xx年是“xx”收官之年，全市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“1123”思路，緊密圍繞“深化、攻堅、形象”三個年度主題，全面完成了各項任務(wù)。

　　一是以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，深化了教育教學(xué)改革。我們以課程改革為主線，在課堂質(zhì)量評價基礎(chǔ)上，全面啟動了教學(xué)全程質(zhì)量評價，探索構(gòu)建了高效課堂模式，加強(qiáng)了考試評價研究，加強(qiáng)了課堂管理，完善了監(jiān)控體系，提升了干部的指導(dǎo)能力、教師的專業(yè)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，推動了教育質(zhì)量的提高。在率先提出德育“八大領(lǐng)域”理論的基礎(chǔ)上，完成構(gòu)建德育基本框架，學(xué)科德育、校園文化和全員德育三大領(lǐng)域的實施實現(xiàn)重點突破。在創(chuàng)造性的提出體育工作“六大目標(biāo)任務(wù)”基礎(chǔ)上，制定實施細(xì)則，明確落實“六大目標(biāo)任務(wù)”的方法和途徑，結(jié)合“每天鍛煉一小時”和“陽光體育運(yùn)動”，學(xué)生參與體育活動的積極性大為提高，身體素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　二是以校舍抗震加固為重點，完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅的年度任務(wù)。

　　xx年，我市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和抗震加固工作創(chuàng)造性的實現(xiàn)了有效整合、一體同步，按時在年底前全部竣工驗收，為XX年全面實現(xiàn)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　自市教委成立9年來，我市教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成規(guī)模居在全市前列，教育發(fā)展性投入累計25億元，新建和改造學(xué)校310所（次），建筑面積近230萬平方米，接近xx年前全市學(xué)校建筑面積總和的三倍（市教委成立時，全市學(xué)校建筑面積85.2萬平方米），學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

　　三是以加強(qiáng)管理為抓手，優(yōu)化了教育整體形象。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足國家課程，開發(fā)和建設(shè)了地方課程和校本課程；嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間和作業(yè)量，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)得到切實減輕；規(guī)范教育收費，全年無違規(guī)現(xiàn)象。大力加強(qiáng)校園安全工作，人防、物防、技防網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建完成，學(xué)校保安、安保器械和視頻監(jiān)控全部落實到位，學(xué)生人身安全得到有效保障。堅持開展“雙爭”活動，典型引路，帶動全市教育系統(tǒng)師德水平不斷提高，教育工作者良好形象被廣泛認(rèn)可，社會各界對我市教育的總體滿意度達(dá)到98.15%，繼續(xù)保持高位水準(zhǔn)。

　　過去的一年，全市教育系統(tǒng)萬名干部教職工以時不待我的緊迫感，以奮勇爭先的責(zé)任感積極投身改革，使教育事業(yè)發(fā)展各項主要指標(biāo)均取得了喜人成績，具體表現(xiàn)在：

　　一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實推進(jìn)

　　按照中央、市委和市委的相關(guān)工作要求，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“講黨性，做表率，樹形象”主題教育活動為載體，堅持一手抓活動、一手抓建設(shè)，各單位從黨員干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)入手，通過各種形式加強(qiáng)黨員黨性教育，提升黨員思想政治素質(zhì)，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，營造出濃烈的“爭創(chuàng)”氛圍。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提升教育質(zhì)量、推動x教育發(fā)展相結(jié)合，以發(fā)展成果檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效，帶動了全系統(tǒng)黨員干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范得到有效發(fā)揮。

　　二、教育教學(xué)工作取得新進(jìn)展

　　教學(xué)全程評價得到深化。以課程改革為主線，深入推進(jìn)課堂改革，在課堂質(zhì)量評價基礎(chǔ)上，全面啟動了教師教學(xué)全程質(zhì)量評價，通過診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價，對教師的工作態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)績進(jìn)行全面、科學(xué)的考核，形成了教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)控和評價的工作體系，有效地提升了教學(xué)評價的科學(xué)化水平。

　　考試評價研究工作深入推進(jìn)。規(guī)范考試管理，制定實施《大型考試考務(wù)管理流程》。初步建立了全市考試質(zhì)量分析系統(tǒng)，推進(jìn)試用考試質(zhì)量分析平臺與無紙化“網(wǎng)絡(luò)閱卷”，從命題質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)生成就三個維度進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、科學(xué)的分析，標(biāo)志著考試評價研究取得了實質(zhì)性突破。

　　中高考成績穩(wěn)居遠(yuǎn)郊市縣前列。xx年是新課程改革實施后的首屆高考，我市高考升學(xué)率達(dá)到91.34%，連續(xù)七年超過全市平均水平，已經(jīng)位居全市郊市前列。本科上線率首次突破50%大關(guān)，達(dá)到53.41%，比xx年提高12.74%。高中階段普及率達(dá)到98.75%，繼續(xù)保持較高水平。

　　德育“八大領(lǐng)域”框架構(gòu)建完成。在深入挖掘和總結(jié)

　　全市各基地校經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，全面完成了落實德育“八大領(lǐng)域”基本框架的構(gòu)建，為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作提供了行動指南。各學(xué)校著力落實學(xué)科德育、校園文化、全員德育等關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)了重點突破。張坊中心校被教育部、全國婦聯(lián)評選為“全國示范家長學(xué)?！保蔀槲沂兄行W(xué)特色辦學(xué)的典型代表。

　　校外教育成績喜人。扎實推動社會大課堂和科技藝術(shù)教育工作。充分利用市內(nèi)外資源，組織2.5萬名學(xué)生走進(jìn)社會大課堂；科技藝術(shù)教育方面，共獲市級一等獎23個，二等獎33個，三等獎61個，全市七百余名中學(xué)生成為特長生，總數(shù)接近xx年的兩倍。

　　體育衛(wèi)生工作成績突出。著力落實了學(xué)校體育“六大目標(biāo)任務(wù)”，選擇18所學(xué)校作試點，為深入落實“六大目標(biāo)任務(wù)”提供借鑒。提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量，共評出優(yōu)秀課70節(jié)，實驗中學(xué)周辛老師《背越式跳高》一課獲得市級一等獎，國家級二等獎，被收錄進(jìn)全國第四屆體育教學(xué)觀摩展示大會交流材料。競技體育成績喜人，在市級比賽中年度收獲最豐富，共獲得各級各類獎項15個，其中，參加第48屆市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，取得了團(tuán)體總分203、綜合排名第六的歷史最好成績。重點加強(qiáng)食堂管理和疾病防治，學(xué)校衛(wèi)生工作水平進(jìn)一步提升，x中學(xué)等6所學(xué)校獲得北京市健康促進(jìn)學(xué)校稱號。

　　三、學(xué)前教育再上新臺階

　　全市幼兒園擴(kuò)班35個，新建岳各莊中心園、周口店鎮(zhèn)西莊分園等6所幼兒園，比計劃多建1所。共增加學(xué)位1600個，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到94.75%，位居郊市縣前列，基本解決了幼兒入園難的問題。

　　穩(wěn)步推進(jìn)級類晉升，佛子莊、閻村等5所中心園晉升為一級二類園，原子能院幼兒園成為廠礦園中第一所一級一類園，雙語碧波幼兒園成為民辦園中第一所一級園。截至目前，全市兩所直屬幼兒園是市級示范園，27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園中有25所幼兒園已達(dá)到市頒合格園標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)以上幼兒園16所，學(xué)前教育管理水平又上升了一個層次。

　　四、職成教育健康、迅速發(fā)展

　　職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。招生工作成效顯著，x職業(yè)學(xué)校和x二職完成招生1114人。校企合作穩(wěn)步推進(jìn)，與北汽福田、愛麗絲幼兒園等簽署了合作協(xié)議，與長安汽車、北京西南物流園市等達(dá)成了合作意向。專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，在繼續(xù)加大工民建、汽修、幼教3個專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點打造了二職高的印刷專業(yè)和x職業(yè)學(xué)校的物流專業(yè)，并完成了物流、財會、幼教等實訓(xùn)基地建設(shè)。

　　成人學(xué)校規(guī)范化建設(shè)初見成效。在全市率先出臺了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校管理規(guī)程匯編》，制定了各項規(guī)章制度，明確了各類人員崗位職責(zé)，學(xué)校管理逐步向規(guī)范化邁進(jìn)。韓村河鎮(zhèn)社市成人職業(yè)學(xué)校成為我市第17所市級示范性學(xué)校，市級示范校的數(shù)量和規(guī)模居全市之首。打造了23所市級重點村校，12個農(nóng)民教育培訓(xùn)項目獲得市級獎勵。完成各類成人培訓(xùn)15萬人次。

　　學(xué)習(xí)型x建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。出臺了《各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的實施細(xì)則》，啟動了學(xué)習(xí)型社市建設(shè)。舉行了第六屆全民終身學(xué)習(xí)活動周，全市11萬人次參加。

　　五、兩支隊伍建設(shè)取得新成效

　　教師專業(yè)化發(fā)展確立了新格局。召開教師隊伍建設(shè)工作會議，在全市率先出臺了《關(guān)于推動教師專業(yè)化發(fā)展的意見》，確立了今后一個時期我市以推動教師專業(yè)發(fā)展為主體，以骨干教師隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)為兩翼的教師隊伍建設(shè)新格局。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，共評選市級骨干712人；市級骨干120人，市級學(xué)科帶頭人17人。骨干教師數(shù)量比十年前翻了兩番，為全市教育質(zhì)量提升提供了有力的人才保障。

　　校際結(jié)對幫扶和支教工作有序開展。積極爭取市市優(yōu)勢教育資源對我市部分農(nóng)村校校開展幫扶，共有32所學(xué)校與市市優(yōu)勢學(xué)校形成“手拉手”關(guān)系。選派骨干教師37名到農(nóng)村16所學(xué)校支教，為提升了農(nóng)村地市教育質(zhì)量提供了有力保障。

　　教師教育工作成效顯著。依托“綠色耕耘”，完成 245名骨干教師和40名高中英語教師培訓(xùn)工作。完成第四期、第五期120名農(nóng)村中小學(xué)教師研修培訓(xùn)工作。開展80名教研組長、137名新任教師和252名信息技術(shù)教師培訓(xùn)。完成初中教師104人脫產(chǎn)培訓(xùn)。22名小學(xué)英語師資?？瓢囗樌厴I(yè)，213名英語教師參加國際英語教師職業(yè)資格培訓(xùn)，30名小學(xué)英語教師赴加拿大培訓(xùn)，教師教育的針對性和實效性明顯增強(qiáng)。

　　人力資源得到有效整合。積極推進(jìn)干部人事制度改革，完善教師流動機(jī)制，對教師流動進(jìn)行了疏導(dǎo)、規(guī)范。全年補(bǔ)充新教師219人，分流中小學(xué)教師68人，新評職稱390人，認(rèn)定教師資格552人。

　　師德建設(shè)得到加強(qiáng)。在全市教育系統(tǒng)開展“樹新時期形象、展教師風(fēng)采”系列活動，通過主題征文、演講和文藝演出活動，帶動了全系統(tǒng)教師形象建設(shè)的普遍提升，隗金枝等4人獲得市級勞動模范稱號。加強(qiáng)師德考核和機(jī)制建設(shè)，制定了教職工違反師德行為處理辦法，為解決突出問題、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)提供了制度保證。

　　干部隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。合理調(diào)整校級干部，優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化了素質(zhì)培訓(xùn)，通過專題培訓(xùn)和綜合培訓(xùn)，提高了干部的思想水平和業(yè)務(wù)指揮能力；加強(qiáng)管理，落實四項監(jiān)督制度，形成了良好的干部管理機(jī)制和氛圍。

　　六、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)攻堅取得新突破

　　我們將抗震加固和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)統(tǒng)籌考慮、捆綁實施，抗震加固的同時實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使校舍達(dá)到市頒辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。捆綁實施后兩項工程共投入資金13.5億元，比分別實施的預(yù)算資金總額節(jié)約了4.09億元。

　　xx年是抗震加固任務(wù)是最重的一年，任務(wù)量是三年總量的一半，涉及30所學(xué)校的50棟建筑，共計10.3萬平方米已全部如期竣工。校舍翻擴(kuò)建項目已經(jīng)完成了立項審批及財政評審工作。

　　完成了長溝中學(xué)、交道中學(xué)基本建設(shè)工程，岳各莊中學(xué)、龍門臺小學(xué)等5所學(xué)校已經(jīng)開工建設(shè)。

　　教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)完成年初計劃。經(jīng)過前期調(diào)研，完成了土地劃撥和工程設(shè)計方案，正在進(jìn)行概算、招投標(biāo)。

　　改善了學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，為學(xué)校新建醫(yī)務(wù)室72個并配備醫(yī)療設(shè)備；為79所中小學(xué)建設(shè)洗手池及消毒設(shè)施，全部工程提前一個月竣工驗收。

　　七、統(tǒng)籌兼顧，推動各項工作全面發(fā)展

　　加強(qiáng)了校園安全工作。加強(qiáng)技防，為203所學(xué)校、幼兒園安裝探頭1500個，建設(shè)監(jiān)控平臺，并與市公安分局聯(lián)網(wǎng)。加強(qiáng)物防，為各類學(xué)校、幼兒園共配備警棍、防割手套406套，警用噴霧器和鋼叉203套。加強(qiáng)人防，配備專業(yè)保安406名。加強(qiáng)安全教育、檢查、評價和崗位責(zé)任制度建設(shè)，為提高學(xué)校安全保衛(wèi)水平，維護(hù)師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠保障。教育系統(tǒng)全年無安全事故，堪稱“平安之年”。

　　深化了依法治教。加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺并完善“一意見四制度”，即《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)依法治教工作的意見》與《重大事項依法決策制度》、《信息公開制度》、《信訪、申訴制度》和《行政問責(zé)制度》。完成了新一輪規(guī)范性文件清理，共清理文件289件。堅持依法行政兩手抓，一手抓服務(wù)，一手抓管理，依法組織教師資格認(rèn)證、審批社會力量辦學(xué)，實現(xiàn)學(xué)生法制教育全覆蓋，嚴(yán)格依法行政，行政復(fù)議、行政訴訟案例為零。

　　完成了發(fā)展規(guī)劃。完成本年度中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)，撤并學(xué)校3所；依法取締了商農(nóng)子弟學(xué)校和北京中警安全防范技術(shù)培訓(xùn)中心；完成各項統(tǒng)計工作，連續(xù)第六次被評為市級教育統(tǒng)計一等獎。

　　發(fā)揮了督導(dǎo)評價導(dǎo)向作用。按計劃完成169個單位年度綜合督導(dǎo)評價工作，同時，完成了19所小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的督導(dǎo)驗收，積極引導(dǎo)各類學(xué)校健康、規(guī)范發(fā)展。

　　落實了老干部工作。走訪慰問離退休干部教師4600余人次，組織開展了趣味運(yùn)動會等大中小型活動，并對關(guān)工委和老教協(xié)的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了合理調(diào)整。

　　擴(kuò)大了對外開放。圍繞我市“三化兩市”布局，與西城市教委簽署合作辦學(xué)協(xié)議，整體引進(jìn)北京小學(xué)、北京第四幼兒園等優(yōu)質(zhì)資源。與加拿大皇家大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，通過干部教師培訓(xùn)等形式，促進(jìn)我市教育國際化、現(xiàn)代化水平的提升。

　　維護(hù)了弱勢群體利益。完善特殊教育工作，制發(fā)了《關(guān)于規(guī)范特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對殘疾兒童少年送教上門管理的實施辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理和送教上門工作。落實“兩免一補(bǔ)”政策，共投入資金2833萬元，全市受益學(xué)生5萬余人。

　　語言文字工作有序開展，全年完成普通話測試xx余人次。

　　總的來看，全市教育工作多項指標(biāo)已經(jīng)躍居全市郊市前列：一是終身教育體系在全市率先建立健全，形成了覆蓋幼小中職成各個學(xué)段的大教育格局。二是教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前列，學(xué)前三年適齡兒童入園率從xx年底的31%提高到目前的94.75%，義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率和完成率全部維持在99.9%，高考升學(xué)率上升到xx年的91.34%，。三是成人教育位居全市前列，示范校數(shù)量和年度成人培訓(xùn)規(guī)模均居全市前列；社市教育榮獲全國先進(jìn)市縣稱號。四是學(xué)前教育影響力逐步擴(kuò)大，繼全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場會在我市召開后，9月份，我市在市政府學(xué)前教育專題會做典型發(fā)言，同月在聯(lián)合國教科文組織莫斯科“世界幼兒早期保育與教育”大會上展示，引起了多個發(fā)展中國家的關(guān)注和認(rèn)同。目前，作為全國學(xué)前教育先進(jìn)候選市縣正在接受教育部評選。

　　八、社會各界對教育工作給予高度認(rèn)可

　　人民群眾滿意度保持高位水準(zhǔn)。在社會評價中，抽測各類學(xué)校（幼兒園）班級總數(shù)415個，抽測總?cè)藬?shù)12895名，回收問卷總數(shù)12748張，總參評率為98.86%，各類學(xué)校的社會總滿意度為98.15%。

　　市領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價。市領(lǐng)導(dǎo)劉偉、史全富、王智慧、梁順、劉順林等在市教委視察和調(diào)研時，均給予市教委高度評價，特別是市委書記劉偉對市教委幾年來的工作給予了充分肯定：一是思路清晰，二是措施得力，三是作風(fēng)扎實，四是效果顯著。

　　一年的汗水換來了豐收的喜悅，我們圓滿完成了全年任務(wù)。取得成績有諸多原因，主要是得益于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，全市人民的鼎力支持，萬名干部教師眾志成城，形成了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，推動了工作順利開展。得益于 “1123”思路的引領(lǐng)，堅持解放思想、實事求是，改革中實現(xiàn)突破，創(chuàng)新中尋求發(fā)展，探索并遵循教育規(guī)律，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)和思想方法，確保了前進(jìn)的正確方向。得益于明確重點、狠抓落實，圍繞年度主題強(qiáng)力深化改革、集中攻堅、再樹形象，推動各項工作的開展，保持了整個教育工作的健康持續(xù)快速發(fā)展。

　　在看到成績的同時，還要清醒的認(rèn)識到，我們的工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在“1123”思路落實還不夠深入，隊伍整體素質(zhì)仍然有待提高。辦學(xué)條件還存在差距，學(xué)前教育與職成教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，教育管理水平還相對較低……所有這些，均須密切關(guān)注并著力解決。

　　在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全國教育工作會議、市委六屆九次全會和市六屆人大六次會議精神，以服務(wù)“三化兩市”建設(shè)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和優(yōu)秀的業(yè)績迎接建黨90周年，推動x教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階！