【精華】八年級幸福作文400字集錦7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級幸福作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

　　八年級幸福作文400字 篇1 明媚的陽光因為大地才放射出溫暖；幼小的樹芽因為雨露才能茁壯成長；空曠的田地因為有了植物才顯出一片生機；正處于青少年期的我，因為有了那四葉草才不會孤獨。

　　一葉母親

　　母親像紅色，似熱烈的太陽，卻是柔情的。

　　母親您為了我們費勁了心血，從來不計較什么，無私地奉獻，在我們犯錯時，教會我們?nèi)绾胃恼?。在我們失利時鼓勵我們……

　　因為有了母親我才知道如何做人。

　　一葉父親

　　父親像綠色，似大樹寬大的枝干，為我們這樣小樹遮擋住一片天。

　　您從來只是默默無聞的一員，好像什么事也不放在心上。對我們也只是經(jīng)常沉默的考試考完后，報分數(shù)給他時從來只是冷冷地說一句“好好學習，好好讀書不要白花我的錢?！笨晌抑肋@是您沉重的愛。

　　因為有了父親我才知道做人要默默無聞。

　　一葉老師

　　老師是金色的，照亮了我的人生。

　　白天，您站在三尺講臺上揮灑自如，多少風塵染白了您的黑發(fā)，在我們學習困難時，您耐心指導。夜晚，您又要在昏暗的燈光下批改作業(yè)，勞心勞神。

　　因為老師我才懂得學習的真理。

　　一葉朋友

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友在一生中很重要。朋友在傷心安慰我，在學習困難時幫助我，在我無聊時一起陪我說說笑笑，我們在彼此互相幫助，互相學習。

　　因為朋友我才能知道什么是快樂。

　　我很幸運我有著片四葉草在我身邊，伴我成長。

　　八年級幸福作文400字 篇2 幸福，是一種感覺，他可以使人感到心情舒暢;它能夠使自己的學習更順利，生活更多姿多彩。幸福在哪里？其實，幸福就在你身邊。

　　幸福每天都縈繞在你身邊，只是你沒有感受到。只有細細的品味，你才會知道，這，就是幸福的滋味。

　　一次，我無意間發(fā)現(xiàn)，我放學回家時，媽媽總會站在窗前看著我，在我進門前把飯菜擺在桌子上，看著我狼吞虎咽的吃，她便露出一絲微笑。這就是幸福！

　　每天在我寫作業(yè)時，媽媽總會給我端來一杯牛奶，遞上幾個水果，每次還不忘說："這些對身體有好處，多吃點，我們小時候想吃還沒有呢！"這就是幸福！

　　記得有一次過生日，媽媽送給我一件禮物，竟然是我夢寐以求的《魯濱孫漂流記》，我感到很驚訝，很幸福。我知道媽媽一定是看我在書店里目不轉(zhuǎn)睛看這本書的情景，他知道我喜歡，所以買來的。"這本書是盜版的，但每一個字，每一個句子基本正確。"這句話如晴天霹靂，讓支持正版的我心一下涼了。但在媽媽面前，我還是裝作一副很喜歡的樣子，不讓他看出破綻?；氐椒块g，我把書丟在一旁，上床睡覺去了。后來由于學習，忘了這件事。但在初一時，偶然間找到了這本書。由于無聊，我隨意翻了翻，隨著書頁的翻動我的眼睛濕潤了。這里的每一個錯字，都被媽媽劃去，在旁邊改正。每一個不完整的句子，都被媽媽工整的書寫下去。此時，我的心被震撼了，我感到內(nèi)疚。但更多的是，我體會到這就是幸福！

　　幸福就是這樣，不經(jīng)意間就來臨。當他來臨時，要緊緊將他握住，不讓它溜走。

　　讓我們用心感受，那幸福的滋味。

　　八年級幸福作文400字 篇3 生命本是五彩繽紛，正因有了顏色，我們才可以擁有如此多美妙的感受。

　　雨，說來就來，一個人看著雨水點點滴滴，有點孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路，孩子們踏水嬉戲，朋友們腳步輕快……這時，我才發(fā)現(xiàn)幸福是綠色的，是那剛剛發(fā)芽的草，在和風細雨里展望著最溫柔的希望；是月光里的銀銀的柔軟，浸泡在整個世界里的綠色就輕輕搖曳著，扇動著屬于夜的黎明。在金風送爽的十月，你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷，為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴里蘊藏著無限的寂寞，卻也有最燦爛的優(yōu)雅。

　　幸福是藍色的，如同廣闊的天空，容納了萬千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢磅礴卻又是棉里藏針。

　　幸福到底是什么顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺，一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛慕；相互交心的感覺。古人講知足常樂，意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實，不論是誰，在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬于自己的顏色，它是五顏六色的。應該說，在任何環(huán)境，任何條件下都有幸福的影子存在。

　　八年級幸福作文400字 篇4 幸福，有時是那樣虛浮，有時是那樣真實；幸福，有時是那樣的近，有時卻是如此的遠；幸福，有時很簡單，有時卻很復雜。在蔚藍的天空下，迎面吹拂著柔柔的風，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里？幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是在那一刻，心的感動。。。。。。

　　這是一個真實的的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情——種花。因為他爸爸是這個小鎮(zhèn)上的種花能手，子承父業(yè)，他希望能比父親做得更好?？上鷣硌劬拖沽耍]有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花；別人告訴他花是香的`，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養(yǎng)花看成人生的幸福，最終，他成功了，他栽培出了鎮(zhèn)上最美的鮮花，他用種花感悟到了人生的幸福。其實在晚上緊張繁瑣的學習時，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這是幸福；在一天的課堂生活后，回到家吃著媽媽做的可口飯菜，這是幸福；在下雨的天氣里，同學為我撐起一把小傘，這是幸福；在生病的時候，家人對我無微不至的關心，這些，都是幸福。

　　真正的幸福，其實不是讓我們背負著終生之憾的危險，刻意去刪除自己身上那一點點微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手里一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福！幸福不會自己向你走來，它會站在你不遠處，向你招手。

　　八年級幸福作文400字 篇5 你知道嗎？我們的故事要從秋天說起。

　　每升一級班主任都要換一次座位，這可能是所有老師不成文的規(guī)定。

　　我想隊伍的后方靠，不想太靠前那樣小動作總會被老師發(fā)現(xiàn)。

　　很快來到后方于留級下來的女生并站，女生長得還可以，心里正慶幸時你卻與他交換。我知道你是受不了應該與你成為同桌的男生，才與她交換，很可笑不是嗎！而我則也因為沒和那女生成為同桌而討厭你。

　　本以為我們會在互相拌嘴的時光下分開。沒想到你的每一次說話，都是那么天真，可愛，而我也被你感染了。每節(jié)英語，生物，地理都是在我們聊天的美好時光中度過。從此你的笑，你的哭，你的怒，你說的每一句話都是那么隨意，而我則深深記在心里。

　　時間久了漸漸對你產(chǎn)生了感覺，是什么感覺我不清楚，但就是這種感覺，總是在一個人時會想起你本以為時間還有很多，可老師卻把我們分開，心里有種失去了什么，晚上睡覺總會們見你和另一個男士手拉手，哼，夢中也會有思緒，我哭了哭到第二天眼睛酸的睜不開。終于我決定了。

　　我要賭，讀你心里有我，要賭在不賭我會后悔，雖然已經(jīng)太遲，但亡羊補牢還不算晚，如果賭輸了。

　　對不起是我自作多情我會學習忘記你，祝福你，謝謝陪了我一個學期，也讓我感受了這份感覺，我也不知最后是輸是贏。

　　也許勝負未定我會退學，你要好好學習，考上高中，上大學！

　　最后，祝你快樂，幸福。

　　八年級幸福作文400字 篇6 幸福是什么？

　　對于飽經(jīng)風霜的老人來說，幸福是一份清閑安逸。

　　對于長年奔波在外的中年人來說，幸福是團聚時的熱淚，發(fā)薪時的笑容。

　　對于朝氣蓬勃的少年來說，幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。

　　但對于我——一個腦癱孩子來說，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來說，應該算是一種奢侈了吧！

　　然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中，凝聚了家人、老師、同學的愛，讓我感到無比幸福。

　　聽奶奶講，在我五個月大的時候起，家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院，然后到省醫(yī)院，直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉(zhuǎn)腦癱痙攣的手術。

　　術后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子，她怕咬著我。到了吃飯的時候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無私地奉獻，我知足了！

　　在學校，老師像媽媽一樣呵護我，同學們爭著為我打飯；冬天路滑，同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切，都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。

　　八年級幸福作文400字 篇7 俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

　　幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。

　　幸福，是一種支持，12歲的時候，學校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學的支持。

　　幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說不成普通話，同學們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。

　　春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠?；仨^去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋＃判氖愕孛鎸Ω篮玫拿魈欤?/p>