開學(xué)是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，跨入了那熟悉而陌生的校園。下面我們來看看開學(xué)第一天五年級作文400字，僅供大家參考！
開學(xué)第一天五年級作文1這是一個特殊而美好的日子，迎著清晨涼爽的晨風(fēng)，我跨進了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習(xí)興趣，恨不得把書都翻爛了。趁老師還沒來，我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時，那穿著新衣服，帶著厚厚課本的馮老師進來了，熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書。我和我的死黨開心地聊著寒假里有趣的事，新學(xué)期的打算……
上午結(jié)束了。一出校門，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結(jié)束了，又迎來了下午。下午語文課上，林老師宣布了一個令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的語文老師，還是我們的英語老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時，我腦子里冒出了一串問題：林老師英語真的很好嗎？張老師為什么不繼續(xù)教我們呢……
也許，開學(xué)對某些人來說是“世界末日”，但對我來說，這卻是新的希望。開學(xué)第一天，令我又驚又喜，以后可能會更有趣。
開學(xué)第一天五年級作文2時光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過。
在初一的學(xué)習(xí)時光里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。
老師說，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯題難題較量一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學(xué)習(xí)樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文；于是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。
就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開花結(jié)果！
開學(xué)第一天五年級作文3今天是我開學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了?；氐浇淌依铮夷贸鲅b飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。
然后，我就開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到第四頁，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書放到書包。下一節(jié)課是上語文課，我準(zhǔn)備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好，小朋友們也給老師問好。
接著，我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁，然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問題。我回答了一個題，我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫著四個字，那四個字叫“語文園地”。
然后呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后，我就躺到椅子上睡午覺了。
開學(xué)第一天五年級作文4今天第一天開學(xué)，老師給我們班開了班務(wù)會，老師對我們新的學(xué)期布置了重要學(xué)習(xí)任務(wù)，提出了幾方面的要求。
第一點：要求我們在學(xué)校吃飯的時候，不能挑食，不能倒飯，不能浪費。
第二點：要求我們升國旗的時候不能大喊大叫，不能和同學(xué)打架，個人生活問題，要提前準(zhǔn)備好。
第三點：學(xué)習(xí)方面，老師話說得比較多上課的時候不能東張西望，不能搞小動作，不能和同桌上課說話，不能睡覺，要認(rèn)真聽老師講課。
老師要求我們語文課閱讀方面要讀三遍，然后再做題，寫字的時候不能寫出格，復(fù)習(xí)寒假作業(yè)兩本書，多看、多讀、多想，讀懂為止。
還要求我們看準(zhǔn)數(shù)字在做題，題上沒有的數(shù)字不能蒙出來，要讓自己用腦算出來，每次寫完題的時候要寫答語，讀題的時候最少讀三遍或五遍，讀懂題了在做題。
英語老師要求我們平常不發(fā)作業(yè)要抄到英語書上，每天要求我們在硬紙上寫單詞，每天讀兩到三遍單詞。
聽完老師的講話，我深有感觸，這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，我和好的學(xué)生還有差距，我更要加倍的努力學(xué)習(xí)，把失去的時間找回來，我要做到以下幾點，上學(xué)不能遲到，加強體育鍛煉，大量閱讀課外書，我要按照老師要求的去做，我要做一個德智體的好學(xué)生。
