏：何文詩、黃貝蒂、蔡新草同學表演

轉籃球：葉南亨

【設計理念：通過欣賞照片、視頻等，讓學生對學校辦學理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解，讓學生熱愛校園文化?！?/p>

第二篇章：愛我學校，看我行動

1、課件展示在學校里拍攝到的不遵守紀律、不講衛(wèi)生、破壞公物等不文明行為的視頻、圖片，學生說看法。

2、小品表演：做值日

(表演學生：耿寶怡、鄭楚豪、吳世健)

【設計理念：通過讓學生模擬在學校做值日場景，從而讓學生獲得關于認真做值日的深刻體驗?！?/p>

3、學生談談自己的感受，我們以后該怎么做。

4、出示：你曾經有過破壞校園環(huán)境的行為嗎?以后該怎么做?當你看見別人有破壞校園環(huán)境的行為時，又會怎么做呢?

師號召同學們珍愛美麗的校園環(huán)境。

5、班長帶領同學們宣讀翠景東方小衛(wèi)士“愛校如家”責任書。

我們是翠景東方小衛(wèi)士，我們要做到：

愛校如家，從我做起。愛惜校園公共設施;

愛校如家，從我做起。愛護校園一草一木。

愛校如家，從小事做起。不在雪白的墻上亂畫;

隨手拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，

愛校如家!為學校貢獻自己的力量!

6、全體學生有秩序地在翠景東方小衛(wèi)士“愛校如家”責任書上簽上自己的名字。 (配樂)

7、師生小結：是啊，同學們，文明的舉止，坦蕩的胸懷，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組校園美景都需要我們每一個人用心去塑造。讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園。

第三篇章：愛我班級，團結友愛

1、出示情景問答題，請同學們判斷以下行為是否愛班。

2、展示同學們愛班愛校的積極一面。(播放視頻)

第四篇章：祝愿我校，明天更美

1、學生動筆寫幾句話或者畫圖畫，表達對學校的真誠祝福。

2、展示學生祝福語、圖畫。

3、教師總結。

4、全體學生齊唱校歌。