班會主持稿欄目提供各種主題班會主持稿范文,包括學(xué)雷鋒班會主持稿、緬懷先烈班會主持稿、勞動節(jié)班會主持稿等。下面是我為大家整理的關(guān)于班會主持搞，希望對大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持

班會主持搞1

這天的主題班會，我們就來一齊討論關(guān)于禮貌校園的話題。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人葉小璇同學(xué)（女）、黃培軒同學(xué)（男），掌聲有請！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好！

女：這天這個(gè)班會課我們又有一個(gè)新的主題活動，大家想明白是什么嗎？

男：我們這天的資料就是關(guān)于禮貌禮儀的。

女：禮貌禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里，學(xué)校里，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都能夠看見這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎樣注意禮貌禮儀，這天我們首先就這個(gè)話題選出禮貌禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來參加競選。

男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的禮貌禮儀。

女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）

男：此刻每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們禮貌禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得最好的。

女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！

男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵(lì)。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。

（請三人記票）

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園禮貌大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀兙蛻?yīng)注意哪些方面的禮儀呢：

（自由發(fā)言）

1、（學(xué)生石慧）：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、（學(xué)生魏鴻浩）：學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要持續(xù)整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

3、（學(xué)生王思祺）：對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫忙。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、（學(xué)生徐洋）：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們必須了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。

男：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都期望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也能夠培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。

女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們必須還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

有請姚赤同學(xué)帶我們一齊回味那震撼的時(shí)刻吧！

大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿，使人們最后明白什么是無聲的感動，什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光普照、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。

男：是啊，趕快有請王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每一天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原先控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

最后有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從這天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就能夠從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，但是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣。”

女：是??！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

男：下面請同學(xué)們找尋身邊的不禮貌現(xiàn)象

1（學(xué)生方菊林）：對于校園禮貌建設(shè)，我們學(xué)校一向以來十分重視，并構(gòu)成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了必須的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不禮貌現(xiàn)象，先看一下我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢，此刻又被我們幾個(gè)人的一些不禮貌行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不禮貌行為；下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師；開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳。下面再看看我們校園的地面狀況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不禮貌現(xiàn)象表此刻對公共財(cái)物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印；有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時(shí)候能夠很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不禮貌現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

（學(xué)生活動、自由發(fā)言）

女：剛才我們透過討論，大家都對這些校園不禮貌現(xiàn)象表示反對，此刻請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不禮貌行為，有多少寫多少，這不用太多的思考，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不禮貌行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（學(xué)生活動）

（一分鐘后）

男：好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了，給予用心的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

此刻我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上。

女：此刻你們差不多把所有的不禮貌行為或現(xiàn)象都“放在我那里”了，等下我要把“放在我那里”的不禮貌行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，期望這些不禮貌的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征好處的舉措?。?/p>

（記票結(jié)果己出來）

女：我來宣布，獲得“禮貌之星”最高榮譽(yù)獎的是一等獎是，二等獎是，三等獎是。大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎勵(lì)――每人獎勵(lì)月考評積分5分。

男：這天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。

女：他們是……（不宣布）

但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來，全班同學(xué)制訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（9）班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，禮貌習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到此刻止一分未扣，不禮貌的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫忙的行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后必須會改掉這些不禮貌的行為的……

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征好處的舉措?。?/p>

男：我想，透過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意禮貌禮儀，更期望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。

女：下面是這次班會的最后一個(gè)議題：向全校師生發(fā)起倡議。下面有請班長何珂代表七（9）班提出倡儀如下

“禮貌禮貌伴我行”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：

大家好！

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從此刻做起”，為建設(shè)完美校園，為我縣“五城聯(lián)創(chuàng)”活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1、語言禮貌、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止禮貌，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和禮貌守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動，用心參與。用心參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在三月，這個(gè)完美光明的季節(jié)里，撒下禮貌之種，栽下禮儀之花，從此刻做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！

七（9）班

二00八年三月

男：這天，雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的禮貌禮儀沒有結(jié)束，期望大家在生活中能處處使用禮貌用語，做禮貌事情，做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女：最后我們來一個(gè)簡短的禮貌宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：

“我們要向不禮貌現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做禮貌學(xué)生，建立禮貌校園”。

宣誓者――七（9）班全體同學(xué)“。

（主持人下）

結(jié)束語（班主任）

感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會，感謝各位同學(xué)的用心參與，在那里我真心期望大家能透過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不禮貌行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不禮貌現(xiàn)象，光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一齊努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

班會主持搞2

老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一（4）班，欣賞我們班的主題班會。

男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女：有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗

淡無光，生活就再不是味同嚼蠟了。

齊：下面，請欣賞現(xiàn)代文朗誦――《文章名》

同學(xué)們有感情的念完了文章。

女：文章，到那里就結(jié)束了，但它留給我們的――是無盡的思考，你可能會想說什么吧，別急，先欣賞一段小話劇。

話劇表演完了。

男：聽完了朗誦，看完了表演，同學(xué)們必須有許多想說的吧，此刻請同學(xué)們討論2分鐘后，發(fā)表自己的想法。

2分鐘后。

發(fā)表完后

女：感恩無時(shí)無刻不在我們身邊，感恩也有許多種表達(dá)方式，下面，請同學(xué)們談?wù)勛约簩Α案卸鳌币辉~的理解。

同學(xué)們說完了。

男：我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，并把我們養(yǎng)育成人。

女：我們要感恩于師長，因?yàn)樗麄兘o予了我們打開知識寶庫的鑰匙，并輔佐我們走上正路。

男：我們要感恩與朋友，因?yàn)樗麄冊谖覀冇鲆娎щy時(shí)毫不猶豫的幫了我們一把。

女：我們要感恩與仇家，因?yàn)樗麄冏屛覀儞碛辛藢捜?，提高了我們的警惕?/p>

齊：下面，請同學(xué)們講一講發(fā)生在身邊的感恩故事。

講述完畢。

男：母親總是那樣，那樣永不疲倦地凝望著我們，溫柔而慈愛。

女：父親總是以嚴(yán)厲的口氣教育這我們，那樣剛毅而富有教導(dǎo)性

男：父母對我們的恩情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

女：就像“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。

男：盡管在父母的恩情前，語言顯得那樣的微不足道。

女：但是我們還是盡力去感恩于我們的父母。

男：此刻，請同學(xué)們拿出一張紙，把自己想對父母說的寫下來，然后交上來。

男：我們不就應(yīng)過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。

女：相反地，我們就應(yīng)常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長愛人，感恩于朋友路人，甚至感恩于我們的仇家，感恩于我們深惡痛絕的敵人。

男：在這競爭日益激烈的社會當(dāng)中，“感恩”一詞顯得越發(fā)的重要，有了它，就為成功做了鋪墊，為幸福埋下伏筆。

女：從你降世開始，各種困難都包圍著我們，如果沒有你外界的各種幫忙，我們不可能生活下去。

齊：所以讓我們時(shí)常懷著一顆感恩的心。

在那里――伴著夕陽彩霞，迎著清風(fēng)溫暖，讓我們聆聽《感恩的心》，把感恩牢鎖心中……

保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

班會主持搞3

班會主持稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好早上好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！

對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責(zé)，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握這天。我們不需要灰心，因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我們決不會畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，簡單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應(yīng)對，我們能夠變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不就應(yīng)不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！

在那里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備理解6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，這天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放下！

新學(xué)期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！