篇一：爭吵作文

大人要爭吵，街坊鄰居要爭吵，我們小朋友之間也不例外。

　　星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的車技，可一個小朋友的滑板擋住了我大聲喊：“快把滑板車拿開！”我喊了不知道多少聲，也沒有人去拿。因為我速度太快，已經(jīng)無法跳下滑板。慘了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差點摔下去。我站穩(wěn)后，怒氣沖沖，對滑板車的主人咆哮道：“你為什么不把它拿走呢？”他也理直氣壯地說：“你明明知道那兒有滑板，為什么不跳下來，反而責(zé)怪起我來了，豈有此理！”就這樣，你一句我一句吵起來。我把眼睛瞪得又圓又大，他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著，一副誰也不怕誰的架勢。旁邊不時還有人來勸架，可是我們像斗紅了眼的公雞，沒有一絲想要停止的意思，直到我怒氣沖天地回家。

　　吃晚飯時，我的心情十分復(fù)雜。我想：“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢？”可又轉(zhuǎn)念一想：“是他不對，我才不去給他道歉！”畢竟有心事，晚飯我也沒有認真吃。當(dāng)我碰到他時，不再像以前那樣送去溫暖的問候，而是互相冷冷的看一眼對方，就像兩個意不同，道不和的兩個陌生人。

　　我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀！

　　篇二：爭吵作文

海納百川，有容乃大。男孩子的胸懷就應(yīng)該像大海一樣寬廣豁達。隨著我慢慢的長大，也漸漸的明白了這個道理。朋友之間在日常生活中難免有爭吵，但我們不應(yīng)該斤斤計較，更應(yīng)該懂得不打不成交。

　　自古至今，有很多故事都是兩個人經(jīng)過爭吵摩擦，最后成為生死之交，其中我們比較熟悉的負荊請罪這個故事，就是兩個人爭吵后成了好友的典型。戰(zhàn)國的時候趙國良將廉頗，藺相如位列廉頗之上，為此廉頗很不服氣。說：“找個機會一定要羞辱藺相如?！碧A相如聽到這些話后，不肯和他會面，每逢上朝時常常托辭有病，不愿跟廉頗爭位次的高下。藺相如的門客都不明白，藺相如說：“強大的秦國之所以不敢輕易侵犯趙國，只因為有我們兩個人存在??！現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢必不能都活下來。我之所以這樣做，是以國家之急為先而以私仇為后啊！”廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導(dǎo)到藺相如家門請罪，說：“我這個粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步?。　眱扇私K于和好，成為誓同生死的朋友。

　　這個故事告訴我們一個什么道理呢？爭吵有時不會讓朋友的關(guān)系破裂，反而是感情加深的催化劑。

　　篇三：爭吵作文

我和董妍是好朋友，就像姐妹一樣，每天一起寫作業(yè)，一起玩耍??????就因為有一天中午，我和董妍發(fā)生了一點小矛盾，我們吵得不可開交，甚至還打了起來。

　　原因是這樣的：我無意中踩了一下董妍的腳，董妍就因為我把她的新鞋子踩臟了，就狠狠地打了我一下，我也不罷休，也狠狠地打了她一下，就這樣我們一直你打我，我打你，打來打去，誰也不愿意第一個停手。最后，一個阿姨把我們給拉開了，董妍把我給打哭了，就這樣，我們就誰也不理誰了。

　　這樣過了一個下午，我覺得很不舒服，我好像做錯了什么事。可是，向她道歉，“對不起，請原諒，”這幾個字我怎么也說不出來，上課的時候，老師講的知識點我一點也沒有聽進去。

　　下課后，董妍說：“段依晨，你出來一下，我在外面等你?！彼龝形腋墒裁?？我應(yīng)該向她道歉嗎？哎呀，段依晨，你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請她原諒，而不應(yīng)該讓一個比你高尚的朋友給你道歉，不要再胡思亂想了！我在心中一遍又一遍的告誡自己。過了一會，我給自己自言自語了幾句：“加油，段依晨，鼓起勇氣來你一定可以請她原諒你的！”我鼓著氣，深呼吸，吸氣，呼氣。走出教室，來到董妍身邊，“對不起，請原諒?！蔽覀儌z異口同聲地說出了這句話。說完后，我們倆都笑了。又成了形影不離的好朋友。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了我們不僅要珍惜父母的愛，更要珍惜友情！