四年級作文大全

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級作文大全1 我是一個從小就五音不全的孩子，我對音樂十分沒有天賦。所以，我并不會唱歌，也并不會表演樂器，可我最喜歡的事情，卻是聽歌。我沒有唱歌跳舞的天賦，卻對音樂有著靈性。對音樂的旋律記得格外清楚，只要我聽過一遍的歌曲，在其他地方聽到那首歌，我就能在它播放之前，把它一首歌曲的旋律全都哼唱出來。

　　所以，我也特別喜歡聽歌。我每天都要聽一首歌，或是日文，或是法語，或是粵語，或是英語……或是情歌，或是老歌，或是動聽悅耳的歌，或是激情如火的歌，或是傷悲動情的歌……各式各樣的歌曲，每次，我沉浸在歌曲的海洋中，都覺得心靈受到了一次又一次的享受，感到十分舒服抒情。每每都能讓我本該焦慮難受的心情轉(zhuǎn)而平靜下來，變得安靜舒怡;每每都能讓我恐懼緊張的心情，變得舒展平緩不再緊張，或是放松心情;每每都能讓我生氣憤怒的時候，變得不再激動，平靜地換一個角度去想這件事情，變得不再憤怒……所以說，歌曲是我的好朋友，它在我難受的時候，安慰鼓勵我……

　　歌曲，更是我的好老師，它教會了我心境才是最重要的。人生，換個角度看，也會變得格外美麗……

　　聽歌，我最愛的事情。

　　四年級作文大全2 夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

　　夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱——吱吱吱——真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

　　這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

　　在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

　　還有的時候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

　　四年級作文大全3 一天，我在表哥家，正閑著沒事做。這時，表哥來了，他對我說：“走，去看向日葵?！薄笆裁矗蛉湛?”我驚訝地跳了起來?！皩Π。阋?”好哇!”我立刻去穿鞋，跟著表哥出去了，我在路上邊走邊想：向日葵真的會跟著太陽轉(zhuǎn)嗎?我一定要探個究竟!

　　走了一段路，表哥停下來，說：“到了。”

　　“什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顧右盼。

　　“那兒?！北砀缰钢鴤€花盤半盛開的向日葵田說。

　　“切，都還沒完全盛開呢，怎么可能會跟著太陽轉(zhuǎn)?”我說完轉(zhuǎn)身就要走。

　　“可以跟著太陽轉(zhuǎn)，不信你中午和傍晚再來看看!”表哥顯然有些不服氣。

　　我按表哥的`話，中午和傍晚都來看，向日葵果然會跟著太陽轉(zhuǎn)。我疑惑不解，向日葵為什么會跟著太陽轉(zhuǎn)?難不成太陽是明星，而向日葵是粉絲?

　　為了弄清這個問題，我三步并作兩步地跑回家，急急忙忙地翻遍了家里所有的雜志、《百科全書》還有《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來向日葵的莖部有一種生長素，這種生長素可以讓向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)，而且當(dāng)向日葵完全盛開時，向日葵就只會固定朝向東面了。

　　我真高興我學(xué)到了新知識!

　　四年級作文大全4 松果在人們眼中也許并不起眼，在路邊，隨處可見，可是，它卻給了我很大的啟示。

　　清明小長假的時候，天氣很好，我和媽媽一起去植物園玩，在路上，我看到了好多松果，一顆顆松果就像綻放的鮮花，我覺得很漂亮，就摘了幾個?；氐郊?，也只是當(dāng)玩物，沒有太在意，隨手就放在了書桌上。

　　上個周五，放學(xué)寫作業(yè)的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)，松果和以前大不相同，現(xiàn)在的松果，鱗片就像“小傘”收了起來。這是為什么呢?我?guī)е蓡枌懼鳂I(yè)。到了晚上，漆黑的夜空忽然劃過一道閃電，過了幾秒鐘后，緊接著聽到了一陣“隆隆”的雷聲，不一會兒，就下起了雨。這時，我恍然大悟，趕緊去翻上學(xué)期的科學(xué)書，“啊哈，找到了，原來在這兒!”

　　我興奮地大叫起來。原來，在干燥的日子里，松果的鱗片會打開，是因為空氣干燥時，鱗片會收縮;相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示要下雨，這是因為當(dāng)空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽，變得柔軟，松果自然會收起來了。這就是松果的奧秘。

　　大自然的奧秘還有很多，只要我們多留心，多觀察，一定可以得到更多的啟示。

　　四年級作文大全5 有一天，媽媽在市場給我買了兩只可愛的小鴨子。

　　它全身披著嫩黃色的絨毛，一張扁扁的、橙紅色的寬嘴巴；上面長著兩顆小鼻孔；兩只黑溜溜的小眼睛。“真是一副機靈的模樣啊?！蔽也挥傻眯α?。

　　小鴨子喜歡吃泡水飯和菜葉子，它更喜歡的運動是游泳，游上2個小時也不肯休息。我在水桶里放了一半的水，仔細的看它們玩耍：只見它們輕松得拍打著翅膀，兩只腳掌往后面潑水。它的脖子可以靈活 的轉(zhuǎn)動，經(jīng)常把頭扭到背后去打理羽毛，你說它是不是很愛干凈?。∷?jīng)常游著游著就靠在后背上睡著了，也不會沉下水去?？梢娝媸怯斡靖呤职?！它喜歡咯咯咯的發(fā)出動聽的聲音，那聲音是最美的 歌聲。

　　這兩只可愛的小鴨子，大家一定和我一樣喜歡上它們了吧！

　　四年級作文大全6 冬天已經(jīng)悄悄離我們遠去，春天來了，萬物復(fù)蘇，春天里的一切都讓我賞心悅目，春天里，一切都是那么美麗。

　　小河里，封住小河的浮冰已經(jīng)漸漸融化，魚兒掙脫冰冷的河底，浮上水面，飽覽春天的美麗。鴨子們一個個悠閑整齊地去漸暖的河水里暢游，不由得讓我想起了“路邊桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。

　　田野里，農(nóng)民伯伯勤勞地在田里春耕，插秧，一副美好的情景，真是“一年之季在于春”??！

　　山上，群山起伏，層巒疊翠，青山含黛，高大的樹木激起一片生機。小草隨著春風(fēng)舞動，小鳥站在枝頭為這場春天的舞會伴奏，花兒向各位舞會的客人綻放最美的笑容。竹子則以高大的身軀充當(dāng)舞會的保安，趕走來搞破壞的小蟲子。

　　小山城里，雖然到處是樓房街道，但也是生機勃勃。廣場的桂花樹長出嶄新的嫩芽兒。芽兒害羞地面對新的世界，你看，在一片綠葉中臉都羞黃了，脖子都是紅彤彤的。草坪里，小草脫去微黃的外套，披上了新的衣裳。

　　春天里的一切都是那么美好，魚兒、樹木、花草……都說：“春天真好！”

　　四年級作文大全7 “嘿！看這家伙長大了嘛，都學(xué)會體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

　　在我六歲時，我剛上幼兒園中班，可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著電視，忽然，閃電從空中劃過，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭，點燃了蠟燭，開啟了手電筒，就讓我們快點吃完飯，上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯，正想上床睡覺，忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒有蠟燭的光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是，我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂呵呵地把我拉了過去，說：“呵呵，懂事了呀，都學(xué)會體貼人了?。　闭f著，又摸了摸我的頭。

　　看，我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

　　四年級作文大全8 星期五，我們踏著因下雨而潮濕的大地，照著太陽公公的笑臉，來到學(xué)校坐車去濟南動物園春游。

　　坐上車后，我就迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)，大概三十分鐘后，我從夢中醒來，看了看周圍，同學(xué)們都紛紛下了車，我透過窗戶往前一看，原來已經(jīng)到了動物園。我也飛速下了車，排好隊伍，給老師報數(shù)。

　　我們依次進了動物園的大門，里面的景象令我目不暇接，好像一個游樂園，什么都有。我跟著隊伍先后看見了小猴和棕熊，小猴們活蹦亂跳，好像一些小孩在跳繩。瞧！那些小猴還在翻跟斗呢！棕熊是些粗壯的家伙，但它們手腳都很靈活，有一些棕熊都可以站立吃東西?？茨沁吘褪恰鸾z猴，金絲猴比小猴子還可愛，這讓我想起了以前看的電視上的畫面。下面看到的是大象······終于等到我喜歡的斑馬了，它那黑白紋非常漂亮，聽說還可以預(yù)測天氣。最讓我震驚的是駝羊，因為它的身子又長又白還是國家一級保護動物。最后一個是海豹，它身上的花紋非常漂亮，但是必須等上幾分鐘才肯出來。

　　這些動物都有它們各自的特點和優(yōu)點，回來的路上我心情久久不能平靜，這次春游真是受益匪淺啊！

　　四年級作文大全9 嗨！我是小主人的鋼筆。在我的家（文具盒）中，住著許多文具兄弟。可主人最疼愛的就是我，因為主人能用我寫出許多漂亮的字。

　　我是由三個部分組成的：下面是我的身體，我的頭上還戴著一定帽子。這可是我最重要的部分，因為沒有它，我就會被摔個粉身碎骨哦！

　　我出生在一家鋼筆店中。我天天等著人把我領(lǐng)走，用我寫出漂亮的字來。這一天終于來了。一個小男孩把我領(lǐng)了去，我心里忐忑不安，不知道我的命運如何?？蛇^了一段時間，我和小主人就成了親密無 間的朋友。小主人非常愛護我，用我寫出美觀的字來，我怎么會為我的命運擔(dān)憂呢？主人對我格外愛護，我為了報答小主人，就加倍努力地工作，小主人的字寫得更漂亮了。

　　我唯一的食物就是墨水。有了墨水，我就精力充沛；沒了墨水，我就無精打采，沒力氣為小主人服務(wù)了。每當(dāng)這時，小主人就會給我補充營養(yǎng)。我“咕嘟咕嘟”喝下墨水，頓感精力倍增，遍又能為主人 服務(wù)了。

　　我的帽子上還有三個小孔，主人把手指按在上面，便形成了最標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢，就能寫出更漂亮的字。

　　小主人，你放心，我一定會加倍努力，是你的字更加美麗。

　　四年級作文大全10 我心目中的好老師的樣子可漂亮了！她有長長的柔柔的頭發(fā)，月牙似的笑容經(jīng)常掛在她臉上，對學(xué)生有著陽光般的好心情。

　　這個老師十分公平。下課時，她和我們一起游戲，從不讓我們違反游戲規(guī)則；上課時，一旦同學(xué)有困難，她就耐心地教導(dǎo)我們；如果有人做錯事情，這位老師并不會冤枉人，她會仔細地調(diào)查清楚，再做 出公正地判決。

　　這個老師很負責(zé)任。如果我們班的同學(xué)和別人打架，別的 班的老師問：“這是哪個班的？”這個老師就會主動站出來承認(rèn)管理上的過失；這個老師工作上也很負責(zé)，每一次備課、制作課件都弄得井井有 條，因此，她的課總是那么動聽、有趣！

　　這個老師很有愛心。一旦哪個同學(xué)生病了，老師就會關(guān)切地問要不要上廁所，要不要送她回家，還會倒杯熱水給他喝喝；一旦有同學(xué)把要交的錢忘帶了，老師就會主動把錢借給他，并會親切地提醒他下 次可不要再忘記。

　　你知道我心目中的這位好老師是誰嗎？她就是我們敬愛的錢老師！