公務(wù)員入黨自傳參考范文 入黨自傳從一般意義上講，自傳是將自己的經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)地記錄下來的文字材料。以下是公務(wù)員的入黨自傳參考的范文，歡迎閱讀參考。

　　公務(wù)員入黨自傳參考范文一：

　　尊敬的黨組織：

　　一、本人簡(jiǎn)歷

　　x年9月-x年7月在x小學(xué)讀書。

　　x年9月-x年7月在x中學(xué)讀書。

　　x年9月-x年7月在x讀書。

　　x年6月加入共青團(tuán)組織。

　　x年12月-x年12月在x服役。

　　x年1月-XX年10月待分配。

　　xx年10月在x工作至今。

　　二、家庭及家庭成員情況：

　　家庭成員：母親，x，xxxx黨員，退休工人。

　　三、成長(zhǎng)經(jīng)歷

　　我于x出生在一個(gè)普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長(zhǎng)起來的。我的父親是x，母親是x。從小時(shí)候起，母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就深深地感染著我，教育著我。

　　x年至1x年，我在x小學(xué)校完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。x年開始了我的學(xué)習(xí)生涯。臨學(xué)前，母親教導(dǎo)我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學(xué)森、李四光那樣為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出畢生精力的科學(xué)家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進(jìn)喜那樣為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰(zhàn)士們和勞動(dòng)模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進(jìn)入小學(xué)后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在小學(xué)二年級(jí)首批光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，從小，父母就言傳身教，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長(zhǎng)，我也必須盡全力去回報(bào)他們。我在小學(xué)的時(shí)候老師就給我們講解了一些黨的基本知識(shí)，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關(guān)于黨的最初印象。但那時(shí)畢竟年紀(jì)還小，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也還很朦朧，只覺得黨員是個(gè)光榮的稱號(hào)，黨是進(jìn)步的人所組成的，要求上進(jìn)的我也想?yún)⒓舆@樣一支進(jìn)步的隊(duì)伍，發(fā)揮自己的一份作用。

　　x年至x年我在x中學(xué)校完成了初中的學(xué)業(yè)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們敬愛的無產(chǎn)階級(jí)革命家鄧小平同志逝世了，我當(dāng)時(shí)的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名xx戰(zhàn)士，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為以后繼續(xù)完成祖國的改革開放事業(yè)做準(zhǔn)備，并為了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)xx奮斗終身。

　　x年至x年我在x中專完成了中專學(xué)業(yè)。在校期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)習(xí)以外積極參加學(xué)校各類文體活動(dòng)。多次代表學(xué)校參加各項(xiàng)重大的

　　活動(dòng).得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可。正是在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時(shí)候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛校蔀樗虚g的一員。

　　x年至x年我在x服役。在部隊(duì)這座大熔爐里我懂得了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，并且有了新的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，以搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)為己任。在服役期間我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也逐漸加深了了解。另外我還在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線方針政策，對(duì)黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。

　　x年我被分配到x局工作，工作至今。通過學(xué)習(xí)《中國xxxxxx黨章》、《xxxxxx宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，以及身邊xxxxxx員的模范帶頭作用，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，拉近了我和黨的距離。此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，這樣一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動(dòng)指南的政黨，領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會(huì)--xx，于是我對(duì)黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書。同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗(yàn)我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會(huì)主義，更不是xx.我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持改革開放.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和

　　社會(huì)主義道路。因此，我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人中國xxxxxx的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名xxxxxx員。為xx、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

　　回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我每一步成績(jī)的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名鐵路職工，我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，積極為人民群眾服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：xxx

　　xx年x月x日

　　公務(wù)員入黨自傳參考范文二：

　　尊敬的黨組織：

　　我出生在雖說是知識(shí)分子家庭，但生活學(xué)習(xí)都在具有一個(gè)美麗神話傳說的鄉(xiāng)村靠海子溝邊有廟宇改做學(xué)堂，就是現(xiàn)在的村小。什么神的廟宇，我無從記憶，在我兒時(shí)的記憶中，這座廟宇是村民集會(huì)的地方。當(dāng)時(shí)的村小只是初級(jí)小學(xué)，讀高小要翻越海子溝，步行五六里路程到官村小學(xué)，我從四年級(jí)就進(jìn)入官村小學(xué)讀書，到1967年小學(xué)畢業(yè)，正值文化大革命休學(xué)。早年的求學(xué)生活是早出背著干糧，中午在學(xué)校喝開水吃著干糧當(dāng)作午餐，晚上回家，這樣的生活在我的中小學(xué)時(shí)代有六年之久。

　　我的祖父是過去的私塾先生，父親在當(dāng)時(shí)是我們那一代唯一的在大學(xué)當(dāng)教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導(dǎo)下習(xí)字學(xué)文的。我的祖母持家很嚴(yán)，卻不識(shí)字但懂象棋，我在祖母的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)下象棋，很快我的棋藝就超過了祖母，當(dāng)我贏棋后沾沾自喜時(shí)，也看到祖母的傷感，現(xiàn)在回想起來為自己當(dāng)時(shí)的無知感到自慚。我的母親雖出身不是什么名門望族，但家境比較殷實(shí)，自從踏入父親的家門，經(jīng)常過著捉襟見肘的日子，到現(xiàn)在母親也從未怨過。母親辛勞，我六年的中小學(xué)求學(xué)，每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯，我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學(xué)，現(xiàn)在當(dāng)我也有了孩子后，深感慈母之心。母親孝順，我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久，母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世，在當(dāng)?shù)亓糇髅勒?。母親偉大，1978年當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，我的兩個(gè)妹妹也分別在師大的中小學(xué)讀書，母親離開生活幾十年的老家來到省城，當(dāng)時(shí)靠父親一人的工資養(yǎng)活全家確實(shí)困難，母親又在師大外院等做臨時(shí)工幫父親維持家計(jì)。改革開放之后，家庭的生活狀況變了，父親由于工作的原因加之他為人正直好客，各界朋友不斷，有大知識(shí)分子，也有高官之人，有家鄉(xiāng)來的熟客，也有他的同學(xué)和學(xué)生，母親一一善待，親自下廚以拿手的家鄉(xiāng)飯菜熱情招待，到現(xiàn)在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉(xiāng)飯仍然回味無窮。我的父親患病于96年去世，患病期間，母親又一直陪侍在醫(yī)院里，當(dāng)父親在彌留之際，我追思求醫(yī)的過程，痛責(zé)自己沒能及早發(fā)現(xiàn)父親患病而不能自拔時(shí)，母親一次一次勸慰我，并力主家中一切事務(wù)，我現(xiàn)在仍然清楚的記著父親在臨終時(shí)把我們姊妹們叫到床前，敘述家的歷史，要我們銘記母親是我們家的功臣。

　　年復(fù)課后，我進(jìn)入當(dāng)時(shí)由小學(xué)改成的初級(jí)中學(xué)就讀，由于全公社的學(xué)生集中在一個(gè)地方，學(xué)生人數(shù)多，教室和教師不足，我們上課只能是輪流隔天一次。按當(dāng)時(shí)的要求每個(gè)公社都要辦一所中學(xué)，我們都是農(nóng)村的孩子，一邊學(xué)習(xí)，一邊建校。初中讀了不到兩年，當(dāng)時(shí)學(xué)校開辦高中，只有一個(gè)班不足50人，我跳級(jí)進(jìn)入高中就讀。學(xué)校地處偏僻的鄉(xiāng)村，在那個(gè)年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉，當(dāng)時(shí)的任教老師現(xiàn)在看來都是一流的，在這些老師的精心培育下，我們奠定了相對(duì)扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們那屆畢業(yè)后隨著政策的變化，老師們有的回城有的進(jìn)入高等院校任教，我們當(dāng)時(shí)所在的學(xué)校已取消高中建制，我們則成為歷史上竹峪中學(xué)唯一一屆高中畢業(yè)生。

　　年高中畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，時(shí)任生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)，又當(dāng)民辦教師，教語文和數(shù)學(xué)兼音樂和其他。在那個(gè)年代上大學(xué)靠推薦，由于我的父親一直在外，又是批判的對(duì)象，想上大學(xué)可想而知有多難，我也曾被推薦上醫(yī)專，先天下午告訴我，第二天早上就被貧協(xié)主席的兒子頂替了。恢復(fù)高考制度后，我78年秋季考入師范大學(xué)xxx系，回想當(dāng)時(shí)的考學(xué)本來以我的特長(zhǎng)和家庭的熏陶應(yīng)報(bào)考中文專業(yè)，但父親及他的同事們受文革影響，吃足文人的苦，力主報(bào)考理科，那年與我一同報(bào)考的中文系的子弟幾乎都是學(xué)理工的，四年的大學(xué)生涯使我成熟了許多。

　　年我大學(xué)畢業(yè)后，被分配到當(dāng)時(shí)的xxx教育局，時(shí)值教育局缺人手，一同分來的有四位留在了教育局，我被留在中教科工作。那是我真正步入社會(huì)生活的起點(diǎn)。留下許多真誠美好的回憶，老領(lǐng)導(dǎo)老同志的言傳身教，他們的才華學(xué)識(shí)，工作態(tài)度和作風(fēng)使我受益匪年教育局改革，受時(shí)代的局限性，父親始終認(rèn)為行政工作是萬金油，要求我必須從事業(yè)務(wù)，受此影響，我到了中學(xué)任教。

　　在xx任教的四年中，我對(duì)待自己的業(yè)務(wù)力圖求精，對(duì)所講的知識(shí)可說幾乎是爛熟于心，課堂尋求自己的風(fēng)格，脫稿而講，很受學(xué)生歡迎，當(dāng)我將課代至高三時(shí)，學(xué)校對(duì)年輕教師不放心，讓我重回高一，高三的課由外地平反的老教師代。時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)生反響很大，無奈學(xué)校又讓我接了一個(gè)重點(diǎn)班的課，也正是由于這個(gè)原因，當(dāng)時(shí)局里幾次想讓我調(diào)回，都被時(shí)任育才的金發(fā)敞校長(zhǎng)拒絕，直到金校長(zhǎng)不在擔(dān)任校長(zhǎng)后我才離開育才于88年回到市教委的普教處工作。公務(wù)員入黨個(gè)人自傳范文

　　從到年間，我一直工作在普教戰(zhàn)線上。所在的科室由中教科與初教科合并后的普教處改為現(xiàn)在中、初和政教合一的基礎(chǔ)教育處，我各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都經(jīng)歷過，也主抓過。由最初在中教科跟著老同志學(xué)抓政教開始，到后來的基礎(chǔ)教育處，抓過中小學(xué)圖書館管理工作，現(xiàn)代信息技術(shù)教育，教學(xué)試驗(yàn)普及，學(xué)科競(jìng)賽，課外活動(dòng)，中學(xué)教學(xué)管理，教學(xué)計(jì)劃的制定，常規(guī)教育教學(xué)的管理，教育教學(xué)的改革和課程計(jì)劃及教材的改革，高中標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)，重點(diǎn)中學(xué)的管理、審查及評(píng)估驗(yàn)收工作等，制定了諸多具有指導(dǎo)性的文件。組織了連續(xù)4年的中學(xué)教師賽教活動(dòng)，推選出了一批在教學(xué)中很有成效的省市級(jí)教學(xué)能手，可以說在基礎(chǔ)教育處我是一名從事業(yè)務(wù)工作的骨干，幾乎年年獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，有國家級(jí)的，也有省級(jí)，市級(jí)及其它行業(yè)的共20多項(xiàng)。

　　我工作以來，始終堅(jiān)定一個(gè)信念，跟共產(chǎn)黨走，認(rèn)真工作，精通業(yè)務(wù)，靠自己的能力生存。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我，有了改革開放才有了我的現(xiàn)在，否則現(xiàn)在的我可能也還在黃土高原上耕種或勞作，或者仍然是鄉(xiāng)村的一位即將退休的民辦教師。

　　在局里工作期間，有過因工作不被人理解和非議的辛酸，也有過某些領(lǐng)導(dǎo)因個(gè)人的好惡而波及到我本人，影響到我政治生活的發(fā)展。但我都能正確對(duì)待，埋頭工作，低調(diào)做人，從不計(jì)較個(gè)人得失，心靜如水。

　　年組織動(dòng)員我來基層工作，我思之再三，接受了組織的安排，來到了xxx中學(xué)，主抓學(xué)校的行政管理工作，角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換，工作有了更大的壓力，同時(shí)也有了更大的動(dòng)力。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：xxx

　　xx年x月x日