這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育教育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。學校始終把德育工作擺在一個重要的位置來抓,為了確保我校德育工作的順利實施?,F(xiàn)將本學期德育工作小結如下:
一、健全學校德育管理系統(tǒng)
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,我們非常重視構建德育管理體系,實行校長負總責的多層次德育管理模式,即校長──德育處──大隊部──班主任──班委會一條線;書記──大隊部──中隊輔導員──大隊委──中隊委一條線;值日領導──值日教師──值日隊干部一條線。這樣,從校長到基層的班,都明確了自己的德育工作責任和工作細則,并且形成了一種垂直的聯(lián)系,使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。
二、主要做法和成績
1、充分發(fā)揮了行政值日(晨會課檢查、中午自主課檢查、班隊課檢查等)、教師值勤(維持校園的正常秩序等)和“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤(“雛鷹爭章達標”活動的有關檢查等)、大隊部小干部的檢查(三崗成績檢查、記載、評比等)在常規(guī)管理中的作用,無論是校領導、教師,還是學生,都能明確責任,勤于管理,并把必要的檢查督促和經常性的宣傳示范有機地結合起來,除了加強對學生不良行為的教育以外,還善于發(fā)現(xiàn)學生中的優(yōu)秀事跡加以宣傳和表彰,弘揚了一個學校的正氣,從而加強了校園精神文明的創(chuàng)建力度。
2、加強管理、開展養(yǎng)成教育。學校不斷強化了“文明班集體”和“文明小標兵”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、值日教師及“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤,及時了解各班學生的情況,對衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌及愛護公物等內容進行細化、量化,每天公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學生加強教育。我們還要求各班利用主題班會,組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《實驗小學文明公約》,強化學生日常生活中良好行為習慣的訓練,收到了良好的效果。學校充分利用升旗儀式、紅領巾電視臺、紅領巾廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,及時表揚學生中涌現(xiàn)出來的典型事例。一學期來,廣大學生勤學守紀、文明禮貌,涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標兵”。文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學校的校風、學風、班風建設,提升了學生的思想道德素質。
3、組織豐富多彩的主題教育。
?。?)扎實開展了“六個一”活動。各校區(qū)按照學期初的德育計劃,積極開展“六個一”系列活動,在活動實踐中逐步構建了我?!傲鶄€一”活動特色,培養(yǎng)了學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起的良好行為習慣,使他們學會了求知,學會了健體,學會了做人,學會了做事。
?。?)全面打造書香校園。本學期按照彭校長開學初提出的打造書香校園這一主題,各校區(qū)根據(jù)自己的情況制定了讀書計劃開展了形式多樣的系列活動,有的開展了詩文朗誦比賽,有的堅持每天讀一段或一篇優(yōu)秀讀物,還有的在教室內設立了圖書角等等,這些活動的開展全面激發(fā)了學生多讀書、讀好書、好讀書與書交朋友的熱情,讓學生充分體驗到讀書的快樂,為學生的一生奠基,使他們健康成長。
(3)建和諧校園我為六城聯(lián)創(chuàng)添光彩。在當前全市上下都在為六城聯(lián)創(chuàng)而努力的時候,我校也積極參與進來行動起來了,開展了一個又一個為六城聯(lián)創(chuàng)添光彩的主題教育活動,有主題隊會、知識競賽、黑板報、手抄報的評比、義務勞動等等,在活動中孩子們紛紛表達了心中對創(chuàng)建六城的美好憧憬,掀起了廣大少先隊員積極投身六城聯(lián)創(chuàng)的熱潮。
?。?)伸出援助之手奉獻一片愛心。本學期我們共開展了兩次愛心捐助活動,一是與踅孜鎮(zhèn)中心小學開展了城鄉(xiāng)“手拉手”愛心捐助活動,二是為我校身患白血病的一(1)班彭巷邴同學獻愛心活動。這兩次活動在學校的統(tǒng)一指揮下,各校區(qū)積極相應大力宣傳,師生們也紛紛捐款捐物,都在默默的為他們奉獻著自己的一份愛心,培養(yǎng)了學生樂于助人的優(yōu)良品質。
?。?)體藝教育再續(xù)輝煌。我校的體藝教育工作長期以來一直常抓不懈,在全縣推行的素質教育工作中一直名列前茅。此次縣中小學生田徑運動會、中小學生冬季長跑比賽中,隊員們在賽場上努力拼搏再次取得了驕人的成績。xx年元旦,我校藝術團的隊員們在指導教師的帶領下刻苦訓練,又一次成功舉辦了迎新年少兒藝術團文藝匯報演出,充分展示了我校我校廣大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)。
二年級有三個教學班,這些學生活潑好動,上進心和求知欲都很強。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作,教育學生樹立正確的人生觀,學會做人,樹立班集體榮譽心。用科學的方法指導每個人去學習。
一、本學期應達到的教學目標:
1、引導學生學習課文知識,并聯(lián)系生活實際,認識自己的家鄉(xiāng)與校園,了解家鄉(xiāng)與校園,樹立熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的意識。用模范的行動指導自己的言行。
2、教育學生了解自己的組織,少先隊。培養(yǎng)學生的榮譽心。
3、培養(yǎng)學生看著課文說出內容,聯(lián)系實際能說出自己看到的,聽到的一些生活實際。
4、通過教學即提高學生的思想意識,也提高學生語言表達的能力。
二、教學重點
1。教材從兒童的生活經驗和兒童感興趣的問題入手,選擇學生日常生活中事件,采用多種形式的表現(xiàn)方式,如:對一個問題的認識可以是唱、跳、畫、說等多種形式,這也符合學生的年齡層次特征。培養(yǎng)學生的多種表現(xiàn)能力、分析能力。
2。教學中應將學習內容和學習活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當?shù)睾蛯W生的實際,及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內容中去,不斷提高教育教學的針對性、實效性和主動性,提高整個教育的質量。
三、教學難點
1、初步了解兒童的基本義務。
2、初步理解個體與群體的互動關系。
3、了解一些社會組織機構的社會規(guī)則,初步懂得規(guī)則對于社會公共生活的重要意義。
4、初步了解各種自然現(xiàn)象與人們生活的關系。
5、知道科學技術對人類生存與發(fā)展的重要影響。
四、教學措施
1、根據(jù)學生的年齡特點設計有趣味性的教案,讓學生在輕松和諧的環(huán)境中學習。激發(fā)學生的學習興趣。
2、根據(jù)學生的實際情況采取多種教學方法。教學方法多樣化。
3、采取集中輔導和個別輔導相結合的方法。
4、課堂上關注每一個學生,讓每一個學生都參與到課堂中來。使同學們養(yǎng)成愛思考愛生活的習慣。
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