有關(guān)我的好朋友初一作文600字集錦6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友初一作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的好朋友初一作文600字 篇1 我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。

　　其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發(fā)，讓人忍不住對它“動心”。最后，給它取名叫“美美”。

　　說它是我的好朋友，一點也不假。每當(dāng)我放學(xué)回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的手，并不時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話?！彼坪趼牰业脑?，將頭向我的懷里靠。到了院子里，我會和它玩鬧一會才去寫作業(yè)。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。

　　有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧!我真的好餓?！边@時我夾起一塊饅頭，向遠(yuǎn)處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當(dāng)它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地?fù)现?，等玩夠之后才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發(fā)出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣，我不由得笑了起來，連嘴里的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，于是飛快地向我跑來，我將碗里的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子，我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。

　　雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。

　　我的好朋友初一作文600字 篇2 放暑假以來，一直惦念著幸運草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的`三葉草，就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。

　　暑假，我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：“你別光說空話，有本事找給我看看！”他臉漲得紅紅地說：“找就找！”，氣呼呼地跑了。

　　第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。

　　黃昏時分，小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：“怎么樣，我說到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽人家說，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。

　　夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心里一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術(shù)，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個夢，夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草，我幸福地笑了。

　　第三天下午，小胖沒有來看我，我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機，漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說：“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細(xì)尋找著，生怕有一片會漏掉。工夫不負(fù)有心人，果然，我也找到了一片屬于自己的四葉草，頓時感到無比的幸福。

　　那片四葉草，不僅僅象征著好運和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)頊嘏?/p>

　　有個好朋友，真好……

　　我的好朋友初一作文600字 篇3 她，留著烏黑的長頭發(fā)，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調(diào)皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語方面，她的成績就比我好;喜歡唱歌等。

　　但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過呢！

　　在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個淘氣的孩子，對她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評過后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。

　　另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽課，因為我已經(jīng)習(xí)慣啦！沒想到她越玩越著迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來個連續(xù)撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

　　草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

　　我的好朋友初一作文600字 篇4 欣是我的初中同學(xué)，是個個子高挑，皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題，所以很快成為好朋友了。

　　運動會那天，當(dāng)我參加田徑比賽后，正準(zhǔn)備回到觀眾席，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個女生飛快地向我跑來，原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說：趕緊穿上，別感冒了。接著她抱了抱我又說：等一會我跑完了，你也這樣拿著我的校服飛奔而來，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺。

　　好，好，一定，一定！我哈哈大笑起來。

　　第一次跟欣接觸是因為我的同桌，那時候剛剛踏入初中，還都不是很熟悉。

　　英語課上，同桌問我一道英語題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識都不會，他自然不服氣。于是我被英語老師點名，問為什么說話。唉，無話可說，等著挨罰吧。

　　正在這時候，跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌，認(rèn)為3年級的英語口語都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

　　我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語調(diào)，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡意賅，盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

　　下課可好了，同桌各種埋怨，說我害他被老師批評，就不能替他想想，這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書。誰知他沒完沒了，我剛要發(fā)作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說：哎！你怎么這樣賴皮！自己的錯還要怨別人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說了，告訴老師的是我，跟珊有什么關(guān)系！有本事沖我來。你很能說是吧，來吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來呀，說呀，說呀，賴皮厚臉皮，說！敢頂嘴，以后就叫你賴皮厚臉皮了。

　　我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對手了。

　　欣這樣的好朋友，誰不想要呢？

　　我的好朋友初一作文600字 篇5 我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！

　　他先天患有嚴(yán)重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結(jié)果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規(guī)定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。

　　他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當(dāng)老師講到某個事物時，他總會快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了，當(dāng)然是不會憋在心里的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發(fā)現(xiàn)，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓(xùn)斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。

　　他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè)，整理好書包，他都要一本一本地數(shù)書本，看有沒有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關(guān)……這樣反復(fù)折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。

　　他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì)，考試成績不理想，被同學(xué)集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。

　　我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！

　　我的好朋友初一作文600字 篇6 我有一個好朋友小冬，他個子不高，顯得又瘦又?。凰L得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。

　　有一次，我和其他同學(xué)邀請小冬。一聽打籃球暑假快樂作文之我的好朋友，他心里又氣又羞暑假快樂作文之我的好朋友：我長得這么矮，雖然打過籃球暑假快樂作文之我的好朋友，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒面子呀暑假快樂作文之我的好朋友但他還是應(yīng)了聲“噢”。

　　我們來到籃球場，找了一個合適的籃球架。我們共暑假快樂作文之我的好朋友個人，三人為一組，分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”，而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始，“必勝隊”的隊長小C先發(fā)球，只聽“嘭”地一聲，球進了暑假快樂作文之我的好朋友來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手，三步?jīng)_天之后，球就毫不猶豫地進了籃筐。看著雙方球技都不差，打平了，怒火暑假快樂作文之我的好朋友從我的心頭暑假快樂作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過球。在爭奪球的過程中，我來了個遠(yuǎn)距離射擊，球又進筐了暑假快樂作文之我的好朋友我們歡呼暑假快樂作文之我的好朋友起來。

　　此時，隊長小C接過球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進，對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時球就被小冬劫走暑假快樂作文之我的好朋友了。此時此刻，我們隊的隊員異口同聲地說：“小冬，你犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“誰犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假快樂作文之我的好朋友”“我一個球也沒進，你們怎么不讓我一下暑假快樂作文之我的好朋友我沒犯規(guī)就是沒犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼╭（╯＾╰）╮暑假快樂作文之我的好朋友”小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯暑假快樂作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會讓你失去很多好朋友，只要你留意，機會總是有的。