每幅精美的人物肖像或?qū)憣嶏L(fēng)景畫，背后總有一段不為人知的艱辛的學(xué)畫經(jīng)歷。我雖然畫得并不好，可也有過艱辛的學(xué)畫經(jīng)歷。

我學(xué)的是素描，所以鉛筆和橡皮必不可少。

那天，一大早起來，又要去學(xué)畫。

“今天又要去學(xué)畫畫了！”我無奈地對媽媽說。

“怎么了？不想去了嗎？”

“沒有，只不過畫畫太累了！”

是啊，能不累嗎？手中鉛筆不停挪動，這種姿勢持續(xù)兩個小時，我感覺手指都不是我自己的了。

進入教室，老師一如既往地在白板上講著，教我們畫圓、畫人、畫四肢。這些知識我早知道了，可老師還是日復(fù)一日地講。

“好了！現(xiàn)在開始畫吧！”

我有足夠的創(chuàng)作時間。

“讓我想想，我要畫什么呢？”

對了，我畫個踢足球的小人兒吧！

我構(gòu)思好結(jié)構(gòu)之后，在A4紙上左上角畫了個十字，然后畫了個正方形在十字處，再慢慢削去邊，一個圓頭就畫好了。然后我又用畫火柴人的方法把下肢動作畫了出來，這下子整體就出來了。我在圓球上畫了頭發(fā)、眉毛、眼睛等等，然后又將下肢畫好。接著，補全手臂、腰肢和大腿，還有衣服。再用橡皮擦去十字和火柴人，最后在小腳邊畫了個足球，這幅畫就完成了。

我信心十足地給老師看，老師先是一喜，然后又面色凝重。

“這個人的脖子呢？”

我拿過來看，果然沒有，于是我接下紙，只好再畫一幅。

“人無完人，金無足赤?！比瞬豢赡苁峭昝赖模鍪乱毿?，就像那幅畫沒有脖子，整幅畫就完了。

細節(jié)決定成敗，學(xué)畫的經(jīng)歷不是有趣而是枯燥的，但當(dāng)你畫出一手好畫時，你才會發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的。