“教師，當(dāng)心點，水快溢出來了，水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的，同學(xué)們這是在干嘛?莫非教室里漲水啦?趕忙跟我去瞧一瞧吧!

　　“叮鈴鈴。”上課鈴一響，教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，大聲宣布道：“都說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日咱們就來進(jìn)行一場試驗吧!”話音剛落，教室里立馬炸開了鍋，同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋，心想：這教師葫蘆里賣的什么藥。一個性急的同學(xué)大聲嚷到：“教師，別賣關(guān)子了，快點開端吧!”

　　試驗正式開端了，教師將一個裝滿水的杯子置于桌子上，奧妙地詢問道：“同學(xué)們，現(xiàn)在教師要把一些東西放入杯內(nèi)，水卻不會溢出來，我們猜猜是什么?！蓖瑢W(xué)們的答案形形色色，有的說頭發(fā)絲兒，有的說紙巾，有的說鋼筆……教師笑著說道：“答案都不對，你們看好了?！?/p>

　　說著從手中拿出一些些硬幣，宣布叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。隨后將榜首枚硬幣投入水中，水面文風(fēng)不動，教師又相繼放入了第二枚，第三枚……當(dāng)投放到第六枚的時分，教師又面帶微笑地詢問到：“請問投放到第幾枚的時分水會溢出來呢?”

　　有人說七枚，有人說九枚，有人說十三枚，還有的人說答案是不知道的，教師接下去提到：“讓咱們拭目而待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面仍舊波瀾不驚，當(dāng)最終一枚硬幣“跳”入水中的時分，我屏氣凝思，眼睛緊緊地盯住水杯，硬幣“撲通”跳下水后，就像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。

　　作文課完畢了，我不只收獲了高興，更讓我明白了一個道理：實踐出真知，凡事都不能果斷的下結(jié)論，要勇于探索和實踐，才干揭開天然的奧妙。