初一生活作文(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初一生活作文(通用4篇),希望能夠幫助到大家。
初一生活作文1剛剛進(jìn)入初中那段時(shí)間,我實(shí)在受不了,那段生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是煎熬。一方面是不習(xí)慣于初中忙碌的生活,總覺(jué)得習(xí)慣了小學(xué)的日子,初中帶給我的是壓力;另一方面是心里想朝夕相處了六年的同學(xué),特別是到了夜晚,這份思念就油然而生,我常常躲在被窩里哭,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。
初中,當(dāng)天沒(méi)完全亮的時(shí)候就被生活老師粗魯?shù)慕辛似饋?lái),腦袋還沒(méi)清醒,眼睛還沒(méi)睜開(kāi),強(qiáng)把睡意驅(qū)趕掉,迷迷糊糊的機(jī)械般的裝著一副??纯磿r(shí)間,馬上要去晨跑了,頓時(shí)神清氣爽,沖進(jìn)衛(wèi)生間,匆匆忙忙的刷牙洗臉。
一天就這么沒(méi)有意思的過(guò)完了,到了晚上,夜自修一直上到了的深夜,想著小學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)睡覺(jué)了吧?;氐綄嬍?,刷牙洗臉還沒(méi)完,老師絕情的把電源關(guān)了,我們就在一片黑暗中,這是我完全沒(méi)想到的情況。
我常常在空閑時(shí)間把初中生活和小學(xué)生活對(duì)比,心里不由的覺(jué)得小學(xué)生活是那么輕松;然而我又想起我在小學(xué)時(shí)又想幼兒園時(shí)的生活,不禁覺(jué)得有些可笑。
自己總抱怨現(xiàn)在的生活怎么怎么的差,想念以前的生活。人總是要長(zhǎng)大的,生活不可能總是一樣的,你不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。珍惜現(xiàn)在的生活,我經(jīng)過(guò)思考后決定不再想念小學(xué)的生活。當(dāng)想要抱怨現(xiàn)在的生活時(shí),就自我催眠:到初三生活還會(huì)更加忙碌,到了高中就是一個(gè)你無(wú)法想象的一個(gè)境界,相比之下,就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活多么的好,雖然累,但至少不會(huì)把我累垮。
初一生活作文2生活多姿多彩,甜酸苦辣都有,記得有人說(shuō)過(guò)"生活,是在于你用心對(duì)待?!钡拇_,生活就是這樣。
品味生活,就像品味一杯不加糖,不加奶的咖啡,對(duì)其中原本苦涅慢慢地,細(xì)細(xì)地品嘗,會(huì)覺(jué)得越品越苦,越苦越有滋味;品味生活,又像品味一塊口香糖,要細(xì)細(xì)地咀嚼,才能知道它的香甜;品味生活,也像品味一杯茶,待那清香的茶流到心坎,感受它的甘甜,否則,它就像一杯白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味。
生活給予每個(gè)人的內(nèi)容都是一樣的,就像一張白紙,任你用豐富的色彩來(lái)描繪你的人生,如果你對(duì)生活充滿(mǎn)信心,畫(huà)出的就是晴空萬(wàn)里,反之,就得到烏云滿(mǎn)天,陰雨綿綿的天空,這時(shí)候生活對(duì)我們的獎(jiǎng)罰,所以說(shuō),善待生活等于善待自己。
也許有人說(shuō)生活是向前看齊的,一味地回味過(guò)去,懷念往事,只能讓人對(duì)現(xiàn)有的生活失去信心,可我卻不這么認(rèn)為,一個(gè)年輕人若能回憶過(guò)去,想想曾經(jīng)輝煌的一刻,就會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活充滿(mǎn)信心;一個(gè)老人若能回憶過(guò)去美好的一刻,就會(huì)對(duì)未來(lái)的日子充滿(mǎn)憬憧,這所有的一切一切,你又怎能說(shuō)回憶會(huì)喪失一個(gè)人對(duì)生活的信心呢?
生活需要我們用慈愛(ài)的心去對(duì)待,用實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),用感懷的目光去看······或許,你的生活不平坦,但只要你肯勇敢地去面對(duì),那所謂的困難不過(guò)是一個(gè)個(gè)墊腳石,是我們走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人總要進(jìn)步,總要走向成熟,淚水總要擦拭,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去,生活也總要去過(guò),無(wú)論生活是怎樣的,我們都要迎接!讓我們品味到不一樣的生活!
初一生活作文3“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”兒時(shí)的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上,那一份對(duì)豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽(yáng)光里……
去年的九月一日,我揮了揮手,告別了天真爛漫的'童年,帶著花季的憧憬,我闖進(jìn)了初中的大門(mén)。
上初中以前,我一直認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎(jiǎng)中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后,我好像遺失了以往的自己:少了老師的夸獎(jiǎng),多了考試后的狼狽;少了小學(xué)時(shí)的瀟灑,多了中學(xué)時(shí)的緊張。不知所措;少了一份自信。堅(jiān)定;多了自責(zé)。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了?
初中,上課的時(shí)間更早了,媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽(tīng)使喚,不是衣服穿反了,就是鞋帶系成了死結(jié),解不開(kāi)。穿不上,往往是剛出家門(mén)又折回家拿落下的作業(yè)本。學(xué)習(xí)用具。更讓人害怕的是考試,考的不好自己臉上無(wú)光,見(jiàn)了爸爸媽媽也覺(jué)得愧疚。
面對(duì)漸漸失去自信的我,還是媽媽想了個(gè)辦法,她說(shuō):先從整理自己的房間??茖W(xué)的運(yùn)用時(shí)間開(kāi)始吧。于是,我逐漸糾正了回家亂扔書(shū)包的習(xí)慣;學(xué)會(huì)了整理房間;學(xué)會(huì)了有條理的做事。第二天要用的東西,我總是提前放在顯眼的地方。這樣,要帶的東西自然會(huì)輕而易舉地被找到。于是,忙碌的早晨變得井然有序了??荚嚦隽艘馔?,父母也會(huì)安慰我,讓我學(xué)會(huì)控制情緒,不要緊張,同時(shí)讓我查找沒(méi)考好的原因。
慢慢地,我又找回了小學(xué)時(shí)的自信,找到了“丟失“的我,我愛(ài)上了這緊張而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的初中生活!
初一生活作文4六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà),一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽(tīng),我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡??桑瑸楹卫涞谐錆M(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
成長(zhǎng)的煩惱初一作文
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