中央黨校黨性分析案例 黨性分析評議不僅是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作成效的檢驗和深化,又是抓好整改工作階段的前提和基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集整理的中央黨校黨性分析案例,歡迎大家閱讀。
中央黨校黨性分析案例一參加黨校學(xué)習(xí),不論是理論方面還是業(yè)務(wù)知識和工作方面,自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短,收獲和體會認(rèn)識十分豐富,簡要總結(jié)如下:
一、綜合素質(zhì)得到提高。自己作為一名黨員,在單位還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),深知參加黨校學(xué)習(xí)是一種很好的給自己充電的機會,而不是渡渡金。平時,自己凡事都嚴(yán)于律已,高要求,強化道德修養(yǎng),充實內(nèi)在品質(zhì)。自己深知黨員是黨內(nèi)的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業(yè)的骨干,責(zé)任重大,必須認(rèn)真履行職責(zé)。德是才之帥,才是德之資,有德無才不一定辦成事,但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業(yè)。
因此,加強黨性修養(yǎng),自覺地堅持不懈系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本路線,基本方針,特別是三個代表重要思想,不斷提高自身的理論水平,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。自己在工作中,除了盡量處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系之外,從保持黨的先進(jìn)性的角度,倡導(dǎo)并身體力行在工作崗位上,勤奮務(wù)實,勇于改革創(chuàng)新,廉潔自律,發(fā)揮先鋒模范作用,密切聯(lián)系職工群眾,積極為職工群眾排憂解難,辦實事,關(guān)心職工疾苦,把黨的溫暖送到職工心中。通過這么做,使自己綜合素質(zhì)不斷完善,抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕,在職工中樹起了威信,樹起了號召力,向心力,提升了內(nèi)在品質(zhì),所在單位的工作,200x年還獲得了全區(qū)先進(jìn)國營林場稱號。
二、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)良好,考風(fēng)考紀(jì)扎實。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,也是一個不斷完善知識結(jié)構(gòu)的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業(yè)知識,管理知識,黨務(wù)知識,同時還要在學(xué)習(xí)與工作實踐中不斷吸收各種新知識,新經(jīng)驗,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。
參加黨校學(xué)習(xí),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),扎實的考風(fēng)考紀(jì),很難想象會學(xué)到比較高深的理論和知識,只是走過場而已,所以,自己在這個方面歷來都強調(diào)更要從嚴(yán)要求,盡是做到成為一個不恥下問,博學(xué)多思,兼收并畜的好學(xué)者,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養(yǎng)。力爭在當(dāng)今世界日新月異,經(jīng)濟信息全球一體化的情況下,不斷積累經(jīng)驗,不斷追求革新,追求更大更佳的工作效果。
三、遵紀(jì)守法,慎言慎獨,反腐倡廉。當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻。作為一名黨員,肩負(fù)著教育群眾,率領(lǐng)群眾努力改革求創(chuàng)新的責(zé)任。有時候盡管工作上一帆風(fēng)順,但總感到理論功底不足,黨內(nèi)政治生活經(jīng)驗少,自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱,一遇挫折,往往會有英雄氣短之?dāng)。倚膯蕷?。另外,在生產(chǎn)經(jīng)營單位工作,應(yīng)對新經(jīng)濟活動的能力和勇氣還有所欠缺,面對新情況,新問題,往往會有束手束腳,一籌莫展的時候。還有,有時也熱衷于一些形式主義,做表面文章,愛聽吹捧的話等等。所有這些,都值得警惕和警醒,自我加壓,磨煉意志,遵紀(jì)守法、慎言慎獨,接受考驗。
四、積極參加各種活動,在活動中陶冶情操,升華黨性。兩年多的時間里,自己除了正常參加組織的各種活動外,利用出差或外出學(xué)習(xí)的機會,基本上沒有放棄對革命圣地,博物館,歷史展覽館的考察。參加這些活動,使自己的知識結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,充實提高,也更加堅定了自己立志為公,堅定信念理想不動搖,永遠(yuǎn)跟黨走。
黨校函授學(xué)習(xí),是一個簡短的過程,僅是自己學(xué)習(xí)和工作過程的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)是永恒的,學(xué)海無涯,業(yè)無止境。為了黨的事業(yè),今后還須更加努力。
中央黨校黨性分析案例二在近一個月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過認(rèn)真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨很深。結(jié)合所學(xué)習(xí)的政治理論,聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的主要問題和不足
(一)學(xué)習(xí)研究不夠,工作效能不高。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但學(xué)習(xí)時間較少,不夠經(jīng)常;學(xué)習(xí)上過多側(cè)重與工作結(jié)合較緊密的業(yè)務(wù)知識,對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實。缺乏理性思考和深度研究,往往講求實用主義,限于工作需要,方法簡單化,滿足一般化,還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題。
(二)思想解放不夠,創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問題,少思與時俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開展工作,但有時考慮欠周到、預(yù)備不充分,一定程度上影響了工作效果。
(四)宗旨意識不牢,作風(fēng)不夠扎實。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對機關(guān)服務(wù)多,對基層少;對領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多,對群眾服務(wù)少。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢頂敢沖,但有時存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重;個別時候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。由于從事人事工作較長,有時滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地滿足工作開展的要求。
二、存在問題的原因
對黨性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。(一)學(xué)習(xí)不夠深入。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊,有些東西即使學(xué)了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,工作中顧慮過多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。
(三)自我管理不夠嚴(yán)格。由于自己工作的工商局人事處是個特殊的工作崗位,聽得多,見得多,接觸領(lǐng)導(dǎo)多,接受指導(dǎo)多,獨立思考少,被動工作多,主動工作少,久而久之使自己無形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病變成了小的問題,出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對自身要求不夠嚴(yán)格,滿足于面上不出問題,缺少自我培養(yǎng)鍛煉,事業(yè)心、責(zé)任心不強;有時明哲保身,工作中依靠性強、主動性差,讓工作推著走,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),致使處于被動服務(wù)狀態(tài)。
(四)協(xié)調(diào)落實不夠到位。在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué),一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好,這種本末倒臵的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。
三、下一步改進(jìn)措施
通過深刻剖析自身,廣泛吸納意見,認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與建設(shè)服務(wù)型政黨,建設(shè)服務(wù)型政府的要求相適應(yīng),行動與服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相合拍,真正把為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。
(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計劃,堅持不倦;長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。
(二)錘煉黨性,增進(jìn)修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)典型看齊,增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),真正發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。
(三)盡職奉獻(xiàn),干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時間接觸實際,出好主意,當(dāng)好參謀。精益求精,實干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。
中央黨校黨性分析案例 中央黨校黨性分析案例三通過參加XXXX年12月19日至20xx年2月9日,我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中我認(rèn)真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學(xué)習(xí)心得體會,與學(xué)員開展交流談心活動,思想教育很大,內(nèi)心感慨也很深,進(jìn)一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來,學(xué)點理論、提高認(rèn)識、提升能力。加強了學(xué)員間的相互交流和團隊合作意識?,F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實際,進(jìn)行如下黨性分析:
一、學(xué)習(xí)的體會
1、通過學(xué)習(xí)使我堅定了為民服務(wù)的信念,增強了黨性。通過學(xué)習(xí),自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時提高新的認(rèn)識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
2、改造世界觀的自覺性不夠強
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言,時刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開干:
作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒有改革創(chuàng)新的精神是絕對適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作,更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了,為此,必須加強學(xué)習(xí),大膽的去思考一個地方的發(fā)展問題,只要是符合客觀規(guī)律的能為來百姓帶來好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹立形象。增強群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹立村支部書記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強 服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為服務(wù)是永無止境的,人民滿意才是我們工作的最終的目的。
二、存在問題的原因分析
通過在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,覺得自身還存在諸多問題:
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時間較少,無論是對政治理論的學(xué)習(xí),還是對業(yè)務(wù)知識、經(jīng)濟、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
二是開拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。雖然我特別注重加強黨性錘煉,時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織保持一致,但面對尖銳復(fù)雜的矛盾和問題時,有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主的世界觀和方法論的真諦,在運用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在快、深、嚴(yán)、實、韌上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,存在重安排部署、輕督查落實的現(xiàn)象,抓工作一竿子插到底的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。
這些問題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進(jìn)。
三、今后的努力方向
通過這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強了責(zé)任意識,明確了奮斗方向。今后我將四個方面抓起,努力爭做加強黨性修養(yǎng)的四個表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識,爭做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運用中國特色社會主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,真正做到真學(xué)、真懂、真用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識,爭做開拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動全市人力資源社會保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識,爭做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的各項規(guī)定,努力改進(jìn)工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實際,開展調(diào)查研究,帶頭踐行為民務(wù)實清廉的群眾工作路線,堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項工作的落實,自強不息,爭創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識,爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中去,積極投身多點多極支撐戰(zhàn)略和兩化互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實踐,推動全市人力資源和社會保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報黨組織的教育和培養(yǎng)。
財政局黨支部書記黨性分析
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