改變初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的改變初三作文，歡迎大家分享。

　　改變初三作文1 每個(gè)人都是一粒沙子，每個(gè)人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。

　　——題記

　　“嗒嗒——”“好球”

　　“你追我呀！”

　　剛進(jìn)來的我們，一群孩子。

　　走廊上的腳步很頻繁，還不時(shí)地聽見“槍聲”和“尖叫聲”。大家一起拿著“槍械”跑到戰(zhàn)場上，“僵尸們”不停地追著“傭兵們”。嫩草被踩得東倒西歪“你們這些廝，在草地上干嘛呢！”一眼望去，“教導(dǎo)主任！大家快跑！”

　　再回到草地上，我們一起玩摔跤，扔紙飛碟，炎炎夏日下，一起在籃球場上激戰(zhàn)。酷暑嚴(yán)寒下，一去學(xué)校的五洲超市買北熱飲。朗朗書聲下，無聊地卡玩笑，一起說閑話。

　　在辦公室里一起吹空調(diào)，與老師聊天，與科學(xué)老師說他兒子的趣事，在適合不過了。

　　時(shí)間過的很快，似乎一切還在昨天，昨天頑皮而幼稚的我們重現(xiàn)在眼前，如今一晃，新的一切，新的我們，初一長大了，三歲了。

　　快畢業(yè)中考的我們，不在是一群孩子。

　　走廊上腳步很少，教室里的地板被踩的轟轟烈烈，不斷聽到“老師，我背書給你聽！”“老師，這題怎么做??？”班級(jí)里有一對雙胞胎姐妹，拿著作業(yè)本，走在學(xué)習(xí)的走廊上，看到老師，向老師請教，老師也很盡責(zé)，講的很詳細(xì)，她們也聽得很認(rèn)真，說完也不忘說聲再見。她們變得更勤奮了。

　　辦公室人很多，不是為了過來吹空調(diào)，是過來問問題的。問難問這，背那背著，猶如一首交響曲，起起伏伏，連綿不斷。辦公室變成了明星簽名會(huì)，大家排隊(duì)問老師，雖然只有10分鐘的問，每天8次機(jī)會(huì)，雖然不是每一次都能拿到老師的簽名，但是堅(jiān)持了，就一定會(huì)有簽名。大家喜歡去辦公室?guī)屠蠋煹拿Γ矚g搬作業(yè)本，喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我的好哥們也不賴，他只是一個(gè)普通的學(xué)生，但他喜歡搬書，因?yàn)樗前嗉?jí)的一部分，他為班級(jí)做事，他變得更加勤勞了。

　　玩了一個(gè)暑假的`我，打著電腦，但也不忘學(xué)習(xí)，雖然一開始打的很瘋，但還是最終決定：把電腦扔了把。電腦里有著我很多的記憶，冒險(xiǎn)島，彩虹島，泡泡堂，瘋狂賽車，狂扁小朋友，穿越火線，英雄聯(lián)盟，使命召喚，天堂，劍靈，龍之谷…………還有我最喜歡聽得LINKINPARK.如今要跟他們告別一段時(shí)間了。開學(xué)后，緊張的氣氛在周圍環(huán)繞著。我努力嘗試著去突破自己，把電腦上的精神放在學(xué)習(xí)上。腦子里不斷回響iridescent的歌詞“記住所有的悲哀和沮喪，然后讓時(shí)光沖掉這些不快！”沒有了三分鐘的熱度，只有永恒的火焰。很認(rèn)真，聽了老師對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)，就像獲得技能書。老師說的一切，都銘記在心。有什么不懂得問題，打個(gè)電話給老師，老師說話的聲音很有力，她也改變了，她變的更仍真負(fù)責(zé)了，以前的她，晚上從不接電話，如今已跟從前不一樣了。

　　我改變了，曾經(jīng)迷失的靈魂漸漸回歸。

　　放下了那身經(jīng)百戰(zhàn)的筆桿，仰望天邊，凝視著天空最后一束陽光，回憶著天空最初的光線。一切宛如昨天，多么美好。

　　學(xué)習(xí)是個(gè)終生的旅行，每一天都會(huì)帶來新的東西，每一天都會(huì)改變。改變后的我，只為一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢想，雖然夢想不值錢，但是努力使最值錢的。改變不是為了逃避，而是為了更好。

　　“為什么我這么無用，被他人無視？”學(xué)者問道。老者拿起沙灘上的沙子，又灑在沙灘上，問“我剛才灑的沙子，能找的到嗎？”學(xué)者搖搖頭。老者從袖子里拿出了一顆珍珠，扔在沙灘上?！罢业牡秸渲閱幔俊睂W(xué)者恍然大悟，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，老者消失了。

　　每個(gè)人都是一粒沙子，每個(gè)人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。

　　改變初三作文2 有些人心懷遠(yuǎn)大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報(bào)。

　　有些人同樣心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻空想不做，最終一事無成。

　　在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上將行就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會(huì)改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。

　　改變自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。每一個(gè)人都會(huì)有過改變周圍環(huán)境的想法，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己為了目標(biāo)需要做出改變時(shí)，這說明你已經(jīng)有了清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境和坎坷，能意識(shí)到需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，就能夠達(dá)到“改變”的境界了。

　　有些改變是因?yàn)檫_(dá)到目標(biāo)的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí)，他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙?！搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?！濒斞副е@種想法從仙臺(tái)回到祖國，立志于改變?nèi)藗兊乃枷?，讓人民覺醒！他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進(jìn)而改變了整個(gè)國家。

　　有些改變是因?yàn)樵镜哪繕?biāo)就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經(jīng)。為的是榜上有名，光宗耀祖，達(dá)官顯貴。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米這要時(shí)，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時(shí)，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時(shí)代，雖不被當(dāng)時(shí)之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

　　以不變應(yīng)萬變的日子已經(jīng)結(jié)束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。