桂花七年級作文(精選6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的桂花七年級作文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　桂花七年級作文1十月金秋，在涼爽的秋風吹拂下，我們有幸在深秋學校欣賞了一次桂花。

　　說是賞桂花，不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過，我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時，身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”

　　最終，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。

　　嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一齊，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

　　翻閱了資料之后才明白，其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

　　在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們學校之中的，但為什么就是教師事先提醒過，我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對它們視而不見呢？

　　因為，我們的視角太小，小到看不見桂花的美麗，小到只能看見玫瑰月季的絢爛；因為，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因為，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。

　　而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心能夠比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心能夠比海闊，只要看得見那還中娓娓游動的魚兒；人的心能夠比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心能夠比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

　　桂花飄香，在這深秋學校，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。

　　桂花七年級作文2花的美麗，只是等待幾天就凋謝的美麗，并非是長久的。花在春天爭艷；秋天凋零。而我獨愛在秋天開放的花，它就是桂花。

　　它從不爭艷，不想要人們因花的好看所譜寫的名諱，它是十月的花——桂花。

　　桂花很好看，二三月還在開，一些從木頭上長出的枝芽漸漸開出大而香的花。但那到九月末才會真開。屆時，讓人覺得整個蘇州城都被花香籠罩。沒錯，有時在二三月，你不注意的一棵小樹，在秋天就會長出又小又香的桂花，裝點整個城市。搖一搖，桂花掉下來了，又小又輕的花沫隨風飄舞，也不知被哪一位“游人”的腳步所帶走，那時，蘇州才是金色的海洋。

　　我家門前就有一棵晚桂，無主，可是那是很久以前的事。此刻它有主人了，就是我。每每走過那里，桂花初放，都能聞到熟悉的花香。我都會停下腳步，獨自欣賞一番；自從知曉桂花是十月的幸運花，雖有些迷信，但我依舊愛它。經(jīng)常摘采桂花，漸漸與它產(chǎn)生了情愫，有時就去它的樹下訴說心事，互相依靠對方，像親密的朋友一樣，無話不談。

　　桂花比不了牡丹，牡丹畢竟是花中之王，其嬌艷自不可跟凡花比較，可桂花有一種它缺失的東西，那就是淡雅。在春天，它們?yōu)榱藸幤G，不惜把僅存幾天的花期縮短，讓它在一兩天中把花朵開的妖嬈無比，而不用把心思花在萬物凋零的秋天保存養(yǎng)分而綻放。

　　且不是貶低春花驕傲，只是不解，為什么很多花必須在春天開放，我更仰慕梅花，因為它堅強，但我更喜愛桂花，和其它花不一樣，它是花中唯一在秋天所綻放的天使，又因我對桂花情有獨鐘，有一種讓我寧靜下來的香氣。

　　桂花七年級作文3桂花是桂林市的市花，關于“桂林”這個名字的由來還有一小段傳說呢，相傳很久很久以前，海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞，造就了山水甲天下的桂林風景，她死后埋葬的土地一夜之間桂樹成林，為了紀念她，“桂林”這個名字，就由此命名這個城市了。

　　桂林是一種綠灌木或小喬木，大致有四個品種，它們分別是金桂、銀桂、丹桂和四季桂。你對桂花也有個初步的了解了吧。

　　金秋季節(jié)，桂花開放了。不管你走在桂林的市內(nèi)公園、大街小巷、房前屋后、江畔湖濱，到處都可以看到開花了的桂花樹，處處散發(fā)出沁人心脾的幽香，美麗的桂林山城掩映在蔥郁的桂花叢中，這真是桂林桂林，桂樹成林，桂花桂花，香飄萬家。

　　遠看桂樹，像一把綠底黃花的大雨傘，近看桂樹，像一座綠屋子里住著許多金娃娃。你再近點看，可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起掉地地上的桂花仔細看，一朵朵小花像許多金黃小巧又可愛的小鈴鐺。此時我覺得楊萬里的《宿新市徐公店》可以改成“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蜂，飛入桂花無處尋。”

　　我喜歡桂花不僅因為它是我們桂林的市花和它漂亮的樣子，更重要的是桂花的用處也不小！桂花開過后，人們可以把它收集起來，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等等，還可以經(jīng)過加工做成香料和香精，它還有不小的藥用價值。

　　艷綠千層面，花開萬里黃。桂花以它金黃的花色，沁人心脾的芳香為有一絲寒意的秋天倍添異彩，被人們推崇為“金秋嬌子。

　　桂花七年級作文4花開了，花也會謝。

　　正是金秋，前幾天走在學校中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在學校西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺——八月的桂花香。

　　學?；ㄆ灾?，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的'情思。用馬教師的評語，這花的香，僅有一個詞能夠恰當?shù)匦稳荨ビ?。我的感覺，香氣，也是甜的。

　　每一天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。學校也所以覺得可愛起來。

　　桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅明白，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。

　　在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應當也不在少數(shù)吧。可惜，搜遍我的腦海，實在是見識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花。”傳說，這首描述杭州繁華富庶的詞，竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

　　但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。

　　桂花七年級作文5當天空漸漸高遠，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花。

　　小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。

　　每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇擁在一齊，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。

　　幾個小伙伴聚在一齊，便開始了摘桂花的討論。大家一向很眼紅學校里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最終我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨，野的也比沒有強！

　　“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不明白它是不是桂花族的成員，可是見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠，也就給了它這個頭銜?？墒?，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，并且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。

　　繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽光不是很燙，清風會來送爽，簡直算得上人間天堂。這時的山，綠樹紅樹交雜在一齊，既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進我們的鼻子，飄進我們的心扉。

　　忽然一個小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會兒，整棵樹就成禿頭了。

　　停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上頭，預想著又能夠做一頓美味的桂花糕了，這時，那幾個小鬼卻跑進樹林，不見了蹤影。

　　桂花七年級作文6“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！

　　在風雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。

　　桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下異常耀眼，異常美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一齊，像一個個剛剛從大學畢業(yè)的學生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。

　　天下雨了，那桂花被蒙蒙細雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我心中。

　　桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。

　　瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨啊！”

　　哦，那學校里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！