本學(xué)年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作運(yùn)動(dòng)告一段落，這段光陰也是個(gè)人擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)部副部最后一階段，這一階段使我加倍明確了本身的職責(zé)地點(diǎn)?；厥走@段時(shí)期的工作，我對(duì)個(gè)人思想以及工作方面進(jìn)行了以下總結(jié)。

　　工作方面，我部的運(yùn)動(dòng)分為老例工作以及特色運(yùn)動(dòng)兩面，老例運(yùn)動(dòng)涉及英語(yǔ)四六級(jí)品級(jí)考試，盤(pán)算機(jī)品級(jí)考試的一系列相關(guān)工作，另外包括學(xué)生證，乘車(chē)優(yōu)惠卡的補(bǔ)辦工作等，此中，火車(chē)乘車(chē)優(yōu)惠卡的充磁工作交由部吸收，其他運(yùn)動(dòng)并無(wú)較大更改。在老例工作的進(jìn)行中，細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)和踏實(shí)是學(xué)習(xí)部相較于其他部門(mén)更必要具備的才能，因?yàn)楸静康墓ぷ麝P(guān)系著學(xué)院每位同學(xué)的學(xué)習(xí)考試生活，學(xué)生的本分便是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)部責(zé)任重大。特色運(yùn)動(dòng)有：模擬講課大賽，該運(yùn)動(dòng)可以或許有效加強(qiáng)我院各專業(yè)同學(xué)的表述和展示自我的技能，并統(tǒng)籌我院各專業(yè)同學(xué)的興趣喜好，展現(xiàn)各專業(yè)的風(fēng)度與特色，尤其是對(duì)付師范類(lèi)專業(yè)的同學(xué)，本運(yùn)動(dòng)可以或許加強(qiáng)其專業(yè)性；校級(jí)爭(zhēng)辯賽，爭(zhēng)辯運(yùn)動(dòng)有助于思維的機(jī)動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，熬煉同學(xué)們的全面思考才能和回嘴才能。參加校級(jí)爭(zhēng)辯賽有利于展現(xiàn)我院同學(xué)的敏捷思維才能以及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變才能和渲染力，從而進(jìn)一步彰顯我院的魅力與才能。并且在本次校辯賽中，我院得到了第三名的優(yōu)異造詣。在爭(zhēng)辯賽停止之后，我們組織爭(zhēng)辯小組針對(duì)爭(zhēng)辯賽中的表現(xiàn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步進(jìn)步我院爭(zhēng)辯隊(duì)的才能，爭(zhēng)取在來(lái)歲的校辯賽中得到更優(yōu)異的造詣。

　　另外，擔(dān)負(fù)副部以來(lái)，在學(xué)生會(huì)的勞績(jī)是最多也最名貴的，與作為干事時(shí)相比，作為副部更應(yīng)該做好表率帶頭作用，在學(xué)院運(yùn)動(dòng)中積極工作，與各個(gè)部門(mén)互相學(xué)習(xí)，互相匆匆進(jìn)，互相贊助。在學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部，擔(dān)負(fù)副部時(shí)期與干事時(shí)期的所肩負(fù)的責(zé)任有很大不合：首先副部是一個(gè)部門(mén)的工作核心，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，妥善的支配各項(xiàng)工作；另外帶干事投入工作以及熟悉流程是每位副部的職責(zé)地點(diǎn)，旨在把每位干事都盡力培養(yǎng)具備成為副部的才能，在與干事一年的相處中，也很慶幸四位干事觀待工作可以或許負(fù)責(zé)認(rèn)真，履行了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的許諾，經(jīng)心全意的投入工作，然則仍然還有必要光陰和工作來(lái)進(jìn)行熬煉的，其次，更由于學(xué)習(xí)部部門(mén)定位的特殊，其是為學(xué)院每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作辦事，所以副部必要有細(xì)心、耐心、踏實(shí)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，相較于干事時(shí)期來(lái)說(shuō)責(zé)任加倍重大，觀待工作支付的盡力要更多。另外本身必要檢討的地方也許多，例如工作支配與落實(shí)是否做到位，光陰支配上是否合理等。

　　在下一學(xué)期中，如果我還能繼承留在學(xué)生會(huì)，我會(huì)加倍盡力的觀待工作，與其他的師弟師妹好好共同完成各項(xiàng)工作及任務(wù)。