黨校學習黨性分析課后總結(jié) 黨性分析是黨校教育的一個特點，是我們學員在學習期間進行黨性鍛煉的一個重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是采用批評與自我批評的形式而進行的一次理論聯(lián)系實際的自我教育活動。下面是小編為大家收集整理的黨校學習黨性分析課后總結(jié)，歡迎大家閱讀。

　　黨校學習黨性分析課后總結(jié)一

　　本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結(jié)合?，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定：

　　一、政治理論學習更加充實了思想

　　學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。

　　二、黨性修養(yǎng)得到了提高

　　通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學習方面

　　進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結(jié)束之后，我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關(guān)心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。

　　在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

　　黨校學習黨性分析課后總結(jié)二

　　增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個重要的問題。每一個共產(chǎn)黨員，都是我黨肌體的一個細胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作斗志。

　　在指導思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊一個幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩那時起，我們的先人丟開中國的三教，一門心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始，因為有信仰，我黨從小到大，由弱到強，建立了社會主義國家，尤其是改革開放以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是一個不容置疑的事實。我是新時期成長起來的，在黨的創(chuàng)新理論的指引下，滿懷對黨的信賴，從一點一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿著堅定正確的方向前進。自從我入黨的那一刻起，就堅持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服平凡崗位上難以體現(xiàn)先進性的想法。

　　盡管自己注重從理論上武裝自己，如饑似渴地學習黨的創(chuàng)新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學習的深度、廣度上還需進一步拓展，因為黨的創(chuàng)新理論，在指導工作中，是一項系統(tǒng)工程，內(nèi)涵極其豐富，內(nèi)容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細讀，做到活到老、學到老、改造到老，不論環(huán)境、條件怎樣變化，嚴格按照黨的創(chuàng)新理論，指導自己立身做人的標準不能變。只有這樣，才能永遠不迷失方向，才能永遠不忘記職責，才能永遠心明眼亮，才能以黨的旗幟為旗幟，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，樹起先進性形象。

　　在精神狀態(tài)上毛主席說過，人是要有點精神的。精神是人的靈魂，沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源于對事物的正確認識，根植于對革命科學理論的武裝和社會實踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài)，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質(zhì)過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風求真務(wù)實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認為，精神動力是抓工作的基礎(chǔ)。

　　參加工作以來，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，因為我知道它是戰(zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們在體育比賽中不乏見到，實力較弱的運動員憑著高昂的斗志以弱勝強，比賽時精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當中，一定要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。

　　在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進性從來都是緊密聯(lián)系在一起，并在實踐中提高和升華。對此，自己清醒認識自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距，適應(yīng)新的工作崗位，提高自身能力素質(zhì)，是一項現(xiàn)實而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓為契機，主動查找能力素質(zhì)的差距和不足，增強知識恐慌、本領(lǐng)恐慌意識。在以后的工作當中要正確處理好現(xiàn)實性與可行性的關(guān)系，堅決改變習慣性的工作套路，以快捷、高效、科學的方法開展工作，以時不我待、只爭朝夕的使命感，以精益求精、一絲不茍的嚴謹作風，一步一個腳印地抓好工作落實。

　　在工作作風上改進工作作風，是黨的先進性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本思想，注重改進工作作風，堅持把工作的高效率與領(lǐng)導的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度，心里始終裝著黨的事業(yè)，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質(zhì)。我知道，把自己正在做的工作扎扎實實做好，它不僅是一種工作方法，而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風。這種無形的東西可直接影響干部隊伍的整體形象，影響著周圍的群眾，影響著部門工作的整體提高。對此，要努力做到：沉下去探個究竟，不靠拍腦袋辦事，建立起工作的高標準，樹立起工作的求真務(wù)實作風;思字自有千斤重，不以坐而能論道，認識到工作任務(wù)的重要性，樹立起工作的責任心，踏踏實實地干好自己的工作。

　　黨校學習黨性分析課后總結(jié)三

　　XX年5月5日，我步入了沈陽農(nóng)業(yè)大學世紀會堂參加黨課培訓，首先映入眼簾的是閃耀的黨徽以及鮮艷的紅旗，心里頓時升起一種強烈的使命感和高度的責任感。想到自己將要在這里接受黨的培訓，不覺感到驕傲與自豪。開班典禮在莊嚴的國歌聲結(jié)束后開始。校黨委書記在百忙之中為我們帶來了精彩第一講青年大學生中國共產(chǎn)黨，并對我們給予殷切希望。第二講由李天明教授為我們講述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，使我更一步加深了對我們黨的理解，并將如何保持中國共產(chǎn)黨的先進性銘記于心。第三講由劉毅杰老師為我們傳授中國共產(chǎn)黨的指導思想和基本理論，進一步提高了我的黨性認識。

　　李老師給我們講述的是黨校第四講黨的最高理想，最終目標和現(xiàn)階段的任務(wù)。在第五講中老師主要講述了新農(nóng)村建設(shè)，并結(jié)合我們身處農(nóng)業(yè)院校的現(xiàn)實，教育我們怎么看三農(nóng)問題以及如何做好三農(nóng)問題。老師在第六講為我們闡述了黨的根本宗旨和優(yōu)良作風，并深情的講述了一位共產(chǎn)黨員楊善洲的事跡，并號召我們像楊善洲同志學習。第七講我們主要學習了黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)。

　　第八講由老師給我們帶來了一講特殊的黨課音樂黨課，讓我們重溫了自馬克思主義在中國的誕生之日起到現(xiàn)如今我們祖國日益走向復興的這段期間所有經(jīng)典的時代歌曲，從《國際歌》到《走向復興》，我們從歌聲中見證了中國共產(chǎn)黨的成長壯大以及我們國家的日益民主富強。全體同學熱情洋溢的齊聲合唱《中華人民共和國國歌》以及《走向復興》，經(jīng)過這一講更深化了我的愛國熱情，并更加堅定了我的信念永遠跟黨走!

　　經(jīng)過近三周緊張安排的黨課學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。根據(jù)黨課學習的內(nèi)容，我想從青年的這個角度來談一談我的幾點心得體會。

　　一.黨的事業(yè)與青年的成長緊密相連

　　毛澤東同志贊揚青年是早晨八、九點鐘的太陽，強調(diào)希望寄托在青年身上，號召廣大青年走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。鄧小平同志滿懷深情地指出，青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在，希望廣大青年爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。xx同志強調(diào)，青年興則國家興，青年強則國家強，希望廣大青年為黨和人民事業(yè)堅韌不拔開拓前進。中國共產(chǎn)黨歷來把青年當作推動社會發(fā)展的有生力量，總是把黨的事業(yè)與青年的成長緊密聯(lián)系在一起!

　　二.青年是先進文化的傳播者，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍

　　在黨課學習中，一位老師講到1920xx年的7月23日，十幾位來自不同城市、操著不同口音的人聚集到上海。他們中年齡最大的45歲，最小的才19歲，雖然人數(shù)不多，并且平均年齡還不到28歲，但他們卻干了一件開天辟地的大事情，那就是召開了共產(chǎn)黨第一次全國代表大會;而我們也不會忘記在長征中年輕的紅軍戰(zhàn)士以百折不撓的頑強精神用雙腳踏破國民黨的鐵壁重圍;日軍侵略我國的時候，大批青年涌上街頭振臂高呼打倒日本帝國主義在新中國建設(shè)之初，一大批優(yōu)秀的青年留下了可歌可泣的光榮業(yè)績，王進喜，向秀麗等是他們的突出典范。作為新時期的青年，我們要積極投身于我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中，努力學習文化知識，不畏挫折，勇攀高峰，譜寫壯美動人的青春樂章!

　　三.青年要自覺擔負起時代的重任

　　誰贏得青年，誰就贏得未來。青年學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是民族的希望。然而作為青年一代的我們要牢記黨和人民的重托，自覺擔負起時代的重任，傳承老一代無產(chǎn)階級革命家的寶貴品質(zhì)，以英雄楷模為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅定的新一代、視野開闊，知識豐富的新一代，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗!

　　在兩會剛剛勝利閉幕和中國共青團建團九十四年之際，能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終悉心聆聽黨校領(lǐng)導和老師的精彩報告。同時，我深入學習了兩會精神，撰寫了兩會學習心得，聽取了xx作的政府工作報告，并學習了xx在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立94周年大會上的講話，牢記提出的四個必須，五點希望。這些都讓我受益匪淺。我始終提醒自己要緊跟黨組織的步伐，并始終堅定我申請加入黨組織的信心和決心。

　　我相信，有朝一日中國共產(chǎn)黨會融入我這一顆赤誠的愛黨、愛國、愛民之心! 我也必將實現(xiàn)我自己的作用與價值!