寫初三的幸福作文500字匯編十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫初三的幸福作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫初三的幸福作文500字 篇1 幸福的滋味是甜的。

　　看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。

　　冬天的天空總是很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校，而喜歡賴床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣，每個周一的早上我依舊能吃到早餐?；蛟S是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

　　“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的，也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單：把雞蛋打入開了的水中煮熟，在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。

　　坐在車內(nèi)，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周圍都變的虛幻了，但心卻看得清楚。

　　輕輕的舀起一個雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個口腔，長驅(qū)直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時，我總會急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨，我總會吃的很飽，很徹底，連湯我也不會剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋，還是幸福。

　　媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

　　寫初三的幸福作文500字 篇2 “幸?？偸窃谏钪胁氐煤苌??！边@是我對幸福的評價?？刹痪?，我卻改變了對它的看法。

　　一天，我突然得到喜訊：這次考試我考了100分，而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高，那次買書的同學(xué)問我：“你高興嗎？”

　　“高興！”

　　“你幸福嗎？”

　　“幸福！”我不知怎得就脫口而出了“幸?！倍?，頓時使我陷入了沉思。

　　理解尋找幸福的方法

　　通過這兩次尋找，一直讓我想不通我為什么會說出幸福。

　　時間老人毫不停止地向前走著，如今的我不僅愛書，還喜歡看各式各樣的書。所以，我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中，讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如：它和笑貓一起掉進(jìn)淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸?！ぁぁぁぁぁざω埧偸钦f它太容易滿足。

　　我由此可以想到，那位同學(xué)買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當(dāng)時我滿足了。而我很少感到滿足，所以就覺得幸福離我很遠(yuǎn)。所以，我們要適時地容易知足，才能享受幸福。

　　總有一天父母會變得鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你才想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中傳遞，那還有誰會尋找不到幸福呢？

　　幸福其實(shí)很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。

　　寫初三的幸福作文500字 篇3 清晨，她以最幽雅的一面映入我的眼簾：旭日東升，柔和的陽光照在臉上，暖在新里；天邊，云兒隨著一陣清風(fēng)飄蕩，河邊的柳條也向我招手．這一切，不禁使我感嘆：又是美好的一天！……

　　聽到他們在喚我的名字了，臉上的微笑也更顯幸福的感覺。只因?yàn)樗麄儊砹恕?/p>

　　“人生得一知己，死而無憾?！倍麄儌z都是我的真正的貼心伙伴，我們一“兄弟”來形容那種比朋友更進(jìn)一步深化的情感；有以“缺一不可，多一不能”為原則；以“瘋狂而慎重”為幸福的基本；以河榕、澤宇、珊珊為成員……

　　我們一碰面，地球就發(fā)生360度大轉(zhuǎn)彎，空氣得到大幅度的膨脹，熱情如火焰般燃燒，我們決不與火山式的緘默雷同，我們有心靈間的應(yīng)和，是種無法言語的默契！

　　我們?nèi)兆永镌?jīng)鋪滿紅葉，燃燒的詩情畫意，我們曾經(jīng)沐浴風(fēng)雨，曾經(jīng)收藏陽光，曾經(jīng)眺望未來，如今，天空下的我們，正努力奮向同一目標(biāo)，沒時間去享受風(fēng)雨帶來的清爽，去尋找石榴般的花萼！

　　幸福對于我們，不就是陷入陰霾的山谷，聽到的一聲暖暖的問候，從月光中流下的一縷縷銀光，彼此見如霓虹般信任的眼神……在流水的歲月里，一次次察覺到幸福暖暖的余溫，我一次次領(lǐng)會了幸福的感覺……

　　我們時常會來到一個偏僻的地方，一個安靜的空間，一個美好的新世界里。

　　瘋狂地玩笑后，進(jìn)入了深情的感覺里，面對著河談心，說出我們每個人的所有心里話。其實(shí)，只要能這樣字，就會不禁體會到幸福，那時候的感覺，我想，就是那種美麗的情感－－幸福！

　　渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上，涼爽的舒服服一直透進(jìn)心扉。

　　不知不覺中，夕陽也過去了，在月光下，我們躺在一個冰冰涼涼的斜坡上，只有一把傘，每個人都不要獨(dú)享。于是，在一把傘下，只有我們?nèi)齻€人的腦袋，三個人躺著，腦袋縮在里面躲雨，露出三個身子，任由細(xì)雨“滋潤”著…

　　真的很幸?！?/p>

　　我個人覺得，幸福不等于快樂。

　　快樂是表面上的體現(xiàn)，得到一時半刻的快樂并不能得到幸福。

　　而幸福是一種感覺，只要你幸福，那你時時刻刻都是快樂的。

　　寫初三的幸福作文500字 篇4 說實(shí)話，無法準(zhǔn)確的給幸福 下一個定義，來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長而逐漸變換著，繼而加深。

　　昨天清晨，和平常一樣我擠上了公交車。車?yán)锶吮容^多，顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里，旁邊位子上坐著一個女孩和一個男孩，他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡單樸素，但很干凈。女孩隨意綁著一個馬尾，頭發(fā)蓬松，發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個撐得鼓鼓的編織袋，另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我，這是一對戀人。

　　車在慢慢前行，女孩時而看著車窗外的繁華，時而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近，所以聞到一股很熟悉的味道，泥土的味道。女孩素面，沒有化妝，沒有噴香水。男孩的手黝黑，指甲有點(diǎn)長，一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個饅頭，另外一只手拿著手機(jī)。手機(jī)插著耳麥，一個耳麥插在女孩的耳朵里，一個耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭，像是聽的很入迷。在車靠站的間隙，女孩咬著饅頭，男孩會遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會把饅頭送到男孩的 嘴邊，看著男孩吃上一大口，然后甜甜微笑。此時，在他倆眼里，車廂就他倆。

　　此刻，我靜靜的看著，感受著他倆的快樂。因?yàn)樗麄兊膼矍榭此坪茇汃?，不像生活在都市里的年輕人的愛情，卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會，是買房買車，是浪漫旅游。但在我眼里，男孩男孩此時此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢？或許，這就是我看到的樸素的幸福。

　　當(dāng)我馬上要到站下車時，聽見女孩對男孩說“我們打一年工，明年開春就回家結(jié)婚?！?/p>

　　我回頭看了看他們，用內(nèi)心的微笑祝福他們。

　　寫初三的幸福作文500字 篇5 我的媽媽是極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事還是別人的事，對的事還是錯的事，她都能拿來說上一番，其肺活量大得簡直令人嘆為歡止，但我對他的“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭。

　　今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了，而且是整整三天。我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于有沒有媽媽的嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前，媽媽按老規(guī)矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆，好不容易送去了媽媽，晚上躺在床上，我興奮難眠。

　　第二天早上，耳旁沒有了媽媽的嘮叨，睡得很舒服?？晌乙挥X醒來，時針已指向七點(diǎn)了，嚇得我從床上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著書包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的時候戛然而止。謝天謝地，我總算沒遲到。可一坐定，肚子就咕咕叫著，毫不客氣地提出抗議。

　　上了一上午的課，我拖著疲憊地身子回到家，一開門就習(xí)慣性地喊：“媽媽，我回來了，我好餓，有沒有什么吃的”。沒有人回答我，屋子里冷冷清清的，沒有了往日里媽媽的嘮叨，桌子上有沒有了往日里可口的飯菜，我一下子像泄了氣的氣球。

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去，卻怎么也睡不著，腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一那幕幕：春天上學(xué)時，媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進(jìn)我的書包里，當(dāng)天下午放學(xué)時我沒有被淋濕，因?yàn)橛辛四前褌?。冬天晚上時，媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，她還是不放心的進(jìn)來幫我掖好被子……還有好多好多，直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的嘮叨中，包含著許許多多對我的關(guān)心愛護(hù)。對我來說，擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

　　幸福的滋味是甜的.，就像阿爾卑斯棒棒糖一樣，一直甜到我的心里；幸福的味道是香的，就像可口的飯菜一樣；幸福的感覺是暖的，就像冬天里媽媽為我掖好的被子。

　　寫初三的幸福作文500字 篇6 世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活里，多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

　　在我八歲時，我有著一個玩的很要好的伙伴，無論我犯下什么程度的錯誤，她都會對我寬宏大度，即便這個錯誤針對著她......

　　那時的我們似乎擁有著一個無憂無慮的生活，那時的一切都是那么的美好。

　　有時候時間就像歲月里的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無情的卷走。她要和她的父母離開這里，離開我們一起開心度過的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來到了她家，將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我?？墒?，我并不喜歡這株牡丹的顏色，朱紅色，它在我眼里就像一場血腥的風(fēng)暴，我拒絕了這份送別禮。

　　她沉默了一會，突然，她哽咽說道：“我只剩下它了，你能在我走后照顧好它嗎？”說完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時的我怎么回事，我居然將一只手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉(zhuǎn)身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來，憋在心里的那份淚再也忍不住......

　　在她走后的那個早晨，我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家，那里空無一人，唯獨(dú)在她家的窗臺，‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒有帶走，卻將它留在了那里！我走了過去，發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打，有些花瓣變得枯黃，這時的我質(zhì)疑的問向自己，我真的討厭朱紅色嗎？因?yàn)橛憛挘覀α宋易詈玫呐笥?.....

　　淚水再一次流下，漸漸，我覺得那抹顏色并不是那么令人討厭，或許他并不是一場血腥的風(fēng)暴，它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......

　　望著這抹朱紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來。

　　這株象征著友誼的朱紅，就是專屬于我幸福的顏色。

　　寫初三的幸福作文500字 篇7 風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶著我飄向遠(yuǎn)方，去尋覓那遺失的幸福。

　　——題記

　　在那記憶的長河中，我緩慢地走著，一個小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……

　　我睜開眼，便發(fā)現(xiàn)我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴床，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的床邊坐了一個人，那個人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習(xí)慣！快起來！“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個臺階上，那時的我不懂得什么叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我說話，甚至有時，我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。

　　出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護(hù)著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

　　我能體會到，爺爺當(dāng)時著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛我！

　　爺爺?shù)挠白油蝗幌В莻€世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀(jì)念品。

　　一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

　　我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看著我？

　　撿拾幸福，感動自己！

　　寫初三的幸福作文500字 篇8 暑假整理房間的時候，發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實(shí)并不是，或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實(shí)只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣，大家都有機(jī)會成為寫作的專家。

　　可是，怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢？其實(shí)很簡單，只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情，用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來，等到以后翻看時，或許就會笑笑地說：“原來在當(dāng)時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現(xiàn)時，才有辦法寫作？才有辦法品嘗樂趣嗎？其實(shí)不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物，都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

　　人生的旅途中，并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀(jì)錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀(jì)錄人生，還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德，真是一舉數(shù)得呀！

　　懂得寫作的人，可以抒發(fā)壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當(dāng)壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當(dāng)作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸?！编福?/p>

　　寫初三的幸福作文500字 篇9 “老了的人就應(yīng)該去死?！彼?jīng)常這樣恨恨的說道，可誰也不知道，她的心里卻是一陣酸楚，她失去了最愛她的姥姥，看到別的老人牽著自己孫子孫女的手，走過大馬路，她就會恨那些老人，恨自己的姥姥，丟下了自己跑去了那個人一生都不想去而又想去的地方：天堂。

　　我在寫這篇文章的時候，感觸很深，記憶的深處，總是有一個身影，若隱若現(xiàn)，看著那個很熟悉而又很陌生的面孔，我總是很無助，想去那記憶深處，尋回自己的幸福，可是……

　　幸福，似乎又是個長著腳的怪獸，愈是想找到它，它跑的愈是快，每次，都緊緊是抓住了幸福的小尾巴，卻又被它狡猾逃跑，終于，無影無蹤了。

　　寫這篇文章，我想起了我的朋友小藝，還有小嬌，我不知道為什么會想起她們，但卻又不得不想起她們，一個深愛他人的人，一個被他人深愛的人，都被我深深的羨慕，畢竟，她們都有了追尋幸福的目標(biāo)，而我呢，都不知道，自己想要的幸福，到底是什么，是要我愛的他，還是愛我的他，但總覺的，都不會幸福，永遠(yuǎn)都是一個悲傷的結(jié)局，即使有丑小鴨變成白天鵝的那一瞬間，但也是渺小的，也是不值得一世的。

　　這篇文章的女主角，也是這樣的一個女孩，總是迷茫的，總是悲傷的，總是被人不發(fā)現(xiàn)，但卻又一瞬間，被一群人愛上，被嚇的不知所措，當(dāng)她被幸福拿著刀逼到角落里的時候，故事又開始戲劇化了，她開始拿著刀到處尋找幸福，終于，最后，她老了，而她的幸福，也如春天般的降臨了，但是，她畢竟老了，沒有辦法去愛，也沒有力氣去愛了，她最后，終于閉上了眼，笑著去找愛她疼她的姥姥了，在天堂，她得到了屬于親人的愛，她會靜靜的在天堂呆著，直到，他來找她的那一天。

　　某豬自言自語：我曾經(jīng)哭著笑著問著自己，是不是沒有資格去愛，但是這個世界并沒有回答，似乎在嘲笑自己的愚蠢。

　　寫初三的幸福作文500字 篇10 從三年級到九年級，七年的時間凝結(jié)出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。

　　初中時我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺得這是一項(xiàng)可有可無的作業(yè)，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經(jīng)過老師幾次批評，我索性幫每一個同學(xué)都做起報告單來。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會遲到，我會以十倍于平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來的結(jié)果。

　　到學(xué)校，將生物報告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫上名字再交上來?？墒沁@樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎么老是發(fā)報告單讓寫名字，真煩?！蔽翌D時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲說不出的難過。當(dāng)我捧著一張一張印出來的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報告單該不會是只有幾個人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。

　　當(dāng)然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。