七年級描寫夏天的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的七年級描寫夏天的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級描寫夏天的作文400字 篇1 落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼。可是那天也有不測風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
七年級描寫夏天的作文400字 篇2 炎熱的夏天,我最喜歡拉著爸媽的小手去溪邊玩水了!帶著帽子和一家人浩浩蕩蕩的出游去!當(dāng)然嘍,我和弟弟還會帶著我們最愛吃的小點(diǎn)心還有玉米棒一起去游玩。我們到三峽的溪邊玩,謝謝爸媽帶我到溪邊,原來溪邊是這么的涼爽!看到小溪,我?guī)缀醵挷徽f,迅速的奔下溪內(nèi),拼命的往里面鉆,希望藉此機(jī)會可以與螃蟹一同嬉戲、與魚兒在水中共游,這是我們家最樂此不疲的事了!
炎熱的夏天,我覺得最棒的享受,就是在傍晚帶著帶著捕蟲網(wǎng)還有一個蟲蟲置物盒,去阿祖家附近的山爬山去!前些天我和媽媽要求把吃完的鳳梨的“皮”留下來,趁著要爬山之前,藏在爺爺家附近,結(jié)果,真的唷,我和弟弟真的看到一只鍬形蟲在果皮上戀戀不舍得離開,我請爸爸用最迅雷不及掩耳的速度,飛快地抓在蟲蟲置物盒,我覺得這是夏天最感到開心的事了!我和弟弟最喜歡鍬形蟲了,希望我們能順利把鍬形蟲養(yǎng)得健壯又有力!
炎熱的夏天,我覺得最棒的享受,就是玩水!那一天我們和彤彤一家人帶著泳衣一同出門去!我們到了美美的海邊欣賞海天一色的美景,隨及玩起水槍大戰(zhàn),我把弟弟和彤彤及廷廷都噴濕了,我們在水里面翻滾、嬉鬧!真是開心!
夏天最棒的感受就是可以接近水,到山邊玩,不知你是否也和我一樣呢?
七年級描寫夏天的作文400字 篇3 炙熱的太陽烘烤著大地,在這個夏天,是我走向下一個黑暗的前奏,是的,將要到來的初三—我的人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,我不得不在這個夏天做好迎接的準(zhǔn)備。
開始習(xí)慣在別人還在做夢時獨(dú)自早起,頂著昏昏沉沉的腦袋洗漱,然后一邊向教學(xué)樓方向快走,一邊安排著今天滿滿的學(xué)習(xí)時間。邊坐在座位上邊拿出歷史書,揉揉惺忪的睡眼,無奈的背誦著一頁頁的過去。終于到了午飯時間,可還是要以飛的速度吃完沒營養(yǎng)的午餐,繼續(xù)來到教學(xué)樓啃食著一道道數(shù)學(xué)習(xí)題,不時的咒罵著可惡的考試,期盼著禮拜天的到來,雖然只有幾個小時的休息時間,但也足夠讓緊張的神經(jīng)得到充足放松。晚自習(xí)上,死撐著打架的眼皮,在老師的講解中,熬到下課。來不及吃晚餐,搖搖晃晃地走到宿舍,在腦袋挨到枕頭的那一刻,安然睡去。
總在考試的前一天,感到時間的飛逝和恐懼,萬一考的失敗,怎能坦然接受,畢竟自己真的付出。
每當(dāng)老師宣讀成績的那一刻,甚至都能清晰的聽到自己的心跳,也曾在下一刻,淚水悄然流下。也曾按耐不住內(nèi)心的激動,說出yes·加油,然而這些,都已不重要,重要的是下一次的期末考。
然而,任憑自己用盡渾身解數(shù),還是未能到達(dá)自己所期望的目標(biāo),盡管所有人都說很好,可自己的內(nèi)心,還是掩蓋不住憂傷,躲在自己的房中嘆息。
哎—又是一個夏天的憂傷······
七年級描寫夏天的作文400字 篇4 高大的樹木發(fā)出沙沙聲響,在無意間,那股涼意已輕撫臉旁。炎炎夏日的酷熱,早被高山的清涼掩蓋。
越過山脈,穿過小溪,一路上,高亢的蟬叫,輕快的鳥鳴,潺潺的溪水,呼呼的涼風(fēng),吹來陣陣舒爽。昂首望向天際,藍(lán)天如大海一般,云朵如巨浪,拍打著岸邊,突然,一陣絢麗的光芒,照亮了這片天海。或許,它是自東方而來的溫暖,也許,它是將西下而去的晚霞,但這些都不重要,因為我正欣賞著四季自然的美──夏天。
來到了小溪旁,大家玩著水,暑氣全消,水中悠游的魚兒,看我們玩得那么快樂,也想加入我們;空中翱翔的鳥兒,看我們?nèi)绱俗杂勺栽冢X得好忌妒。一旁聳立的大樹,枝頭的鳥兒,樹下的蟲,吹動樹葉的風(fēng),都為我們唱出一首首動人的歌曲,令人百聽不厭。風(fēng)也為我們帶來花香,那活水更為我們帶來生動的舞姿,這種享受,只有到高山上才有。
在這綠色的世界中,總是令人心曠神怡,因為離開了空氣品質(zhì)差的都市,走在以樹葉、土壤、石子做成的步道中,身邊全都是芬多精和新鮮清涼空氣,夏天到山上避暑,享受山的悠靜和蟲鳴鳥叫,真棒!
炎炎夏天中,我喜歡到山上走一走,欣賞自然界的美妙事物。涼涼的風(fēng),清清的溪水,悠悠的白云,不知不覺,真的心靜自然涼。而且,爬山也是一種很好的健身運(yùn)動,當(dāng)爬到終點(diǎn)時,那種快樂真是無與倫比。這就是我夏天里最棒的.享受。
七年級描寫夏天的作文400字 篇5 四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征?;ㄩ_時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時,整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征,下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。
夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個痛快地涼水澡。
夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!
夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚(yáng)的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。
夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴。或者,白天吹著風(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。
夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。
七年級描寫夏天的作文400字 篇6 夏天,遂想起,那明媚的,熾熱的陽光;遂想起,那水波粼粼,微波蕩漾的湖面;遂想起,那一抹藍(lán),那一抹綠,那一抹殘余夕陽……——題記
夏天,我想起了那一幕幕銘記在心的風(fēng)景,那一幕幕回味無窮的畫面。
夏天,遂想起,知了那瘋狂并不婉轉(zhuǎn)的歌調(diào)?;驓g快,或沉悶,或悠揚(yáng),或舒暢。知了,知了,知了,童年里最令人愛,最令人煩的歌聲,于夏,遂想起。
夏天,遂想起,小溪那燙腳的溫度,岸上的石頭,千奇百怪,與溪相輝交映。陽光灑在水面,溫暖得很詩情畫意,交融得很和諧生動。打亂這平靜的,便是我,便是你,便是你我童年在夏舍不得丟棄的嗜好——游泳。
夏天,遂想起,天空那湛藍(lán)深遠(yuǎn),搭上軟綿綿的白色“棉花糖”,童年中一直以為天空才是最好吃的東西!記憶中,最明媚的風(fēng)景就是夏天的天空,清澈澄明。躺在草地上,細(xì)數(shù)白云的變化多端,微風(fēng)吹起的發(fā)絲,纏繞著我們對童年揮不去的情思。
夏天,遂想起,絢爛這個形容詞。只可惜,絢爛也不配形容我們的夏天。
夏天,遂想起,山林間落下的太陽。余暉灑滿的林間,斑駁窸窣。
夏天,遂想起,可口的冰淇淋。童年里的味道,五味雜陳,冰淇淋點(diǎn)綴的很美好。
夏天,遂想起,那些詩人描夏的詩句。和著清風(fēng)流水,朗誦上那么一句。
夏天,遂想起,曾經(jīng)的歡樂,在這個季節(jié),開花的不只是記憶,還有如今也堅持的夢想;期待的不只有未來,還有那些旅途的風(fēng)景……
夏天,遂想起,那些滄桑過的日月流年,也想起了,多年以前,我稚嫩到不行的摸樣……
今年春天初一作文
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